嘉兴青春期叛逆孩子玩手机不听管教纠正学校

在科技飞速发展的现在，网络已经遍布到各个地方，手机也变成人们不可或缺的工具。但是随之而来的就是网瘾的出现，大部分网瘾都出现在青少年群体当中，因为这个年龄段的孩子自制力较差，并且没有生活的压力，有大把的时间去上网。叛逆青少年军校老师给您答案。

嘉兴青春期叛逆孩子玩手机不听管教纠正学校

叛逆特训学校，以“安全第一，杜绝打骂，用心沟通，以理服人，以德育人”的人性化教育原则为基础，帮助孩子纠正不良习惯，那么“嘉兴青春期叛逆孩子玩手机不听管教纠正学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、励心智教育封闭教育学校（经验丰富）

2、正苗启德少年封闭教育学校（学员比较认可）

3、萃华叛逆学校（心理辅导专业）

4、湘学教育叛逆纠正基地（反馈好）

5、新目标特训学校

以上排名不分先后，叛逆学校的选择也有技巧，建议多对比两家学校，然后根据学校的价格，口碑，师资等等多维度对比，再做决定。

1、励心智教育

• 该校以严格的纪律和科学的教育方法，帮助叛逆孩子改正不良习惯。学校注重孩子的心理健康，提供专业的心理辅导服务。同时，学校还开展丰富的课外活动，培养孩子的兴趣爱好和团队协作能力。
• 该校以励志教育为特色，通过严格的军事化管理，帮助孩子树立正确的人生观和价值观。学校注重孩子的个性发展，提供个性化的教育方案。同时，学校还开展职业规划教育，为孩子的未来做好准备。

2、励心智教育

• 心理咨询疏导基地实行全封闭军事化管理,用军事训练培养学生的纪律性和责任感。军事训练有助于塑造等学生的良好体态,更能培养学生的团队精神和集体荣誉感。老师们为每一个学生进行个性化的专业的诊断测评、量身定做性化的教育方案,进行个性化的辅导培训。
• 根据青少年成长心理行为特点，对每一位入校学生进行准确的分析定位后量身定制一套，富有特色的教育方案包括孩子心理访谈、家长心理访谈、综合评估诊断、对策方案与教育措施，严格执行教育路径。着力于孩子心理问题的化解，学习兴趣的恢复，良好习惯的养成，通过学校教育与家庭教育共同努力，引导学生走出成长迷雾培养学生阳光健康心态，激发学生港能，促使学生德智体美劳全面发展。

3、励心智教育

• 基地制定了一整套特色有效的教育、引导、管理和培训方法,全封闭式学校采取军事化管理注重培养孩子的纪律性和自主性。根据每个叛逆孩子的心理分析,制定个性化的管教方案,确保叛逆孩子转变效果。实行军事化的管理,用让孩子们适应这种模式在不断地锻炼中严格要求孩子,使他们改变自身,成为懂德、知德、报德的社会有用人才。
• 学校实行心理辅导全程化、学业课程多元化,理论实践紧密化、军事管理人性化,突出家长课堂、家庭教育、心理辅导、建立孩子心理健康成长档案为办学特色,以改善家庭亲子关系,家长和孩子共同成长为教学目标,让孩子堂握良好的沟通能力,自我调整及自控能力,充分发掘孩子的内在潜能,改变孩子的不良思想行为习惯,培养孩子的学习兴趣。

4、励心智教育

• 针对10-18岁青少年心理问题如:厌学、叛逆、网瘾,、逃课、离家出走早恋等,学校军事化管理,全封闭式教育模式,学校拥有*的青少年教育、心理咨询老师等专业老师以此帮助孩子从多方面逐步完善自我。
• 作为专业的戒网瘾叛逆学校,青少年素质教育学校以心理辅导、文化辅导行为微控三位一体的辅导,特色教育教学,感恩励志教育、另外开设兴趣班让孩子阳光自信,另外安排24小时贴心陪护、守护成长。

