大同市纠正青少年叛逆的五大封闭管理学校—多位权威教授驻校指导

正规叛逆少年军事化特训学校是专门解决孩子叛逆暴躁，网络成瘾，早恋网恋，自闭自卑，打架斗殴，抽烟喝酒，亲情冷漠，离家出走，结交不良少年等问题，帮助孩子早日恢复正常生活学习，叛逆少年军事化特训学校哪家实力强呢？小编为您整理了大同市纠正青少年叛逆的五大封闭管理学校—多位权威教授驻校指导，接下来为您详细的介绍。

大同市纠正青少年叛逆的五大封闭管理学校—多位权威教授驻校指导

叛逆特训学校，注重孩子的心理健康全面发展，通过心理辅导，军事化管理，帮助孩子改身上的陋习，让孩子变得发自内心的积极向上，那么“大同市纠正青少年叛逆的五大封闭管理学校—多位权威教授驻校指导”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、正苗启德叛逆学校（学员比较认可）

2、湘学基地叛逆引导学校（质量有保障）

3、励心智特训学校（家长认可）

4、新目标特训学校（性价比高）

5、慧诺特戒网瘾学校

以上排名不分前后，帮孩子选择叛逆学校的时候，要从办学年限，学校规模，师资口碑等等方面考虑，多对比两家学校，马马虎虎的选择，是对孩子的不负责。

1、励心智教育

• 学校拥有众多二级心理咨询师等权威心理咨询专家，通过一对一心理辅导与团体辅导恢复孩子的心理状态，充分保障学生心理健康。孩子入校即有专业心理咨询师给孩子进行一对一心理问题分析，根据孩子内心症结针对性制定调整方案。
• 学校拥有一支强大的师资团队，这支团队由多位具有丰富教育教学经验的专家组成。他们熟知各种不同类型的叛逆孩子，能够准确的把握叛逆孩子内心的动态，有针对性地制定教育方案。同时，学校还开设了心理疏导专业班级，为叛逆孩子提供及时的心理支持。

2、励心智教育

• 采取专业化管理，陪伴式教学，依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业正规帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，打架斗殴，孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差等行为习惯问题。
• 叛逆戒网瘾改造学校致力于解放青少年的网络束缚，培养他们的领导潜能和自我管理能力。学校采用军事化管理模式，帮助学生树立正确的价值观，培养团队合作精神。在学校的训练中，青少年能够战胜网瘾，成为未来的领导者。

3、励心智教育

• 学校招生对象：具有以下情形的12-18周岁以下青少年：情亲淡漠、不善于和他人交流，人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或、情绪控制能力较差，爱发脾气、心理脆弱，无法面对困难和挫折、自卑封闭，不善表达，缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。
• 叛逆青少年教育学校让孩子在学习和生活中了解生活，锤炼意志，净化心灵，激发潜能，增强体质，培养健康的心灵，树立正确的人生观和价值观。

4、励心智教育

• 学校针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。定期开设家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，改善亲子关系;安全保障：孩子在学校接受教育期间，老师、教官与学生同吃同住，绝无打骂现象，家长24小时远程监控，家长放心的学校。
• 青少年叛逆学校的核心师资团队都是对教育有多年研究，并且实战经验丰富的教育工作者，了解青少年心理成长特点，尊重学生心理，进行心理疏导，引导学生心理健康，青少年叛逆学校帮助学生摆脱青春期烦恼、树立正确的三观。

5、励心智教育

• 国内老品牌的叛逆教育封闭式学校，采用全封闭式管理，成立以来获得了共青团*中国青少年绿色行动委员会的高度认可，也是中国社科院青少年心理素质科研基地的合作单位。
• 该校的教师团队由多名有着多年青少年教育经验的专业人士组成。教师们深谙叛逆青少年的心理，具有与学生沟通、理解和协调的能力，能够快速帮助学生调整情绪，重构自我。

• 这所学校的老师和学生互动非常频繁，有助于增进师生之间的了解和信任；
• 提供实时动态，是戒网瘾学校对孩子及家长负责任的表现，让我们有更多安全感；
• 这些学校能够给予关爱和支持，帮助青少年避免犯罪；
• 学校还拥有先进的教学设备和优良的培训环境，让学生在轻松愉悦的氛围中学习知识、提升技能；

从心理学角度看，外部环境对青少年人格的形成和发展有着重要的影响。对于那些有网瘾的青少年来说尤其如此。处理网络成瘾导致的厌学，其关键是沟通最近几年以来，孩子网络成瘾和厌学的现象越来越突出了。许多家长和老师都责怪电脑并指责互联网。事实上，中学生厌倦了学习沉浸在互联网中，这不是问题的本质，而是表达问题的方式。

一、叛逆期的孩子存在哪些特点

1、年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。2、性别特点——具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的孩子更加反叛。4、诱因特点——主要表现在家长和孩子，老师和孩子之间的激烈对抗。5、行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果，做出某些十分极端的事情，长期在网吧，甚至可能流浪乞讨，进行违法犯罪活动等等。正确引导对于叛逆孩子的发展很重要。

二、教育叛逆孩子首先要家庭和谐

孩子进入了判逆期的年龄的时候，也是家庭和谐份围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会发出真不想回家的感叹，这个时候，父母就应该考虑先把家庭份围搞好，那怕以顺着孩子为代价，也要把家庭先和谐起来，因为这关系着孩子以后性格的形成，家庭份围和谐了，从另一个方面来说也算叫孩子听话了，这是有利于孩子判逆期的成长的。要解决孩子的叛逆问题，了解行为背后的原因，才是关键。

三、与叛逆孩子沟通要简短有力

简短有力的沟通，能够节省很多的时间，而且孩子不会因此反感。父母的唠叨，其实就是一种强迫孩子的行为，要求孩子必须要听自己说的话。却没有考虑过孩子的感受，很多孩子在面对父母的唠叨时，心里都是十分的抗拒。尤其是孩子进入到青春期之后，他们有着很强的个人意愿，父母的操控一多，就会引起孩子的不舒适。父母与孩子在交流事情的时候，其实简短有力的交流更能受到孩子的尊敬。不需要过多的解释，对于青春期的孩子，他们有着基本的判断能力，父母只要表达到位，孩子就能够理解了。父母应该对孩子的叛逆表示理解，心态要保持冷静。

因为现在大部分家庭都是独生子女家庭，很多孩子从小就被父母惯坏了。所以一旦到了青春期，就会变得很叛逆。如果你管教不了，这个时候，你需要通过正规叛逆网瘾管教学校这样一个环境，让你的孩子去改变，去调整！