常州市五大家长认可的封闭式叛逆少年矫正学校排名一览

军事化封闭叛逆矫正学校，励心智教育,专注青少年叛逆引导，利用合理的教学方法，培养孩子坚强的性格过硬的品质;训练后使青少年懂得为自己负责任，学会承担;主动学习，快乐学习，目标学习，视学习为达成自己理想的有效途径;发现自己的优势与盲点，找回自信;培养吃苦精神能力;提升抗压受挫力，培养自信心和主动积极的精神;体谅父母，改善与父母的关系。

在青少年群体中，叛逆厌学网瘾早恋等问题越来越常见，如果家长以及普通学校管教不了，叛逆学校也是不错的选择，学校心理老师拥有丰富的教学经验和专业的知识储备，能够更准确地找到孩子叛逆行为背后的真正原因，可以帮助孩子健康、安全、快速地告别叛逆行为，叛逆学校哪家口碑好？

常州市五大家长认可的封闭式叛逆少年矫正学校排名一览

1、励心智教育：全封闭寄宿制，针对青少年叛逆问题进行全方位教育

2、正苗启德【先进教育理念、分类教育】

3、国瑾教育【专注青少年成长教育】

4、德志未来【专业针对青少年行为习惯矫正教育】

5、湘学【专业纠正青少年叛逆、厌学、网瘾、早恋等问题】

这些叛逆孩子改造学校，从不同角度出发，运用多种教育方式，致力于帮助叛逆孩子走出困境，实现自我成长与转变。家长们在选择时，需根据孩子的具体情况，多方面考察，为孩子找到最适合的成长助力。

关于励心智教育

• 通过我们学校的专业支持和培训，叛逆孩子将克服挑战，迈向成功。我们鼓励他们树立积极的人生目标，追求自己的梦想，并为他们提供必要的知识和技能，帮助他们实现个人发展和成就。
• 1、 帮助家长把孩子养成，内心强大不怕困难，发自内心要成为优秀的人，并努力奋斗；
• 2、 有一支雄厚的矫正师资，集合退役军人、心理学咨询老师、国学老师、文化课辅导老师等人才；
• 3、 封闭式，军事化管理，小班制教学与大课形式结合。学校关注孩子的心理健康教育，情绪情感、心理疏导、亲子关系，感恩教育等体系课程；
• 4、 学校配备了专业的心理咨询师，还有*的心理咨询室，时刻关注孩子的身心健康发展；

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孩子早恋的原因？

1、生理原因

15岁至18岁的女学生第二性征刚刚形成，生理变化引起了性心理的微妙变化。一方面，他们担心别人发现自己的生理变化而感到害羞；另一方面，他们希望同龄异性注意到自己的成熟，注重打扮和化妆。在这个变化的过程中，他们产生了与同龄异性交往的愿望。对异性的吸引是人类正常的心理活动，也是人类的本能。由于女生的性征发育早于男生，因此女生也比男生更早追求异性。这个年龄段的女孩不仅有“异性恋”的心理需求，而且还有脆弱的自我控制意志。他们很容易陷入早恋的情感漩涡中无法自拔，或者犯下性错误。因此，有些人将青年时期称为危险年龄是有道理的。需要指出的是，青春期少女的性心理是朦胧的或理想化的。有些女孩甚至把自己爱的男人当成自己的偶像，有错误的爱情观念。比如，某地一名女中学生多次向已婚班主任表达爱意，却遭到老师拒绝，并辍学离家出走。

2、受欢迎的原因

相互比较的刺激，激发了早恋的宣传：据了解，一些小学生的早恋是受到同学或亲密朋友的影响，为了不丢面子而加入早恋行列。青春期早期的女孩喜欢结成小团体，而寄宿学校的学生往往会组成多个不同的小团体，有的小团体是早恋盟友的小社交圈。好朋友在一起无话不谈，而先恋爱的人也难免会向朋友讲述自己早恋的经历。在朋友言行的引导下，一些女孩有意识地选择自己的“白马王子”，通过成为双向朋友来表明自己不比别人差。没有“伴侣”也没关系，早恋先锋会担当起媒人的角色。在这种不甘心输给别人的影响下，一批又一批的年轻女孩开始早早地谈恋爱。有时互相攀比，有时互相嫉妒，将学生的早恋公之于众。

3、逆反心理

家长和老师的压抑性教育，激发了女学生早恋的逆反心理：由于公众对早恋的强烈反对，很多家长担心女儿因为早恋而耽误学业或犯错，于是对女儿的异性交往采取了限制。然而，有些学校的老师担心学生过早恋爱会犯错误。他们视早恋为祸害，在男女关系中表现得如野兽一般。于是家长和老师共同采取了压制性、限制性的教育对策。有些父母对女儿与男孩的交往非常好奇，并处处限制。甚至还有偷听电话、偷看日记、偷看信件等侵犯女儿隐私的行为。

家长以为是在给孩子讲道理，可孩子却认为家长在说教，从而心生不满。而且男孩子一般自尊心和个人意识比较强，面对家长说教式的“讲道理”，很可能产生反叛情绪。孩子情绪上就没接受家长观点，以后的行为上也不会有所改变。如有更多需要了解或不明白的问题，请致电咨询，我们会有专业的老师为您做出专业的解答！