海淀区艺考文化课全托补习班名单整理

高三这一年，简直就是一场没有硝烟的战争，尤其是对于那些想在高考最后阶段逆袭的同学来说，找一个好的文化课集训机构简直就是救命稻草！今天，咱就来唠唠成都那些靠谱的高三文化课集训机构，看看哪家能帮你一路“开挂”，顺利上岸！

top1、亿米： 专职班主任会全程陪同学生上课，既是监督老师是否按中心的教学大纲进行授课，对教学效果进行即时评估；也是对每一位学生的学习状况进行详细记录，及时处理发现问题并帮助学生分析有效的学习方法。专职班主任老师将通过谈心缓解同学们的学习心理压力，坚定同学们的学习目标和人生理想。

• 配备多年教育经验全职班主任，每天3次按时点名，及时反馈进度。与班级学生交流沟通，建立完整学业跟踪档案；
• 专属一对-家校沟通群，老师/班主任/营地负责人1教学管理团队等在群实时反馈孩子学习生活情况。(班主任每日日清情况家校群反馈;授课老师每月学情反馈(后期会根据学习进度加大反馈频率)、月考及大考目标差距反馈;每月班主任电话沟通反馈)；
• 先进教学理念：一切以学生提分为中心，根据每个学生的学习情况，量身定制提分规划，增强学生成绩提高的成就感，让每个学生“眼里有光”，逆袭成学霸；

top2、戴氏： 师资丰富,一部分来自重点师范院校，另一部分来自民办教育机构，1对1、小班课等丰富的教学经验，在专业能力及教学实力方面较强，值得同学们选择。

• 定期进行家长的电访工作,建立与家长的粘性，保证家长随时接收学生在校的表现及学业情况；
• 会根据每个学生不同的学习情况进行因材施教，为学生制定出最适合的学习方法;同时，班主任老师会2帮助学生制定学习计划，提高时间利用效率；
• 科学规划,三轮复习,紧密衔接,从全面复习到专题细节,从基础巩固到难点突破,从能力提升到应试技巧,全面备战高考名师荟教育专属提分方式，赢取文化课提分捷径；

top3、学大： 是一家综合性学校，其冲刺班具有较强的学术实力和资源优势。

• 结合考生性格特点和内心需求，对其进行心理情绪管理，最大限度减少负面情绪对学习的冲击影响使心理情绪因素转化为考生冲击短时高效目标的重要助推计剂，帮助考生建立学习信心，实现由被动学”到“主动学”的意识转变，为实现目标提供强大的内在源动力；
• 教师对学生的学习情况进行分析和评估。老师观察学生的理解程度、参与度和兴趣，并根据学生的反馈调整教学策略，以确保每个学生都能达到最佳学习效果；
• 每周组织学生测试，检验-周学习情况。分析成绩，把控教学质量,及时发现、处理学习问题并及时与家长沟通进步情况。严肃考纪,电子阅卷,考后试卷精准分析,师生座谈会,明确学科模块提分点；

top4、博众未来： 一对一个性化辅导—全方位满足个性化需求，科学测评，权衡优势，攻克薄弱，系统、科学化分析，全方位挖掘孩子学习弱项关键点，一个不漏。

• 学校的教师采用先进的教学方法和教学手段，注重学生的个性化辅导和课程设置，能够为学生提供高质量的教学服务；
• 所有的教材和备考资料，都是我校教师团队根据学生的学习特点精心编写的，教材紧抓高考常考点与重难点，提升学生学习效率
• 学管老师负责了解每位学生的学习情况，为学生制定学习计划，对于学生存在的问题及时进行反馈。课后督促学生完成作业，及时和家长进行沟通；

top5、龙文： 老师都是有多年高考任教经验的老师，且长期与高考考试接触，对考生的学习问题和心理问题都非常熟悉，擅长诙谐幽默的授课方式，能更好的让学生学习，而且还配备了助教团队，能更好帮助学生提升成绩。

