孩子厌学,不想读书已经成为了许多家长普遍关注的一个问题,那么在对待孩子不喜欢读书上面,那么家长应该如何引导呢?当前,越来越多的家长会为孩子的学习头疼,孩子的学习成绩一旦出现问题,家长就会千方百计通过各种各样的途径提高孩子的成绩,比如高薪请家教、替孩子报各种补习班等,但多数情况下都会事倍功半,钱花了,孩子的成绩却不进反退。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题,请致电咨询!
福建省龙岩市叛逆期青少年封闭学校矫正孩子不出门黑白颠倒
叛逆特训学校,老师会时刻关注孩子内心想法,给孩子沟通,找到孩子叛逆的根源,然后制定一对一的心理辅导,帮助孩子树立正确价值观,那么“福建省龙岩市叛逆期青少年封闭学校矫正孩子不出门黑白颠倒”有哪些呢?下面一起来看一下:
1.励心智少年戒网瘾学校(心理辅导专业):面向全国招生
2.正苗启德基地青少年管教学校:面向全国招生(学员满意)
3.新目标厌学纠正学校(办学久):面向全国招生
4.杰龙特训学校(环境好):面向全国招生
5.萃华教育封闭教育学校:面向全国招生
以上排名不分先后,叛逆学校现在非常火热,所以出现了大批新学校,但是家长选择的时候,建议还是选择成立时间久,经验丰富的学校。

孩子叛逆网瘾推荐励心智教育
1、励心智教育
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学校是一所以国学教育为主,心理辅导为辅,集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的多元化教育机构;为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。
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一所针对初中和高中叛逆学生的学校,在教学过程中注重与学生沟通和互动,帮助学生恢复正常的学习和生活状态。
2、励心智教育
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一家以拯救网瘾,叛逆,厌学逃学,肥胖,自卑,自闭,离家出走,早恋,轻度抑郁为己任。主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。学校自开办以来,从一个校区,发展为现在的四个校区,成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。目前为止,在这里成功蜕变已经毕业的学员有10000多人。学生家长对学校的教育和服务满意度极高,靠着口碑的力量,学校得到了众多家长的信任,也受到了各级主管部门高度认可,以及社会各界的好评。学校签订合同,保证效果,直到家长满意为止。一般时间为4-6个月,具体时间视人员情况而定。一次性收费,签订合同,直至转变成功。
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专门为叛逆、网瘾、早恋、弃学厌学逃学、过度反叛、情绪失控、难管难教、心理问题、行为不良、成长阴影、亲子冲突等青少年提供矫正服务和家庭教育的叛逆期孩子全封闭特训学校,自2003年起在各地市、区教育局、妇联、关工委、团委的推动下,专家团队为中小学校组织教育讲座3000多场次,累计服务超过200万个家庭,教育矫正各类孩子近6000人,受到了各级领导的高度肯定。
3、励心智教育
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青少年叛逆学校是一个优秀的教育机构,注重学生全面发展,采用高质量、全封闭式管理方式为孩子们提供了一个安全、稳定的学习环境。并将根据学生的年龄段和个体差,着重抓好个性化辅导,培养同学们终身学习的习惯,内心强大有信仰的人生态度等美好品质。
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专业解决青少年叛逆、厌学、网瘾、早恋、自卑、自闭等问题。通过系统化的培训和私人定制一对一的辅导,能够帮助家长成长为教练型智慧父母,全面提升学生的学习能力和综合素质,塑造良好的心理品质,让家长成长为教练型智慧父母,让学生拥有自信,带竖枣发挥潜力。
4、励心智教育
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致力于培养顶级领导力,让青少年通过军事化管理模式发掘自身潜能,实现个人全面发展。学校在专业教师的指导下,注重培养学生的领导才能、团队合作能力和创新思维。青少年在范达学校的训练中,不仅学会了掌控自己,还能够带领他人并迎接未来的挑战。
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针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,通过劳动体验、军事训练、农村生活体验和感恩教育四大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
5、励心智教育
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青少年心理叛逆矫正封闭学校帮助您解决孩子叛逆*、不听话、厌学早恋、离家出走、情感淡漠等问题,帮助父母与孩子建立起和谐的亲子关系、重塑孩子健康人格,让孩子重拾信心,实现人生价值!
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青少年叛逆学校主要是心理辅导和疏通,还有专家讲座,并且组织学生体验生活等等,通过各种真实的情景训练,可以让孩子在成长过程中懂得感恩父母,同时还可以帮助他们重新树立三观,以及对生活和学习的自信,当然最重要的是帮助他们矫正成长过程中的问题。
虽然军事化学校在一些方面比普通学校更为严格,但是这正是孩子们需要的,有些孩子需要更为严格的教育才能使他们更好地成长。军事化学校可以提供孩子们一个良好的成长环境,避免孩子们接触不良的影响。在军事化学校里,孩子们会学会团队协作,人际交往等一些重要的技能。

