铜梁区青少年叛逆矫正学校排名名单出炉

选择正苗启德叛逆教育的理由

1、 还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能、塑孩子健全人格；

2、 同步小初高文化课辅导:课程与学校同步，采用小班教学，因材施教，不耽误文化课学习;

3、 十余年专注育人，塑造灵魂，让孩子脱胎换骨，完美的蜕变；

4、 家长和孩子共同成长为教学目标，让孩子掌握良好的沟通能力，自我调整及自控能力，充分发掘孩子的内在潜能，改变孩子的不良思想行为习惯，培养孩子的学习兴趣，通过激发孩子的学习兴趣，树立起学习信心，培养孩子积极健康的生活态度；

5、 学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全；

铜梁区青少年叛逆矫正学校排名名单出炉

正规叛逆封闭学校，老师24小时陪伴式教学，以心换心的心理辅导，改变孩子不听话、叛逆的不良行为习惯，那么“铜梁区青少年叛逆矫正学校排名名单出炉”有哪些呢？下面一起来看一下：

1.正苗启德少年不良心理纠正学校（规模不错）

2.湘学正规特训学校（教学质量好）

3.纽特基地坏习惯改造学校（性价比高）

4.杰龙励志叛逆引导学校（口碑好）

5.引领星叛逆改正学校

以上排名不分先后，家长在选学校时要慎重，因为每个学校的师资，和费用都是有所差异的，建议家长可以到实地考察，深入了解叛逆学校。

正苗启德全封闭式问题青少年特训学校-稳准叛逆期孩子的情绪，尤其是通过心理疏导的方式，让多变的情绪能够稳定下来。所以说，这在聊城叛逆孩子训练营|叛逆小孩特训营方面的心理疏导教学方式上要更加合理一点，在叛逆期当中的转变效果上还是很不错的。虽然说，要从孩子的角度上来考虑问题，但是也不能被孩子的情绪所带远。

推荐正苗启德的理由

学校办学优势

1、合法合规：正规办学，有办学许可证的民办学校。

2、严格管理：全封闭式、半军化管理，校领导、心理老师、教官、德育老师、文化老师24小时全程爱心陪伴。

3、生源严控：面向全国限招12岁-18岁孩子入学(拒绝低龄、超龄、社会习气严重、身体不健康等孩子)

4、师资保障：学校聘请教学经验丰富、师德师风崇高的教师。实行小班制教学，全校人数控制在120人以内，老师与学生的配比1:3。

5．安全保障：教学中严禁*体罚，在校期间全员健康体检、购买保险，杜绝安全死角，学生一旦进入校，安全由我校负责。

6、家校互通：家校（成长记录袋)小程序每天记录孩子在校生活学习点滴成果，为父母提供在线家庭教育学习课件与孩子共同成长。

学校招生简章

1、招生层次：小学五年级起点至大学生，初中生凭转学联系表可转入学籍，也可保留学籍在原校。(转学籍时间三月份和九月份转入)

2、学历水平：参加中考颁发教育局普通初中学历文凭。

3、就读目标：参加中考根据中考成绩录入普高、职高学习，另外年满14周岁学生可以就读职高，三年职高后可考大专、本科。

4、教育模式：因学生地域差异，学校文化课统一使用人教版教材。对文化课有特殊需求的学生，可采用一对一、一对二的方式补课。

教育资讯

家长一定要警惕孩子的逃学行为，不要乱打、惩罚孩子。孩子逃学一定是有原因的，作为家长，第一件事就是询问孩子为什么逃学，第二件事就是与老师沟通。你必须与孩子进行心与心的交谈和沟通，才能了解孩子不想上学的真正动机和原因。让我们仔细看看家长应该如何处理孩子逃学的情况。

家长该如何对待逃学的孩子呢？

1.不要发脾气。当看到孩子逃学时，不要不经询问就教训孩子。这样很容易打消孩子仅存的学习热情，把孩子引入歧途。

2.找出孩子逃学的原因。孩子们一般不会无缘无故逃学，家长只有了解了原因，才能对症下药，教育好孩子。

3、到学校了解情况。到学校了解孩子在学校的表现，积极配合老师，更好地防止孩子逃学。

4、多关注孩子的异常情况。日常生活中，要注意孩子的一些异常情况，比如接触的人、经常去的地方等，出现不良迹象要及时制止。

5、提高孩子的学习兴趣。许多孩子因为成绩差和学习缺乏自信而逃学，这个时候，父母应该安慰、鼓励孩子，千万不要抱怨。

6.与孩子沟通。每天尽量找一些时间和孩子聊天，倾听他们内心的想法，有空的时候和孩子一起参加运动。

孩子逃学的原因

1、对学习没有兴趣。兴趣是最好的老师，如果孩子对学习没有兴趣，他就不会学习。老师在讲课，孩子们却在听，仿佛在天上读书。他们根本听不懂，考试成绩也不理想。久而久之，他们就会厌学、逃学。

2、作业没有完成。由于孩子贪玩，作业没能完成，又怕被老师批评，所以家长以为孩子已经上学了。事实上，孩子并没有进学校，而是躲在学校外面。放学后，他如常回到家，直到老师打电话询问孩子为什么没上学，家长们才知道。或者如果作业没有完成，被老师严厉批评，学生干脆逃学。

3、受到其他同学的排挤、嘲笑。如果孩子成绩不好或者有某些不足，常常会受到一些同学的嘲笑，这会给孩子造成心理伤害，导致逃学。再有就是班里的学生结成小帮派，孩子们受到别人的欺凌和排挤，所以他们逃学以避免。

4.害怕老师或不喜欢老师。有些孩子比较内向、胆小。老师的一句严厉的话可能会让他们害怕并不愿意去上学。或者老师因为某事批评了他，孩子觉得委屈，但老师没有给孩子解释的机会。从此，孩子就不喜欢老师了，导致逃学。

5.受到其他学生的影响。当我看到其他孩子逃学而我自己的成绩不好时，我就会模仿同学或在同学的诱惑下逃学。

家长都会对孩子进行表扬与批评的教育。如果批评的方法不当，不但不能起到应有的教育效果，反而会损伤孩子的自尊心和自信心，形成孩子叛逆的性格。