时间:2025-04-12 10:40:01点击:27
选择正苗启德叛逆教育的理由
1、 帮助孩子克服问题和困难,树立正确的人生观和价值观,增强自信和勇气,培养智慧和创新精神;
2、 具备国际认可的专利和技术,可以更好地帮助孩子实现自我突破。经过官方科学可信的认知能力检测效果得出,训练前后客户的检测效果有了显著的提升,质的飞跃,而且至今为止,仍没有其他项目可以与我们的训练成果相媲美的;
3、 全封闭纪律学校,是经教育局、民政局、工商局等部门联合批准的正规青少年教育学校;
4、 增强该生的*自主能力,拥有自己的主见,能够正确分辨是非,从点滴做起,培养自己的主见意识;
5、 专业心理老师一对一服务,个性化定制方案,引导式教育,绝不打骂孩在子;
叛逆特训学校,全封闭式管理,没有假期,包括过年,一对一心理辅导,感恩励志教育,以心换心,让孩子重新拾回积极向上的心态,那么“梅州市青少年严重叛逆军事化管教学校五大排名一览”有哪些呢?下面一起来看一下:
1.正苗启德坏习惯改造学校(受欢迎度比较高)
2.湘学教育青少年教育学校(师资不错)
3.新启航青少年管教学校(整体评价不错)
4.萃华厌学纠正学校(教学质量好)
5.杰龙教育叛逆纠正基地
以上排名不分先后,叛逆学校现在非常火热,所以出现了大批新学校,但是家长选择的时候,建议还是选择成立时间久,经验丰富的学校。
正苗启德全封闭式问题青少年特训学校-推出丰富多彩的户外拓展活动,为的就是提高叛逆孩子在这方面的社会实践能力。只要在自制力上有所提高之后,社会实践的效果上也是很不错的,真正在监督教学的过程中,看出来户外拓展的模式和特点上也是很新颖的,为的就是去解决这些成长过程中所遇到的叛逆问题。
机构特色
(一)资深团队、案例充足、经验丰富。我们教资力量雄厚,由重点中学高级教师、资深专业心理咨询师、985高校毕业生、优秀退伍教官及专业生活管理人员组成实力强大的教培队伍,长期从事青少年素质培训,拥有丰富的育人经验,大量青少年综合素质提升成功案例,赢得了学员家长超高的好评率。
(二)注重思想教育和心理辅导。学员在思想、认知上的进步才是真正的成长。因此,我们特别注重思想教育、心理辅导与行为训练的结合。在实践过程中,我们的军事教官和心理老师根据青少年身心发展规律以及学员个体情况,联合制定针对性极强的科学培训体系,通过专业的心理干预和专项训练、丰富多彩的体验式活动等,促进学员思想上、认知上的提升。培塑良好个性、构建*完整人格、促进青少年个体持续健康发展。
(三)与时俱进,创新发展,特色课程设计。我们的教育管理团队时刻紧随社会发展步伐,及时了解掌握现时青少年身心发展规律、家庭教育关系特点、社会教育发展方向以及个体职业发展在全国大环境下的变化趋势,致力于打造出纠正青少年不良认知与习惯、培塑良好个性、构建*完整人格、促进青少年个体持续健康发展的专业素质教育,设计了军事训练、心理咨询与辅导、团队协作、思想教育、演讲辩论、国学浸心、生活技能、为人处世、手工劳作、安全救护、成长发展指导等外强身体素质,内强思想心态的课程教育内容。
青少年素质培训
第一方面,我们开设的课程基础课程,心理疏导课,感恩课,励志课,意志力课,自信心课,国学课,室内室外拓展课,社交礼仪课劳动体验课等等,这些课程的的设置,主要是引导孩子们变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强,树立正确的人生观、价值观,世界观,帮助孩子们树立目标,挖掘孩子们的内在潜能,激发孩子的学习力和创造力,让孩子为了自己的目标,自动自发自觉的去努力去行动。
第二方面,室内外拓展训练,以体验式的矫正教育课程为主,辅助以基础课程。目的是帮助孩子们矫正不良的行为习惯和生活习惯,让青少年逐步走出困惑,从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自我管理。
第三方面,一对一深度心理交流和团体心理辅导,主要帮助孩子解决叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题,预防青少年违法犯罪以及自残、自杀,引导孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、阳光自信。
家长如何与叛逆期孩子沟通
1、与孩子沟通要保持冷静。以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法,所以在和他们沟通之前,急躁的父母必需时刻提醒自己,要保持冷静,不要脾气一急就开始对他们打骂,把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外和他们沟通最好,也要在他们也冷静时再进行沟通,这样的效果会更好。
2、多点理解和包容。叛逆期是每个人必经的人生过程,换位思考一下,我们自己以前也有过青春的时候,这个时候他们处于叛逆期也是可以理解的。让他们充分感受到家长对自己的宽容,这样有利于他们情绪沉淀,减少不必要的言语冲撞。
3、青春期的孩子不能与他们对着干,耐心听他们发发牢骚。多赏识孩子,不要用鄙视的眼光,打压的口气去教育他,那样的话他们也会鄙视与瞧不起你。要相信他,多给他肯定和鼓励,多说些正能量的话,他们才会愿意跟父母沟通。
同孩子交流,家长不要老以学习成绩入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。
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