推荐励心智的理由
1、励心智教育
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学校教育局监管、正规办学,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门都有备案;
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该叛逆期孩子封闭式特训学校教学严谨,但坚决拒绝打骂体罚学生;
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坚持零体罚,禁止教官老师打码体罚孩子,引导孩子全方位的成长,让学生学会尊重生命,感恩父母的养育,学会处理五伦关系,回报社会;
2、励心智教育
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有数百名心理专家和专业文化教师,也有多年在第一线咨询与教育的实践经验,累计帮助全国数以万计的家庭孩子;
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在治理方面采用全社会各界的力量共同参与的方式,注重对学生的心理疏导和情感教育;
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针对每个孩子我们都有完善的辅导方案以及辅导记录;
3、励心智教育
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通过互动活动体验,团队游戏,心理老师1V1的深入交流和沟通,了解孩子。心理老师团队讨论研究。为孩子制定有针对性的心理辅导方案。让孩子自信、感恩,成长;
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规范化教学管理,实行一对一心理辅导、文化辅导、社会实践以及军训拓展。心理健康、行为矫正、文化学习三不误;
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通过科学引导,让孩子学会感恩他人,自理自立,好学上进,积极向上;
4、励心智教育
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老师与学生同吃、同住、同劳、同学,及时掌握学生的心理行为动态,随时解决学生的各种困惑,避免了教学上的漏洞;
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全封闭式军事化管理模式,老师学学生同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯;
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锻炼意志力,塑造坚毅品质,学会责任担当,培养家庭责任感;
5、励心智教育
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注重培养学生的学习能力,通过学习小组、实践活动等方式,激发学生的学习兴趣和积极性;
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教育孩子文明礼仪,让孩子尊敬长辈、尊重朋友,学习军纪,服从命令;
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学校一般会根据每个孩子的不同年龄、不同问题、不同家庭背景、以及不同的性格,在孩子入校一个星期之内制定一套培训方案;

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青少年自卑的原因
1、社会方面:
长期以来,社会上有一种倾向认为,进入重点中学和大学是年轻人唯一的出路。只有进入重点中学,才有机会进入重点大学。这些都是人才。这无形中给中小学生带来了很大的压力。
2、学校方面:
尽管*提倡素质教育,但缺乏有效的评价机制。因此,社会和家长仍然用“升学率”来衡量学校教学质量。这必然导致学业负担过重、教育方式单一,使学生承受过大的心理负担。
3、家庭:
首先,家长盲目攀比,不考虑学生的实际情况。他们不惜一切代价进入高等教育,例如聘请导师、参加补习班等,以提高学生的成绩。其次,父母的期望过高,出现极端行为。如果学生考试成绩不好,他们就会责骂甚至殴打他们。他们缺乏关爱,无形中增加了学生的心理压力。
4、自我认知:
由于上述来自各方面的压力,以及我缺乏意志和自信心,以及学习动机、学习兴趣、学习方法、学习策略等方面的问题,我对考试成绩过于重视,认为只有好的考试成绩才有希望。否则,你就低人一等。因此,如果你害怕失败,偶尔犯错,你就会自责,悲观失望,从而形成自卑感。
5、性格问题:
由于青少年身心发生快速、剧烈的变化,一旦与环境协调的能力减弱或丧失,就会表现出怯懦、胆怯、自卑、莫名的忧虑、心胸狭隘、多愁善感、低落等。情绪低落,容易情绪化、偏执、冷漠、刻板、沟通中害羞等性格问题。
对于那些有叛逆倾向的孩子来说,管教叛逆孩子的学校肯定是一个不错的选择。无论是对孩子还是对家长来说,都是一次很好的机会,正面的能量和鼓励会让每个人都得到更全面的发展。我相信,只要我们用心践行,我们无疑会得到良好的效果。