时间:2025-04-07 13:04:21点击:11
选择正苗启德叛逆教育的理由
1、 全封闭的军事化管理教育可以改变学生的坏习惯,让学生有自控能力!
2、 教导员认真负责,安全透明的科学管理,签合同做到,不打骂,不体罚教育,科学引导;
3、 定制专属教学课程:根据孩子的年龄、性别,个人情况规划科学的教学,针对每个孩子的问题进行精准矫正,让孩子健康成长;
4、 通过学校严格的作息时间管理以及内务整理标准化管理,逐渐地调整孩子的作息和生活习惯;
5、 同步文化学习,不耽误学生学业,在教学大纲的基础上,采取集体教学和一对一辅导教学相结合方式进行文化辅导教学,老师通过对每个孩子的功课情况摸底,制作学习计划,进行针对性补习辅导教学,帮助每一个孩子提高学习成绩,不耽误学员的学业;
叛逆特训学校,会对叛逆孩子,进行一对一的心理辅导、行为矫正行为训练、价值观塑造等方式帮助青少年解决成长问题,那么“密云区专业纠正叛逆期孩子的教育基地”有哪些呢?下面一起来看一下:
1、正苗启德特训学校(环境好)
2、新目标厌学纠正学校(学员满意)
3、湘学教育叛逆学校(资质齐全)
4、萃华戒网瘾学校(教学质量不错)
5、护航封闭教育学校
以上排名不分先后,家长在选择学校时,要从办学历史方面来了解,建议家长选择办学时间在3-5年以上的特训学校,那样至少可以说明学校的教学经验比较丰富,安全有保障。
正苗启德学校由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地等六大特色板块组成,提供品类丰富的学习与体验机会,适合学生多方位的发展与成长。学校注重沉浸式生活体验,帮助学生更好地融入社会,发挥自己的潜力。
一、我们的优势
1、一天24小时远程视频监控系统,保证孩子安全
2、学生毕业18个月内,心理老师定期回访跟踪确保效果
3、同步小初高文化课程,专业的文化课老师教导
4、师资力量雄厚,专业心理咨询师、优秀文化和专业技能课程教师、德才兼备军事素质过硬的军训教官。
5、特训学校设置国学课程,陶冶孩子情操,全面发展
二、专业的教学课程:
1、开设有一对一心理疏导,从源头上解决孩子叛逆网瘾行为,提高孩子的自信;
2、小班教学,因材施教,保障学习效率,激发学习兴趣;
3、采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段;
4、签订协议,无效退款,学员达不到预期的效果,可以退费退款,保障学员的改变效果;
5、坚持零体罚,利用学校多年成功办学经验,帮助孩子成功蜕变;
6、后期跟踪服务,三年的服务期,若出现反弹,可以继续回校教育。
7、特训学校开设24小时监控,实施透明化管理,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学;
8、开设家长课堂,家校联动,引导家长的教育经验成长,从根本上解决孩子的叛逆问题;
9、采取全封闭式军事化管理模式,老师与学生同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯。
网络成瘾,也称为游戏障碍,被归类为一种疾病,因为它可能导致身心健康严重恶化。虽然不会像酗酒那样导致身体素质迅速恶化,但会潜移默化地影响身心健康。其危害如下:
1、角色混乱:青少年网瘾者过度沉迷于网络上的虚拟角色,很容易迷失真实的自我。他们将互联网的规则带入现实生活,造成角色混乱。当青少年在现实社会中与人交往受挫时,他们会转向虚拟网络设备寻求安慰,被动逃避现实,这对他们自我人格的塑造极为不利。
2、道德观念淡化:在网络空间中,青少年网瘾者不与他人面对面交往,缺乏以老师、家长为核心的现实社会人际关系的行为监督。他们缺乏在网上*任性的道德自律,容易自律。沉迷网络游戏导致网络违法违规行为。
3、人格异化:青少年长期沉迷网络。他们容易对现实生活中的人和事缺乏兴趣,情绪冷漠,减少与亲友的交往,自我封闭,不利于树立健康的人生观和价值观。网络大量信息的泛滥以及青少年在网络上无拘无束的行为习惯,很容易导致自律性下降、冲动和冲突,患者的个人症状更加严重,可能会出现*攻击行为。
4、学习挫折:导致成绩下降、考试不及格、最终退学。他们往往因沉迷网络而学习不专心,学习成绩不佳,形成恶性循环。
5、健康受损:日常生活规律被彻底打破。症状可发展为食欲不振、体重减轻、睡眠不足、头晕、抑郁、注意力不集中等,严重时可出现神经紊乱、免疫力下降、体质恶化等。它变得越来越虚弱,容易患心血管疾病,甚至猝死,并可能合并情感障碍、抑郁、焦虑、典型的精神障碍,甚至精神*症。
青春期的孩子,特别是男孩在面对一个转折点的时候,很多事情他根本说不出来,因为他自己都是很迷茫的,成长本身就是一个十分迷茫、疑惑,并在这种迷茫中寻找答案的过程,他自己也未必能都讲出来。所以妈妈们在和孩子做这样的情感交优时,要注意细水长流,不能逼着孩子说自己在想什么,那样只会适得其反。
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