嘉兴孩子沉迷电子设备叛逆学校TOP5：改变从这里开始

在这里，每个孩子都接受着公共教育，他们不仅要学习课本知识，还需要学习人际相处技巧和社会规则。更重要的是，他们需要学会爱，需要去认识并理解爱的重要性。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

嘉兴孩子沉迷电子设备叛逆学校TOP5：改变从这里开始

叛逆特训学校，通过科学的教育方法，让孩子在学习，生活中感悟人生，磨炼意志，激发潜能，增强体质，造就孩子健康的心灵，树立起正确的人生观和价值观，那么“嘉兴孩子沉迷电子设备叛逆学校TOP5：改变从这里开始”有哪些呢？下面一起来看一下：

1.正苗启德特训学校（反馈好）

2.励心智叛逆引导学校（师资不错）

3.杰龙特训学校（教学质量不错）

4.湘学戒网瘾学校（整体评价不错）

5.020坏习惯改造学校

以上排名不分先后，家长在选择学校时，一定要选择规模较大的学校，孩子们在学校从早到晚应该由相关老师陪同，每个宿舍都有一名监护老师，这些是叛逆学校的基本要求。

1、励心智教育

• 针对10至18周岁有以下行为习惯：性格叛逆、离家出 走、沟通困难、厌学逃课、早恋、吸烟喝酒、打架斗 殴、暴 力倾向、混迹社会、奢侈消费、小偷小摸、沉迷 网络、亲情淡漠等问题的青少年 。 采取人性化管理，配备一流的心理辅导老师团队和高素质的生活老师、德育老师教师队伍，正规的军营生活秩序和军营训练场地。
• 是较早的一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的叛逆青少年素质教育培训学校，自成立以来帮助众多叛逆孩子重返校园，回归正常的生活，开启美好人生。 注重培养孩子们的道德观念和人文素养，学习爱国主义和社会主义核心价值观。同时，纪律和规矩也是道德教育的重要组成部分。

2、励心智教育

• 叛逆管教学校的老师们对于处于叛逆期的青少年有着丰富的管教经验，学校采用封闭式管理，并会结合心理辅导、行为矫正、军事化训练等多引导办法，让叛逆期的孩子能够调整心态，纠正不良行为，提高自我管理能力。
• 是一家专业服务10-18岁青春期障碍的少年矫正学校。针对青少年常见现象：不听话、不上学、沉迷手机、社交障碍、叛逆自私、早熟早恋、亲情淡漠、打骂父母、离家出走、混迹社会等问题进行体能训练、行为矫正、心理疏导、思想矫正，帮助青少年重新树立正确的人生观、价值观、世界观。

3、励心智教育

• 专注于青少年心理健康与成长的专业机构。 会提供一系列的服务来帮助青少年克服他们在成长过程中遇到的心理挑战，如情绪管理、人际关系、学习动力等问题。对于像叛逆、厌学、辍学、早恋等问题，专业人员可能会采用心理学理论和技术来帮助青少年理解自己的行为，并引导他们朝着更积极的方向发展。
• 青少年特训学校是一所专门针对孩子叛逆、厌学、沉迷网络等问题而设立的教育机构。学校致力于为学生创造一个安静且专注的学习环境，配备齐全的教学设施和生活区，满足学生的基本需求。

4、励心智教育

• 学校注重学生的心理健康,通过心理辅导、行为矫正等方式,帮助学生认识到网瘾的危害,并引导他们树立正确的价值观和人生观。同时,学校还注重学生的兴趣爱好培养,提供多样化的课程和活动,让学生在轻松愉快的氛围中逐渐摆脱网瘾的困扰。
• 青少年素质教育基地是一家专注于帮助青少年戒除网瘾、提供专业管教服务的学校。我们拥有一支经验丰富、专业素养高的师资队伍，他们深谙青少年心理，能够针对每位学生的具体情况，制定个性化的教育方案。

5、励心智教育

• 青少年叛逆教育学校是一所致力于帮助青少年克服网瘾及其他行为问题的专业学校。我们拥有一支具备丰富经验和高度专业素养的教师队伍，他们深刻理解青少年的心理特点，能够根据每位学生的具体需求，制定个性化的教育方案。
• 面对8-18岁孩子出现的叛逆现象，如网瘾沉迷、早恋问题、厌学情绪乃至极端行为如离家出走等，许多家庭面临着严峻挑战。为此，军事化教育学校以其独特的管理模式和专业的教育策略，为家长和孩子们提供了一条通向矫正与成长的道路。

• 实践活动鼓励孩子们发挥想象力和创造力，尝试新的方法和思路，从而培养创新能力；
• 有助于培养学生的*性思维和*思考能力，让学生更好地理解和掌握知识，同时能够自主判断和解决问题；
• 毕业60个月内，问题反弹不收学费回校接受教育；
• 教学体系完善，可以让学生得到全面而深入的指导；

有些家长担心孩子在少年管教学校被迫过度劳累，失去了他们应有的权利和*，但事实上，少年管教学校是严格规范的，它会给予孩子充分的*和权利，同时也会有人员对他们的生活和行为进行监管和管理，以确保孩子在良好的环境下成长。

对于叛逆期孩子父母怎么办？

1、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。

对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。

有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

2、多跟家长沟通。

要多跟孩子的老师或其他学生的家长一起交流，沟通。看看他们教育孩子有什么好的想法和正确的方式。为全面了解孩子的各方面的情况，可以用不同方式与跟孩子的老师沟通交流，知道孩子在学校里的表现如何。

3、以身作则。

身教重于言教，父母是孩子的第一任教师，父母的言行举止和家庭环境直接影响孩子的成长。孩子往往把身边最重要的人的行为作为模仿的对象进行学习，因此，父母要教育好孩子，就必须以身作则，否则，一味地说教也只能是徒劳。

4、走入孩子的内心世界。

多跟孩子在一起玩耍，吃饭，郊游、旅行，与孩子多一些亲子活动，让自己多了解孩子一些，成为孩子的好朋友。把任务变成有趣的游戏。从游戏中感受双方的心情，得到额外的情感交流与理解。

有些家长没有意识到为孩子创造良好学习环境的重要性。比如孩子在写作业，你在孩子身边看电视、打牌、玩游戏等等，这样的环境，孩子可以安心学习。在头脑已经分心的情况下，学习效率会很低。家长应有意识地为孩子营造良好的学习环境，避免孩子在学习时受到干扰。