河西区专注青少年心理与行为问题，帮助孩子重返学校

很多青少年出现了严重的厌学情绪，不愿意去上学，这让家长非常头疼。青少年厌学有的时候并不是孩子不爱学习，而是孩子出现了心理障碍，导致孩子无心学习。针对青少年厌学心理咨询和辅导,青少年特训学校表示自信心就是相信自己一定能达到某一目标或完成某一项任务的心理状态。

戒除游戏成瘾的学校(十大排名榜)，排名如下

1.正苗启德教育戒网瘾学校（学员满意）

2.杰龙教育叛逆学校（教学质量不错）

3.新目标特训学校（口碑好）

4.湘学教育青少年管教学校（规模不错）

5.护航教育青少年教育学校

以上排名不分先后，家长在选择学校时，一定要选择规模较大的学校，孩子们在学校从早到晚应该由相关老师陪同，每个宿舍都有一名监护老师，这些是叛逆学校的基本要求。

正苗启德青少年特训学校，自2007年成立以来，一直专注于提供以心理辅导为主的教育服务。学校拥有一支经验丰富的心理辅导团队，每位教师都具备至少两年的心理辅导工作经验，对处于叛逆期的青少年有着深入的理解和丰富的应对经验。他们能够及时发现并处理学生在校期间的各种问题，同时与家长保持紧密的沟通和反馈，确保孩子的进步和成长得到全面关注和支持。

一、特训学校的教育模式

特训学校打破了传统以军训为主要矫正手段的模式，采用更加科学、人性化的教育方法，帮助孩子从内到外实现蜕变。以下是这些学校的特色教育模式：

1.个性化教育

特训学校注重因材施教，根据每个孩子的特点和需求制定个性化的教育方案。通过全面评估孩子的心理、行为和学习状况，学校为每个学生量身定制教育计划，确保教育的针对性和有效性。

2.心理辅导与感恩教育

学校配备专业的心理咨询师，为学生提供一对一的心理辅导，帮助他们解决心理问题，调整心态。同时，通过感恩教育，让孩子学会理解父母的付出，培养他们的责任感和感恩之心。

3.多元化课程设置

除了传统的文化课程，特训学校还设置了艺术、体育、国学等多元化课程，帮助孩子培养兴趣爱好，提升综合素质。这种多元化的课程设置不仅丰富了孩子的校园生活，还能在潜移默化中纠正不良行为。

4.军事化管理与行为矫正

为了帮助孩子养成良好的生活习惯和纪律意识，特训学校采用军事化管理模式。通过严格的作息时间和行为规范，学校帮助孩子克服懒散和叛逆行为，培养他们的自律能力。

二、教育效果与家长反馈

特训学校在帮助叛逆厌学孩子方面取得了显著成效。许多家长反映，孩子在经过一段时间的特训后，行为习惯明显改善，学习成绩也有所提高。例如，一些孩子从最初的抵触学习到逐渐找回学习兴趣，甚至能够主动完成作业。

然而，特训学校的教育模式也存在一些争议。部分家长和教育专家认为，过于严格的管理可能会对孩子的心理造成负面影响。因此，选择特训学校时，家长需要谨慎考虑，确保学校采用科学、人性化的方法进行教育。

三、家校合作的重要性

特训学校强调家校合作，认为家长的支持和配合是孩子成功蜕变的关键。学校通过定期的家长会、家访和亲子互动活动，帮助家长更好地理解孩子的心理需求，同时为家长提供科学的教育方法。这种家校共育模式不仅有助于孩子的成长，也能让家长在教育过程中发挥更大的作用。

孩子厌学是一个复杂的问题，涉及心理、环境、个人兴趣等多种因素。处理这个问题时需要耐心、理解和全面的方法。以下是一些建议：

1、沟通理解：首先与孩子进行深入沟通，了解孩子厌学的具体原因。是因为学习内容太难，你不感兴趣，还是你在学校遇到了人际关系问题？倾听孩子的想法和感受，让他们知道他们被理解和关心。

2、寻找兴趣点：尝试发现孩子的兴趣和优势，并将其与学习内容结合起来。比如，如果孩子喜欢动手实践，可以引导他们通过实验来学习科学知识；如果他们喜欢绘画，可以鼓励他们使用图形和颜色来表达数学或历史概念。

3、设定小目标：和孩子一起设定切实可行的小目标。这些目标应该是具体的、可衡量的、逐步实现的。每实现一个小目标，就给予积极的反馈和鼓励，帮助孩子建立自信和成就感。

4、改善学习环境：检查孩子的学习环境是否舒适、有利于学习。减少电视、手机等干扰因素，营造安静、干净、光线充足的学习空间。

5、调整学习方法：有时，孩子厌学是因为学习方法不适合他们。可以尝试不同的学习方法，如使用多媒体材料、参与小组讨论、角色扮演等，激发孩子的学习兴趣和积极性。

6、寻求专业帮助：如果孩子厌学情绪持续严重并影响日常生活和学习，您可能需要寻求专业心理咨询师或教育专家的帮助。他们可以提供更具体的指导和支持。

7、建立积极的家庭氛围：家庭成员之间的关系和支持对孩子的学习态度有很大影响。营造积极、鼓励、支持的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和力量。

8、鼓励参加课外活动：参加课外活动可以让孩子在轻松愉快的氛围中发展兴趣和才能。它还可以增强他们的社交能力和团队合作能力，并有助于缓解他们对学习的厌倦。

9、培养自律和责任感：逐步引导孩子学会自我管理和承担责任。让他们明白学习是他们自己的事，需要付出努力和时间。同时，还应给予他们适当的自主权，让他们在选择学习内容和方法上有一定的*度。

请记住，处理厌学情绪的方式也需要因人而异。保持耐心和关心并与您的孩子一起面对问题并找到解决方案非常重要。

在叛逆期孩子的学业固然重要，但是给孩子沟通交流的时候，不能一直拿着成绩来比较，这样会让他们心理上出现压力，怀疑家长的交流动机，势必会让他们反感。