宝山区五大叛逆管理学校助力家长解决孩子教育难题

孩子叛逆管不住，管不了，怎么管？这些问题困扰着无数家长，面对孩子夜不归宿，离家出走，结交不良青年，小偷小摸等问题，家长管教不了，寻求专业的叛逆青少年教育基地。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

宝山区五大叛逆管理学校助力家长解决孩子教育难题

随着青春期的到来，很多孩子会产生叛逆心理，他们以自我为中心，网瘾大，虚荣心强，与人攀比，情绪暴躁，叛逆习惯居多，家长都应该多了解孩子，耐心的和孩子沟通。如果家长实在是拿孩子没有办法，可以选择青少年素质教育学校，让专业的老师帮忙纠正孩子不良习惯。“宝山区五大叛逆管理学校助力家长解决孩子教育难题”，排名已经整理好：

1、湘学教育封闭教育学校（经验丰富）：面向全国招生

2、励心智少年封闭教育学校（学员比较认可）：面向全国招生

3、正苗启德叛逆学校（心理辅导专业）：面向全国招生

4、护航教育叛逆纠正基地（反馈好）：面向全国招生

5、杰龙心理辅导学校：面向全国招生

以上排名不分先后，家长在选择时要擦亮眼睛，到学校参观下也是很有必要的，毕竟眼见为实，然后根据情况在做决定是否选择。

1、励心智教育

• 学校师资力量雄厚，有一支德才兼备、爱岗敬业、年富力强、教育经验的师资队伍，能根据孩子的心理特点，针对每个孩子出现问题的原因（家庭或社会），制定一套行之有效的教育方法，通过各类活动转移孩子的兴趣，培养新的健康爱好，让孩子从过去走出来，形成新的人生观、世界观、价值观。管教叛逆孩子封闭式特训学校的优势。
• 学校专注叛逆孩子教育多年，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与孩子深入交流，掌握孩子问题所在，然后对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育充分掌握孩子情况，积累了大批成功案例和教育孩子经验，该基地拥有专业的行为矫正师、心理咨询师、体育特长老师、艺术疗法、认知教育、计算机培训等专家人才，为有效地教育叛逆网瘾孩子提供了有效的方案，自成立以来帮助数千名叛逆孩子重返校园。

2、励心智教育

• 特训学校以其严谨的教学作风和科学的矫正策略而闻名。学校高度关注孩子的全面成长，学业成绩固然重要，但孩子的兴趣爱好和社交能力培养也未曾被忽视。通过多元化的教育模式，为孩子们营造了轻松愉悦的成长氛围。与此同时，学校强化了与家长的沟通及协作，携手为孩子的成长筑牢防线。
• 注重激发孩子的内在驱动力，借助一系列充满挑战的任务和活动，促使孩子们在实践中学会*思考和解决问题。校内配备了专业的心理辅导师和职业规划师，协助孩子们明确自身的目标与方向，为未来发展奠定坚实根基。

3、励心智教育

• 教育将重心置于传承中华优秀传统文化，借由国学精髓引导孩子们树立正确的价值观和人生观。采用小班教学模式，保证每个孩子都能获得充分的关注与指导。同时，加强与家长的沟通合作，共同为孩子的成长营造优良环境。
• 我们是一所专门接受家长委托，针对12至18周岁青少年在成长过程中出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正教育的专业机构。我们的教育对象包括但不限于性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、早恋同恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题的青少年。

4、励心智教育

• 针对10至18周岁有以下行为习惯：性格叛逆、离家出 走、沟通困难、厌学逃课、早恋、吸烟喝酒、打架斗 殴、暴 力倾向、混迹社会、奢侈消费、小偷小摸、沉迷 网络、亲情淡漠等问题的青少年 。 采取人性化管理，配备一流的心理辅导老师团队和高素质的生活老师、德育老师教师队伍，正规的军营生活秩序和军营训练场地。
• 是较早的一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的叛逆青少年素质教育培训学校，自成立以来帮助众多叛逆孩子重返校园，回归正常的生活，开启美好人生。 注重培养孩子们的道德观念和人文素养，学习爱国主义和社会主义核心价值观。同时，纪律和规矩也是道德教育的重要组成部分。

5、励心智教育

• 叛逆管教学校的老师们对于处于叛逆期的青少年有着丰富的管教经验，学校采用封闭式管理，并会结合心理辅导、行为矫正、军事化训练等多引导办法，让叛逆期的孩子能够调整心态，纠正不良行为，提高自我管理能力。
• 是一家专业服务10-18岁青春期障碍的少年矫正学校。针对青少年常见现象：不听话、不上学、沉迷手机、社交障碍、叛逆自私、早熟早恋、亲情淡漠、打骂父母、离家出走、混迹社会等问题进行体能训练、行为矫正、心理疏导、思想矫正，帮助青少年重新树立正确的人生观、价值观、世界观。

