潼南区沉迷手机网瘾大孩子管教矫正军事化学校公布

选择正苗启德叛逆教育的理由

1、 始终抱着“帮助一个孩子、拯救一个家庭、助力社会和谐”的办学理念，不断引进领先的教育技术，坚持“服务家长、回报社会”的价值观，不断学习，以身作则，引领行业教辅建设和技术革新，被誉为“青少年成长教育领导者”；

2、 坚持全封闭式军事化管理，并且定期开设家长课堂，让家长和孩子共同进步，进行有效的沟通；

3、 透明办学，远程监控，安装360度无死角监控，家长可通过手机在千里之外看到孩子在校情况，安全有保障；

4、 禁止教官打骂体罚孩子，尊重孩子，全方位引导教育，帮助孩子走出迷途；

5、 拥有完备的设施和配套设施，包括大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室、图书馆；

潼南区沉迷手机网瘾大孩子管教矫正军事化学校公布

孩子叛逆厌学网瘾严重影响孩子的身心健康和学业，正规的叛逆青少年全封闭管教学校可以让叛逆孩子找准自己的定位，帮助父母管理好叛逆孩子，有效的矫正不良习惯，培养孩子积极向上的性格，走出迷茫，回归校园。“潼南区沉迷手机网瘾大孩子管教矫正军事化学校公布”，排名已经整理好：

1、湘学基地叛逆纠正基地（口碑不错）

2、正苗启德教育青少年管教学校（规模不错）

3、新目标教育正规特训学校（办学正规）

4、励心智叛逆引导学校（办学久）

5、杰龙特训学校

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间，师资，规模等等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

正苗启德全封闭式问题青少年特训学校-安排专人一对一的跟踪，提供亲情式的管教模式，从而让孩子在蜕变的效果上是很不错的。只有结合了不听话孩子的情况之后，在安全对接的过程中，对不听话孩子的转变上都会有很大的帮助。

推荐正苗启德的理由

叛逆戒网瘾封闭式改造学校的优势

作为一所经过相关部门审批的正规青少年素质学校，先进教学模式，贴合青少年的成长规律，心理需求教育方案也具有因材施教的特点，会结合每个青少年成长所遇到的问题来量身打造合适的教育引导方案；

1、教学设施齐全，校园环境优美，校区以心理辅导、文化辅导、行为微控多位一体的辅导校区，实施分类式辅导为特色教学；全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力；

2、完善的安全保障服务，安全问题始终放在重要地位，精细的活动流程、舒适的生活环境、封闭式管理、经验丰富的师资团队、贴心专业的医护人员、完善合理的应急措施，确保孩子的活动安全、健康、快乐；

3、透明化管理，24小时远程视频监控--家长通过app随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学;禁止教官打骂体罚孩子，教官作风严谨尽职尽责，文明管理，科学管理；

4、教学设备先进、师资雄厚，拥有宿舍、教学楼、食堂、图书馆、操场、医务室等设施设备齐全的管教设施--学校采用先进的教育方式，开设了法律、心理、体育、艺术、职业技能、信息技术等丰富的课程，并配备了专业的师资力量，为叛逆少年提供了良好的成长环境；

5、24小时远程视频监控，家长通过app随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学;针对孩子问题个性化辅导，一对一咨询、团体心理辅导、沙盘治疗、房树人绘画、曼陀罗绘画、心灵疗愈绘画。

教育资讯

如果你的孩子性格偏激怎么办？家长可以看看这些方法

孩子的性格是多种多样的。有的孩子性格温和、开朗、善于交际，有的孩子则性格偏激、情绪波动大、难以控制自己的情绪和行为。对于性格偏激的孩子，家长需要采取一些特殊的方法来教育和引导。

1、了解孩子的性格特点

父母需要了解孩子的性格特征，了解孩子为什么会表现出极端的行为。有时，孩子的极端行为可能是由于过度保护或过度恐惧造成的。因此，家长需要观察分析孩子的生活和情绪状态，找出问题的根源，并采取适当的方式进行教育和引导。

2、冷静的沟通和引导

家长需要采取冷静的沟通和引导方法来教育孩子。面对孩子的极端行为，家长不要诉诸严厉的语言和惩罚，而应该用耐心的沟通和引导，让孩子明白自己的行为是错误的，并引导他们找到更合适的方式来表达自己。

3、积极的情绪管理

父母需要帮助孩子积极管理情绪。对于极端性格的孩子来说，他们的情绪波动很大，很容易受到外界环境的影响。因此，家长需要引导孩子学会主动管理自己的情绪，比如采取一些放松、缓解压力的方法，比如练瑜伽、听音乐、读书等，减少情绪波动带来的负面影响。

4、培养自控能力

父母还需要帮助孩子培养自我控制能力。对于极端性格的孩子来说，他们往往很难控制自己的情绪和行为，容易出现极端行为。因此，家长需要通过适当的方法帮助孩子培养自控能力，比如为孩子制定规律的生活、学习计划，让孩子逐渐习惯和掌握自控能力。

家长需要注重自己的情绪管理和教育方法，才能更好地引导孩子健康成长，成为有道德、有担当、有担当的人。

每个人都希望得到他人的肯定和赞美，孩子也是如此。每次给孩子沟通时，应该先肯定孩子的优点，再指出缺点。赞美是需要一定的技巧，在表达肯定的时候不能过于浮夸，以免让沟通变得愈加困难。