• 辅导老师具备深厚的英语知识和教学经验，让学员理解难点，还能够引导学员掌握学习方法和技巧。耐心解答问题，给予鼓励和支持；
• 极算自适应学习和大数据教务管理系统，实行“过程性成绩目标管控”，精准化个性教学与辅导；
• 高三冲刺班会根据学生的具体情况提供个性化的教学方案，让学生更好地填补自己的不足；

高考全日制辅导班有用没用。还是有用的，全日制高考补习班的师资力量主要体现在教学质量和教学效果上，但同一位老师的教学也会产生不同的学习效果。所以老师教得好不好主要看学生能不能接受老师的教学方法，适合自己的老师才是最重要的。

学大高考一对一冲刺课程介绍：

本课程针对备战高考，想要夯实基础的学员们开设，学大高考团队授课，全方位教学效果。高考考点一网打尽，更有高考考纲全面解析，解读较新高考政策，更有高考模拟演练，强化学员的应试能力，学员能够进入到重点高中，进入下一阶段的学习！

学大托管辅导

托管辅导，让学习变得更加简单快乐。

采用小班教学，个性化辅导，师生零距离，便于学生时间掌握知识。

一、托管辅导有以下几个优势：

1、良性竞争：激发孩子的兴趣与潜力。一对六要求老师更专注，对学生的反应实时掌控。由于学生基数少，学生在课堂上能明显发觉自己与别人的不足之处，激发竞争心而更加努力。

2、科学规划

培养孩子的学习习惯。一对六有科学的教学规划和课程大纲，有助于学生培养良好的学习习惯，例如制定计划、课上记笔记、课下及时复习、*作业等，对于孩子未来长期发展大有裨益。

3、分班学习

在同一个班里学习的小伙伴们的能力水平较为接近，老师可以有针对性地归纳出重点、难点、易错点。对学生的知识结构进行梳理，形成模块结构，使教学进行得更科学更。

二、学大教学特点

1.封闭式，学大教育高中培训全科补课机构采用1V1与小班教学模式，为孩子制定详细了学习作息模式。

2.评价，学大高中培训全科补课机构自成立以来，起用大批骨干老师，依托强大的师资力量，先进的教学理念，全面的教学服务，总结教学经验，已经帮助很多的学生找到学习方法，得到了不少家长和学子的信赖和好评。

3.收费标准,学大教育高中培训全科补课机构的收费标准是比较合理的，由于很多家庭都属于工薪阶层，家长的收入有限，针对这一情况学大教育是很人性化的，价格也是比较亲民的。

4.师资雄厚，学大高中培训全科补课机构有一支雄厚的师资团队，多年来致力于开发培养孩子学习能力，从页提高学生的学习兴趣，经过多年的发展，和很多有经验的教育和高考的加入，目前已经建立起了较大规模高中的基础教育全体系课外辅导教师资源库。

哪些学生适合一对一辅导班

1、基础薄弱的学生：

基础较弱，在学校学习效果不较差，迫切需要全科梳理知识点，查找学科漏洞，掌握解题技巧的学生。

2、偏科弱科的学生：

各科成绩参差不齐，存在偏科现象，对弱科学习失去信心，缺乏学习方法，努力学习却收效甚微的学生。

3、需要进一步提升的学生：

基础较好，但成绩不稳定，学习遇到瓶颈，自学难以提升，迫切需要攻克重难点的学生。

4、艺考生：

文化课基础薄弱，备考时间紧张，急需科学规划时间，集中突破文化课短板的学生。

5、复读生：

高考发挥实力，不甘心，想要再战一年，那就来这里，精准定位学习问题，并查漏补缺。

当然，凡事要懂得劳逸结合，高中除了学习之外，也要留出一些时间来休息放松，这一点对学习很重要。一张科学合理的作息时间表或许不能解决学习上的问题，但是它能帮助大家合理分配时间，有充足的时间去学习和娱乐。