广州比较好的九年级冲刺补习班今日公布

高考在即，虽然学业繁重，但一定要利用课余时间进行查漏补缺，不要有遗漏的知识点，家长们会为孩子精心挑选一家高考补习班，提升孩子高考竞争力，题升他们的考试成绩和应试能力。高考辅导班的种类繁多，该如何选择才能不踩坑？一起往下看。

一、教学口碑比较好的辅导机构

TOP1、锐思高考培训（本地比较认可）

TOP2、育鸣教育高考辅导班（授课新颖）

TOP3、学大教育高三辅导（经验丰富）

TOP4、龙文教育培训机构

TOP5、金博教育高三全日制

TOP6、新东方高三辅导班（师资好）

TOP7、捷登高三培训机构（学生认可）

TOP8、秦学高三补习班

TOP9、海豚高考培训辅导班

TOP10、京太高三辅导班

注：以上排名不分先后。

二、锐思教育简介

锐思教育会根据学生的情况进行针对辅导。这种模式也有着非常鲜明的特点，有些学生确实更适合这样的方式来学习。像有的学生，独自面对老师就觉得紧张，或者觉得自己学习没意思，而这样的多人模式反而会激起学生的学习兴趣，老师也会在讲课的过程中通过提问互动、交流讨论的方式，鼓励学生们积极发言，用自己的语言去讲讲刚才学到的知识，或者一起讨论题目的解题思路，通过这样灵感互撞的方式，帮助学生们拓展思路，学习别人的优势，增强学习气氛，起到互相激励的作用。

一、教学优势

根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。

时间地点*灵活

随报随上，上课时间*灵活，家长可根据实际情况选择很佳的上课时间及地点，随时随地给您很好的辅导服务。

提高学生学习的积极性

弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。

二、师资配置

专业教师一名

为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习，根据学生的实际情况由匹配做合适的老师。

专职班主任一名

负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

三、课后服务

1、专业的咨询师制定科学的辅导方案

咨询师运用多年教育规划经验对孩子进行学科知识评估，并通过系统的测试对影响孩子学习成绩的非智力因素进行测评，全面分析学生的学科基础、性格特质及接受能力，制定科学的个性化辅导方案。

2、优秀的任课教师实施1对1面授辅导

多年一线教学经验、深悉教材及考试体系的任课教师，将按照辅导方案实施辅导。在教学中，任课老师将针对孩子的特点开发个性化教学工具和教学方法，注重对孩子的学习兴趣培养和学习潜力激发，并逐步训练孩子养成良好的学习习惯，实现快速提高成绩的目的。

3、耐心的班主任及时进行答疑解惑

学员辅导过程中的“第二课堂”，在1对1面授辅导之余，孩子将在陪读教室内进行巩固练习、预习和复习，班主任会在一旁陪伴孩子完成课业安排，并随时解答孩子提出的学习疑难。细心的班主任将全程跟踪孩子的辅导进程，每月对孩子进行学习方法、问题诊断，及时发现孩子的学习方法和学习进度方面出现的问题，并监测孩子学习习惯的养成情况，并通过教学讨论会、家长会乃至家访保持与学科教师、家长的沟通和反馈。

三、锐思教育分享

高中英语成绩怎样提高快

1、学好高中英语要多阅读

高中英语考试题中，阅读理解占的分数比较多，大部分英语成绩不好的同学都是阅读理解失分比较多。想学好，就必须提高自己的阅读能力。平时可以多看一些文章，背一些好的句子或者段落，试着去理解句子的意思，翻译一下文章。坚持一段时间你就会发现，理解文章的能力越来越高，翻译句子和文章也没有之前那么困难了。

2、在校多听老师建议，课外适当规划

学校毕竟连年都参加高考，对高考整个流程非常熟悉，老师布置的复习规划一定是较为合理的，并且带队的老师一般都是经验丰富的，教学进程也经过了精心的安排。

因此，跟着老师走，是非常必要的。但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整，毕竟学校老师只能按照群体计划，而个人因为水平不同，需要在课外时间调整好状态，以跟上或配合老师的规划。

3、利用琐碎的时间

很多学生的英语成绩提高不上来，一般都是因为不知道如何的运用时间，有的学生甚至试过一天都研究题，但是结果也并不是很理想，那么建议大家可以运用下课的琐碎时间来提高自己的成绩，每天大声的朗读几篇高中文章，两篇左右就可以，很多课文念的不好的人成绩多半也是不怎么好的，所以这是一种提高高中英语成绩的方法。

4、注重作文的书写

高分作文都有一定的标准，这也决定了我们可以提前准备一些高分的写作材料，进而整理出自己的一些写作套路，或者叫写作模板。例如，一些体现英语能力的高级句型和高级短语，平时积累的一些地道的优美句子……为了使我们的准备有针对性，可以对历年的真题作文进行分析，找出经常考的一些话题，这样就可以有针对性地进行准备。

5、系统的复习学过的知识

其实高中英语学习起始阶段，就是综合初中三年所学，进行系统呈现，正所谓：“温故而知新”。学生一定要牢牢把握这一段时期，重新审视初中所学知识，并借助思维导图，简洁又系统化地对所学英语知识进行梳理。