孩子年龄在增长的同时，世界观价值观也在不断地形成以及完善。孩子会从家长为其建造的象牙塔里跨出来，接触外面更加纷繁复杂的世界。社会中的真善美与假丑恶也将给孩子带来更加直观的感受。孩子心智尚未成熟，对外界事物的存在片面的看法，缺乏分辨是非丑恶的能力，因此家庭教育尤为重要。对于不可避免的社会丑陋现象，家长要给予孩子及时的、正确的引导，不可一味地逃避，要提高孩子的鉴别能力，家长必须随时注意自己的言行举止，树立好榜样。

1、励心智教育

• 学校会让孩子在校内，学会生活自理，内务安排，并养成良好的生活行为习惯；
• 学校注重培养学生的自我控制和决策能力，让学生在学习和生活中更有自信；
• 通过对孩子思想、品行等方面的严格筛选，学校将不同类型的孩子划分到不同的班级中。这样一来，学生们可以在小班级内得到更为专业化、个性化的教育，有助于他们更好地适应学校生活；

2、励心智教育

• 提高学科成绩：当叛逆孩子开始改正自己的行为时，他们将更容易对学习产生兴趣，从而提高他们的学科成绩；
• 针对叛逆孩子的教育方案应该注重个性化指导，根据学生的不同特点和优势，制定个性化的学习计划和职业规划；
• 学校营造**的氛围，鼓励学生表达自己的意见和参与决策过程；

3、励心智教育

• 这些学校拥有专业的师资力量和先进的教学设施，能够为孩子提供更好的教育服务；
• 关注学生的心理健康，能够提供及时的心理支持和干预，帮助学生克服心理障碍和压力；
• 学校鼓励学生参与社会活动和公益事业，培养他们的社会责任感和公民意识；

4、励心智教育

• 学校采用*化教学模式，以透明的方式鼓励学生发挥自己的特长和优势，提高自我价值；
• 这所学校的校园环境非常优美，有助于改善孩子们的心情和情绪；
• 实行亲情教育，与学员一起生活学习，寓教于行，寓教于乐；

5、励心智教育

• 学校注重培养学生的信息素养，让他们学会获取、分析和利用信息解决问题；
• 透明的办学态度让家长们更加了解学校的教学理念和教学方法，从而更好地支持学校的工作；
• 全面跟踪：学校会全面跟踪每个孩子的学习进度，并及时发现、解决学习中出现的问题，使孩子的学习过程更加顺畅；

青春期孩子离家出走怎么办?

一、不要责骂孩子

但孩子离家出走回来之后，我们不应该第一时间责骂孩子，而是应该正确的向孩子表达自己的担忧，以及欢迎孩子回家。

二、要和孩子沟通

我们应该静下心来，认真的、好好的和孩子沟通，了解孩子离家出走的原因，并给予孩子一定的尊重。

要知道，孩子毕竟是*的个体，我们应该学会给予孩子一定的尊重，让孩子和我们成为朋友，从而打消孩子离家出走的念头。

三、改变教育方式

很多家长朋友已经习惯了给孩子施加压力，甚至有些家长会通过打骂等方式，强制性的逼迫孩子怎么做。而这些，也是导致很多孩子离家出走的原因。

所以当孩子离家出走的时候，我们应该学会反思自己，是不是因为自己的教育出现了问题，才导致孩子的离家。并且我们应该学会尊重孩子，多给予孩子一些肯定和鼓励。

四、关注孩子的情绪

在平日和孩子相处的过程中，我们应该多关注孩子的情绪变化。抽空多陪伴孩子，用心的和孩子沟通，不要用发号施令的方法和孩子沟通。当我们真正的了解孩子、懂得孩子们的想法，才能和孩子成为更好的朋友。

五、告知离家出走的危害性

在孩子被找回来之后，我们还应该让孩子了解离家出走的危害性是什么。并通过真实的事件和案例，让孩子学会正确的处理情绪。

叛逆期孩子总喜欢什么事情和家长对着来，与家长交谈的时候喜欢顶嘴，这会让家长十分烦恼。然而不管多么烦恼、生气，家长们在这段时间里，都必须冷静下来耐心对待孩子。孩子不能冷静处理问题，但是作为大人，家长必须要沉得下气，这是解决问题的第一步。