晋城市青少年叛逆教育机构为叛逆孩子点亮前路

一般来到戒网瘾学校的孩子，在行为习惯和心理上或多或少都存在一定的问题。甚至，很多面对着上网成瘾，行为叛逆，厌学，早恋等不良的行为习惯的时候，手足无措。不知道怎么去帮助孩子解决。因此，才会求助于戒网瘾学校，帮助孩子进行调整辅导。

晋城市青少年叛逆教育机构为叛逆孩子点亮前路

正规叛逆封闭学校，以孩子为本，以走进孩子心灵，塑造健康人格为理念，把孩子们培养成“五会”：学会尊重他人，学会静心学习，学会劳动技能，学会生存本领，学会理解关心父母，那么“晋城市青少年叛逆教育机构为叛逆孩子点亮前路”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、励心智基地叛逆纠正基地（口碑不错）

2、正苗启德教育青少年管教学校（规模不错）

3、萃华教育正规特训学校（办学正规）

4、护航叛逆引导学校（办学久）

5、知恩特训学校

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间，师资，规模等等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

1、励心智教育

• 青少年矫正训练基地针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、素质教育、心理辅导、社会实践和感恩教育五大载体。
• 青少年叛逆心理矫正学校以心理辅导，相应的法律道德教育，文化教育以及军事化训练为主，通过短期封闭式的学习，帮助孩子转变。针对10-18岁有早恋、叛逆、厌学逃学、自卑自闭、奢侈消费、离家出走、打家斗殴、亲情淡漠、不懂感恩等不良行为习惯的青少年进行心理干预、行为矫正、习惯养成、帮助孩子树立正确的三观。

2、励心智教育

• 军事化管理学校采用的是全封闭式的管理方式，在这里有专业的心理辅导，采用的管理方式是军事化管理，从细节上培养孩子，让他们在这里养成*生活和学习的习惯，同时注重他们品质的培养。
• 作为一家专业接收叛逆网瘾孩子的全封闭特训学校，该学校拥有数百名心理专家和专业文化教师，其中有50%以上的心理咨询师和文化课老师，具有研究生以上学历，同时也有多年在D一线咨询与教育的实践经验。心理辅导老师都是:*二级三级心理咨询师，且都长期从事青少年素质教育事业，他们和孩子们同学习、同生活，让孩子们认识爱、懂得爱、感恩所得的爱，累计帮助全国数以万计的家庭教育和挽救孩子，脱离困境，迅速回归学校、家庭和社会，让孩子找到了人生的方向。

3、励心智教育

• 根据青少年成长心理行为特点，对每一位入校学生进行准确的分析诊断后，量身定制一套个性化的教育方案。着力于孩子心理问题的化解，学习兴趣的恢复，良好行为习惯的养成，通过学校教育与家庭教育共同合力，引导学生走出成长迷雾，培养学生阳光健康心态，激发每个学生潜能，促使学生德智体美劳全面发展。
• 是一家专业从事问题青少年心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体的正规戒网瘾，问题青少年军事化封闭式改造学校，实行全方位辅导的教学方式，以快速矫正学生人生航偏。

4、励心智教育

• 我们叛逆管教学校，对叛逆孩子进行个性化、正规化、系统化、多元化的行为规范、心理疏导、社会实践等，帮助家长解决在教育孩子过程中遇到的诸如叛逆、沉迷网络、早恋、厌学、亲子关系紧张、情绪障碍等众多难点问题。
• 采取准军事化管理、封闭式模式，心理教育理念，以人为本，用心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决：性格叛逆、厌学逃课、早恋同恋、打架斗殴、亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自卑自闭，生活能力差，缺乏自信等成长问题，学员毕业后有一年到三年跟踪回访服务。利用多年成功经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果。

