西城区叛逆问题少年管教学校在哪里

叛逆期孩子是非常难管教的，需要家长的引导，引导孩子健康成长，大多数孩子可以平稳渡过叛逆期，正规叛逆孩子教育学校可以解决孩子的叛逆网瘾，厌学逃学离家出走，沉迷游戏，小偷小摸等不良行为，帮助孩子走出困境。

西城区叛逆问题少年管教学校在哪里

孩子叛逆厌学网瘾严重影响孩子的身心健康和学业，正规的叛逆青少年全封闭管教学校可以让叛逆孩子找准自己的定位，帮助父母管理好叛逆孩子，有效的矫正不良习惯，培养孩子积极向上的性格，走出迷茫，回归校园。“西城区叛逆问题少年管教学校在哪里”，排名已经整理好：

一、湘学基地叛逆纠正基地（口碑不错）：面向全国招生

二、正苗启德教育青少年管教学校（规模不错）：面向全国招生

三、新目标教育正规特训学校（办学正规）：面向全国招生

四、励心智叛逆引导学校（办学久）：面向全国招生

五、杰龙特训学校：面向全国招生

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间，师资，规模等等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

1、励心智教育

• 是一家专业从事问题少年心理教育、感恩教育、国学教育、行为教育的专业机构。常年面向全国招收9-19周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。
• 作为一家专业的青少年军事化戒网瘾基地，先后被有关部门评为“全国教书育人先进单位”“全国荣誉示范单位”“特殊教育贡献奖”“青少年成长教育示范基地”等等荣誉称号。

2、励心智教育

• 是一所专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专业青少年心理教育机构，作为一家专业的男女孩叛逆网瘾管教学校，青少年戒网瘾特训学校校园环境优雅，师资力量雄厚。
• 作为一家专业的叛逆网瘾管教学校，青少年戒网瘾特训学校校园环境优雅，师资力量雄厚，全封闭军事化管理，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门备案齐全，合法合规，家长更放心。

3、励心智教育

• 采取不打不骂零体罚的科学合理化的教育方式，通过行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，以及日常拓展训练、农村生活体验和感恩教育多个载体全方位帮助青少年蜕变，并且持续跟踪家庭教育问题，对父母进行教育指导和纠正。
• 作为一家专业的叛逆青少年全封闭教育机构，青少年戒网瘾特训学校架起父母与孩子心灵沟通的桥梁，青少戒网瘾学校学生入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来，孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。

4、励心智教育

• 是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、网瘾、逃学厌学、叛逆、亲情淡漠、过度消费等问题的学生回归良好而成立的教育机构。
• 采用科学的教育手段和方法，不打不骂，帮助孩子戒掉网瘾。作为一家专业的青少年叛逆封闭军事化学校，国内家庭教育指导专家坐阵指导，*二级心理咨询师、服役退伍军人团队，与孩子同吃、同住、同训练，环境优美，安全防护设施齐全。

5、励心智教育

• 是一家针对孩子早恋厌学、叛逆、混迹社会、抑郁焦虑、亲情冷漠、离家出走等不良习惯青少年进行心理辅导、准军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育的封闭式叛逆管教学校。
• 叛逆孩子正规教育学校全封闭式是真正专业正规资质齐全的教育学校，是对应全国8~16周岁的孩子进行招生的教育学校，它能根据每一个孩子的情况制定合适的教育方案引导孩子，这样家长就不用像过去那么担心了，不需要担忧、进入这一所学校之后没办法接受正统的学习，它除了能给孩子教科书式的学习辅导之外，还能给孩子心理上面的辅导，引领他们走向正轨，让他们蜕变。

孩子年龄在增长的同时，世界观价值观也在不断地形成以及完善。孩子会从家长为其建造的象牙塔里跨出来，接触外面更加纷繁复杂的世界。社会中的真善美与假丑恶也将给孩子带来更加直观的感受。孩子心智尚未成熟，对外界事物的存在片面的看法，缺乏分辨是非丑恶的能力，因此家庭教育尤为重要。对于不可避免的社会丑陋现象，家长要给予孩子及时的、正确的引导，不可一味地逃避，要提高孩子的鉴别能力，家长必须随时注意自己的言行举止，树立好榜样。

