舟山五大叛逆期孩子强制管教学校

近年来，随着社会节奏的加快，部分青少年出现了厌学情绪的问题。幸运的是，市场上的一些问题少年教育机构，正通过科学的教育方法和心理辅导手段，帮助这些孩子平复厌学情绪，重拾对学习的热情。

叛逆特训学校，采用科学的管理模式，可以帮助孩子顺利度过叛逆期，那么“舟山五大叛逆期孩子强制管教学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、湘学叛逆纠正基地（学校环境好）

2、正苗启德厌学纠正学校（口碑一直都不错）

3、萃华厌学纠正学校（家长认可）

4、大正教育封闭教育学校（师资好）

5、护航教育心理辅导学校（整体评价不错）

以上排名不分先后，家长在选择时要擦亮眼睛，到学校参观下也是很有必要的，毕竟眼见为实，然后根据情况在做决定是否选择。

正苗启德叛逆孩子中心是一家专门针对8-18周岁叛逆青少年进行行为矫正的中心。我们通过开设特色课程，包括一对一心理辅导、感恩励志教育、生活体验式教育、国学教育、法制教育、同步文化辅导和军事教育等，致力于改变孩子的不良行为习惯。我们的目标是帮助这些青少年树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们的良好行为习惯和道德品质，以便更好地融入社会，成为对社会有用的人。

课程简介

1.房树人绘画为载体，绘画突破语言交流的局限，绕过来访者的理性意识，因此更直接、更真实、更有效的了解学员心理；

2.通过象征性的语言，绘画将为我们开启难以言说的深度心理世界，帮助我们更好的感知并整合来访者的内心世界，让心灵架起更坚实的沟通桥梁，让彼此建立更厚实的信任基石；

3.绘画的过程是一个建构、复演的过程，比一般传统心理咨询与治疗的对象要更广泛；

4.透过体验绘画的创作过程，亲自体验非语言的工具如何将混淆的心、不解的感受导入清晰、有趣的状态。

5.房树人绘画测验相对来说方法多种多样，在测验的形式上又有许多变通。要求学员在同一张纸上画有房、树、人来进行测试；

6.判断测试者的心理健康倾向、人际交往倾向、管理控制倾向和自我控制情绪状况，为在学员提供性格改善和成长的依据；

7.具有主动性、构成性、非言语性的特点，避免反应内容在言语化过程中变形，从而更具体地了解被测者的人格特征，捕捉到难以言表的心理冲突；

8.测验考察的内容比较丰富，能涉及受测者人格特征中的感受性、成熟性、灵活性、效率性和综合性，还具有一定的创造性；

9.能初步了解被测者的智力水平，并且不易造成心理创伤体验；

10.再度测验不会导致练习效果，有得利于反复施测，追踪观察。

青春期叛逆:家长该如何应对孩子的不听话？

青春期是一个孩子成长过程中的关键时期，伴随着生理和心理上的巨大变化，这些变化可能导致青少年表现出叛逆行为。家长在面对孩子的不听话时，可以采取以下策略来应对：

1.保持沟通渠道开放：与孩子建立信任的关系非常重要。尽量保持日常的交流，倾听他们的想法和感受，而不是一味地讲道理或命令他们。

2.理解和尊重：理解孩子正在经历的变化，并尊重他们的感受和需求。尝试从他们的角度看待问题，给予适当的理解和支持。

3.设定明确的规则和界限：尽管要尊重孩子的*性，但家庭中仍然需要有清晰、合理的规则和界限。让孩子明白哪些行为是可以接受的，哪些是不可以的。

4.积极引导而非单纯批评：当孩子做出不合适的行为时，避免单纯的批评，而是尝试用积极的方式引导他们认识错误，并帮助他们找到解决问题的方法。

5.树立榜样：孩子们往往会模仿父母的行为。作为家长，应该通过自己的行为为孩子树立良好的榜样，展示如何有效地处理问题和冲突。

6.鼓励参与有益活动：支持孩子参与体育、艺术或其他兴趣小组活动，这不仅能促进其全面发展，还能帮助他们在健康的环境中释放能量和情绪。

7.寻求专业帮助：如果发现孩子的叛逆行为超出了正常范围，影响到日常生活和学习，考虑寻求心理咨询师或其他专业人士的帮助。

8.培养责任感：适当地给孩子分配一些家务或者其他责任，可以帮助他们学会承担责任，增强自我管理能力。

9.耐心和坚持：改变不可能一夜之间发生。家长需要有足够的耐心，并持续地关注和支持孩子的成长。

每个孩子都是独一无二的，因此家长需要根据孩子的个性特点和具体情况灵活调整方法。重要的是，始终保持对孩子无条件的爱和支持，帮助他们顺利度过这个特殊的发展阶段。

家长和老人家在孩子面前要有原则，不能过分迁就孩子。家教行为要统一，不可一个宠爱，一个严管，这样孩子也就会找宠爱他的那个作为挡箭牌，反倒两个大人双方意见不一而发生矛盾。当孩子出现顶嘴胡闹时，大家都应该不要理睬他，让他冷静下来后再给他教育。