石家庄市专业的叛逆厌学孩子矫正学校

当今社会，父母的工作压力非常大，对于孩子的教育并没有那么多精力去管，所以在孩子叛逆期的到来，很多父母是束手无策的，但父母又不想让未经世事的孩子继续走错路，他们害怕孩子说厌学就真的不去学校，害怕孩子与社会人士交往会出纰漏，只得求助于军事化管理学校，希望能在孩子的成长路上起到一个引导作用。更多关于教育孩子的问题请致电咨询。

正规叛逆封闭学校，老师24小时陪伴式教学，以心换心的心理辅导，改变孩子不听话、叛逆的不良行为习惯，那么“石家庄市专业的叛逆厌学孩子矫正学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

1.正苗启德少年不良心理纠正学校（规模不错）

2.湘学正规特训学校（教学质量好）

3.萃华基地坏习惯改造学校（性价比高）

4.杰龙励志叛逆引导学校（口碑好）

5.护航叛逆改正学校

以上排名不分先后，家长在选学校时要慎重，因为每个学校的师资，和费用都是有所差异的，建议家长可以到实地考察，深入了解叛逆学校。本文为您介绍湘学教育。

1、湘学教育封闭式学校教育都值得研究和肯定。学校抓住儿童叛逆时期“不爱学、不易学”等多个突出问题，妥善疏导，使儿童在正确的教育理念指导下，逐步成为“积极学习、爱学习、好学习、好道德”的新生和青少年的积极能力。

2、解决孩子的思想和行为习惯问题，提高学生的综合素质。对于现在青少年中存在的反叛、厌学、偏执、自闭、行为失调、感情冷淡、没有自制力等问题，提倡“和谐式教育”的理念坚持“先接受（适用）、再指导（正确解决）、后培养（养成良好习惯）、再补充地达到和谐状态”的原则。实现“以心理指导和行为习惯训练为先导，以学生成人才为目标”的办学宗旨，阶段性、流程性地对学生进行个性化的指导教育

• 1、 学校重视健康教育的改造，可以更好地满足孩子们在身心健康方面的需求，促进他们的全面发展；
• 2、 实践活动为孩子提供了更多的机会，让他们成为领导者，从而增强领导能力；
• 3、 帮助众多叛逆孩子重返校园，回归正常的生活，开启美好人生；
• 4、 促进师生之间的互信和合作，有助于营造和谐的教学氛围和学习环境；

良好的学习习惯有哪些

1、按时完成作业的习惯

能主动复习当天所学的知识，认真完成作业，并耐心检查。

可以运用所学知识解决实际问题，有意识地培养自己的各种能力。

这个习惯可以帮助孩子更加牢固地掌握所学知识，而在实践中运用所学还体现了理论与实践相结合的能力。

2、主动学习的习惯

别人不督促能主动学习，一学习就要求自己立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习，并能坚持始终。

3、搜集资料的习惯

能主动运用多种方式，包括看书、上网、实践、询问他人来搜集资料，扩展自己的知识面。

掌握分析资料、整合资料的方法，知道如何将资料归类。

这个习惯非常的重要，即使智商普通，养成了这个习惯的人仍能完成高智商人完成不了的困难任务。

4、预习的习惯

课前预习可以提高课上学习效率，有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。

5、认真听课的习惯

上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。因此，中学生上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习，是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；大胆发言，展示思维。

6、上课主动回答问题的习惯

中学生应该成为学习的主人，在课上要认真思考每一个问题，积极回答问题可以促进思考，加深理解，增强记忆，提高心理素质，促进创新意识的勃发。回答问题要主动，起立迅速，声音宏亮，表述清楚。

他们以前需要仰视父母、老师，现在他们发现父母、老师也不过如此，甚至还打不过他们，畏惧心理当然减少。能力的提升，他们也就有更大的能力维护自己的意见，因此他们开始追逐自己的*一直，希望父母尊重他们，跟他们平等交流，不再对父母、老师言听计从。