1、励心智教育

• 学校为每个学生配备了的心理辅导师，通过个别辅导和小组辅导的形式，帮助学生解决心理问题；
• 24小时实时监控：时刻关注孩子安全。家长在手机上就能看到学生在校表现；
• 法制教育：法制视频随堂观看，邀请相关人员来校宣导法律知识，守法好公民；

2、励心智教育

• 学校还制定了严格的纪律处分制度，对违反规定的学生进行相应的惩罚，以维护校园秩序；
• 半封闭式军事化教育,改变学生不良行为习惯,使学生具有自我控制能力；
• 帮助所有来校的孩子彻底戒除网瘾！不再迷恋网络；

3、励心智教育

• 帮助孩子克服懒惰，提高自理自立能力，改善磨蹭、拖拉等习惯；
• 学校以心理教育为主导，行为习惯培养相配合，让孩子发自内心的改变，不单单是表面的；
• 通过队列训练和严格的队列纪律的管理，帮助孩子能够更好地学会自我约束；

4、励心智教育

• 加强青少年的课外文化建设，引导青少年在团体中合作的价值和团体中个人的责任；
• 全封闭式军事化管理，培养孩子纪律意识，改变不良行为习惯；
• 学校全封闭军事化管理，老师学生同吃同住，全托教学，全年无休，培养孩子自我能力，知恩感恩；

5、励心智教育

• 入学六个月：通过所有考核的孩子可顺利结业，重归校园，回归家庭；
• 学校持续跟踪，长久守护孩子回归家庭后，继续跟踪辅导，确保孩子顺利融入，守护孩子健康成长；
• 学校提供的支持和帮助可以有效地帮助青少年走出不良行为的泥沼，从而重新回到正轨上来；

孩子叛逆父母主要关注以下两点:

一、培养良好的学习习惯和方法

全科性厌学的孩子一般都是由于学习跟不上，经常受到老师批评、家长责怪、同学轻视，从而导致厌学的。所以，父母和老师一定要从培养孩子良好的学习习惯和学习方法着手，帮助他们从根本上提高学习能力，从而建立起自信心。

全科性厌学的孩子往往学习自觉性差、学习基础差，又不能持之以恒。建立良好的学习习惯、学习方法，能够事半功倍，加速追上前面的同学。学习成绩提高了，学习兴趣自然也就产生了。

二、有针对性地提高学习能力

就全科性厌学的孩子来说，父母主要是帮助他们解决以下几个问题:

1.缩小学习差距。

例如，对于不适应环境的孩子(如起始年级、转学、家庭出现变故等)来说，首先要缩小差距。有些孩子刚从农村转学到城里，很可能会在英语学习方面不适应，这时候的重点就是把英语成绩先追上去。

2.提高学习技能。

学习也是一种“技术活”。有的孩子在小学时没有练好基本功，到了中学便会感到很吃力、跟不上。例如写字速度慢，这在小学时还看不出来，进人中学后课堂笔记多，写字速度慢就记不完课堂笔记，学习就会慢慢掉下来，这时候就应当首先加强这方面的锻炼。

3.从最基础抓起。

孩子学习基础差，从最基础的地方抓起往往能收到实效。例如有的孩子在数学课上喜欢把(-2)+(-3)写成(-2+-3)，时间长了自己都不知道该怎么算，这样的分数丢了很可惜。实际上，这反映了他们的学习习惯不好。从这些方面抓起，提高学习成绩会立竿见影。

家长的一行一言都对孩子潜移默化的起着影响，所以家长以身作责很重要。育人教育要德育和爱国教育做起，特别是对孩子仁、义、礼、智、信的教育，让孩子了解中国文化的博大精深，知道有国才有家，为报效祖国而努力学习。将来必定成为一个对*有贡献的人。