5、励心智教育

• 针对8岁-18岁的早恋、网瘾等不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。对学员进行全封闭式军事化管理,通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能。
• 是正规专业叛逆孩子教育基地,在教育局备案监管,专业矫正孩子的思想及行为习惯为主的素质教育学校,帮助孩子成功蜕变,解决青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题。

许多学校树立了以学生为本的教学理念，开设有个性化教育课程，针对不同的学生需求进行针对性培养。而孩子的叛逆行为往往是因为对学校和老师缺乏信任和依赖，因此学校设立导师制度和心理咨询师，能够让学生在成长过程中得到及时、专业的帮助和指导。

1、励心智教育

• 注重引导孩子的心理健康,以积极态度面对未来.是我们的办学理念,通过课堂教育心理辅导人文关怀亲情唤醒,帮助孩子树立正确的人生观,价值观,世界观,培养他们的自信心和抗挫折能力.；
• 以心理辅导为主要课程的青春期叛逆孩子特训基地，青春期叛逆孩子特训基地专门针对问题青少年进行心理辅导、品行重塑、文化熏陶、劳动实践、特长培养；
• 专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导，针对孩子的叛逆心理，定制矫正方案;

2、励心智教育

• 学校致力于提供全面的矫正教育，倡导家校合作，凭借其严格的管理和良好的学习环境受到广泛称赞。
• 教导员认真负责，安全透明的科学管理，签合同做到，不打骂，不体罚教育，科学引导；
• 入学16~30天：增加综合素质拓展训练课程，军事训练，纪律讲解，文化摸底，作风训练，培养自律能力；

3、励心智教育

• 学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力；
• 学校定期开展心理辅导-行为规范-社会实践-思维教学-亲情培养等，帮助矫正孩子行为思想，实现蜕变；
• 同步小初高文化课辅导:课程与学校同步，采用小班教学，因材施教，不耽误文化课学习;

4、励心智教育

• 帮助孩子重新规划学业，树立目标，修复亲子关系，让孩子融入家庭，回归学校；
• 全封闭式军事化管理：老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力；
• 以心理辅导和体验教育为主，提高孩子的学习动力，修复亲子关系，帮助孩子重新树立学习目标；

5、励心智教育

• 学校开设家长课堂，家校联动，学会与孩子有效的交流，引导家长的自我成长；
• 一训二教：一训:军事训练，二教，心理教育和文化教育。可带学籍纠正，让学生改变思想行为的同时，学习不受影响；
• 学校建立了严格的管理制度，包括作息时间、行为规范等方面的规定；

叛逆学校可以改变孩子哪些方面?

1、实施封闭管理的学校，不少学生以及家长都是熟悉的。对于叛逆学校，很多学生以及家长就不太熟悉，某些人甚至因为一些传闻，而诋毁这种学校。其实，叛逆学校能够让叛逆的孩子得到蜕变

2、现在的许多孩子被宠坏了，个人素质很差，缺乏抵抗挫折和吃苦的能力。进入一所封闭的青少年学校后，他们将参加农业劳动体验，并接受严格的体能训练，这将使他们具有抵抗挫折、吃苦和提高体能的能力。许多孩子在离开关闭的学校后，身体和心理素质都有所提高。

3、孩子的心理，一些处于青春期的孩子不认为父母对他们有养育义务，而是认为父母欠他们一笔债。如果不改变孩子的心理，他们就无法改变自己的行为并改变他们。因此，叛逆学校会开设与心理学相关的课程，并为孩子们提供心理咨询，逐渐改变他们的心理。

对于叛逆孩子的管教，需要用同情心去理解他们，关怀他们，因为他们往往抗争的原因并不单纯，脆弱、孤独，在这些方面，我们都需要花费的更多的时间和精力。这也是一个环节，反抗成长的环节，而成长，是一个彷徨的旅程。