5、励心智教育

• 叛逆孩子封闭式管理学校根据青少年成长心理行为特点，对每一位入校学生进行准确的分析诊断后，量身定制一套个性化的教育方案。着力于孩子心理问题的化解，学习兴趣的恢复，良好行为习惯的养成，通过学校教育与家庭教育共同合力，引导学生走出成长迷雾，培养学生阳光健康心态，激发每个学生潜能，促使学生德智体美劳全面发展。学校为切实提高教学质量，不断致力于教育理论探讨与教学实践相结合。
• 青少年特训学校从源头上解决孩子叛逆网瘾行为，提高孩子的自信;24小时远程视频监控，实施透明化管理，邀请家长监督教学，随时可以看到孩子在校画面。

在选择学校时，我们需要重视学校师资力量、课程设置等因素。选择有一定规模的正规机构或者是知名学校是非常有必要的，因为这些学校具备更完善的教育体系、更专业的师资力量和更优质的教学资源，能够给孩子提供更好的教育。

1、励心智教育

• 实践活动为孩子提供了更多的机会，让他们成为领导者，从而增强领导能力；
• 针对每个学生的不同情况提供个性化的支持和辅导；
• 有助于培养学生的自主学习能力和终身学习习惯，使学生更加适应未来的社会和职业发展；

2、励心智教育

• 能提供家庭无法给予的关注和引导；
• 促进师生之间的互信和合作，有助于营造和谐的教学氛围和学习环境；
• 学校的心理辅导能够有效帮助学生处理心理问题，促进学生的健康发展；

3、励心智教育

• 用正确科学的方法，针对孩子叛逆、厌学等各种不良习惯改正；
• 学校采用科学合理的教学手法，根据孩子的性格及程度因材施教，实施透明化教学；
• 学校的个性化辅导非常到位，能够针对孩子的不同特点进行有效的指导；

4、励心智教育

• 能够帮助学生调整心态，更好地应对生活中的挑战和困难；
• 独特的教育方法，矫正效果好，矫正孩子三观，重建和谐的亲子关系；
• 全封闭军事化管理学校通常具有严格的安全管理制度和专业的安保人员，能够保障学生的安全环境和生命财产安全；

5、励心智教育

• 课程丰富，心理疏导、生活体验、传统文化教育、军事化训练、兴趣爱好培养等多板块课程；
• 学校将健康融入课程，有助于提高孩子们的健康知识水平，增强他们的自我保健意识；
• 培养孩子团队建设能力，帮助孩子认识自我，锻炼毅力、勇气和团队合作精神；

面对“叛逆期”的孩子心理和行为特点，叛逆少年管教学校想给家长们一些建议：

1.放弃系在孩子身上的束缚，还其*。

在孩子成长的几个阶段中，特别是到了“第二反抗期”——12—16岁这个年龄段，孩子们基本上已经到了*放飞的阶段，如果这时家长们仍然紧紧束缚着孩子，必然要招致孩子的强烈抗争。

所以，对待“叛逆期”的孩子们，叛逆少年管教学校认为与其如堵洪水一样，莫如用疏导的方式，给孩子们以*，还叛逆孩子飞翔的天空。

这样，很容易让孩子们体验到翱翔的快乐后，认真对待爸爸和妈妈的意见和建议了。

2.家长要转变家庭教育观念，尊重孩子。

在现代育人观念中，尊重孩子的家庭平等地位，在很多家庭中严重缺乏。

这源于很多家长总把已经处于青春期的孩子们仍当几岁的小孩子来看待。

3.家长要对孩子的个性化，正确引导。

叛逆少年管教学校就拿一个小孩子来说，他要梳一个很古怪的发型，或者是一身很特别的服装，对于这个孩子的性格，他需要通过自己的校规来进行教育，让他明白，不是父母不让你这么干，只是因为学校的规矩，所以你要按照校规去做事。

叛逆少年管教学校总结：如果是在家中，要改变自己的生活和学习方式，那么父母就要利用家庭的规矩来限制自己的孩子，让自己的父母知道，这个规矩并不是只为自己制定的，而是要让自己的家人都要遵循。

男孩到了叛逆期，认为自己与身边的环境和社会不相容，有时候的行为让父母难以理解。例如染绿色的头发、烫锡纸烫，说只有同龄人听得懂的话，认为这样非常酷。作为父母，我们不能埋怨、*、责备孩子，应该学会正确地科学地和孩子沟通交谈，缓解孩子的逆反。