宁波10大考研辅导机构排名

一、学信考研（集训营比较厉害）

介绍： 坚持以学员为中心，全程跟踪、个性化辅导的理念，结合标准化的教务管理流程，并依托考研辅导经验，考研高端辅导积淀，对学员的公共课、专业课、初试复试，考研心理辅导调节等做全程服务，达到集中速成的效果。

优势： 班主任全程考勤督学，及时关注备考心理情绪，定期与家长沟通学习进度；

特点： 暑期强化阶段，考研英语强化提高班分科目精讲知识点，全面剖析历年考试真题出题思路和解题技巧；

二、社科赛斯考研（课程的专业度高）

介绍： 针对备考院校竞争力小、自觉性较强的考生，开设了考研全科标准钻石卡课程。该课程有32大核心辅导系统，帮助学员从公共课到专业课，从初试到复试，从生理调节到心理疏导，从院校专业选择到复试调剂辅导，给学员全方位多角度的学习指导，并不局限于学习，只要有任何问题，都可以找专属班主任咨询解决，竭尽全力全面帮助学员。

优势： 培养学生的自主学习能力：通过引导学生自主探究、自主学习等方式，培养学生的自主学习能力；

特点： 我们寄宿考研培训学校内有教学楼、宿舍楼、食堂、超市等，方便同学们学习的同时，也方便了生活；

三、文都考研（价格亲民）

介绍： 考研课程内容相当丰富，包括政治、英语、数学、专业课等多个科目。同时，还开设了一系列特色课程，如考研英语强化班、考研政治专业课直播课程等，以满足不同学生的需求和要求。

优势： 重视道德教育，培养学生良好的学习习惯和态度；

特点： 专职老师全日制坐班答疑，随堂问题及时跟进，作业批改试卷分析及时高效；

四、耘鼎考研（性价比高）

介绍： 为考研学子提供贴心精细的服务，通过“38人公共课小班课、专业课1对1授课及答疑、全日制学管师督学、择校择专业、作文批改、标准复试课程、精确诊断面授答疑、在线平台答疑、在线补课系统、全套初试辅导书讲义”十项服务，帮助考生缔造佳绩，实现梦想！

优势： 拥有科学合理的课程设置和优质完善的服务体系；

特点： 甄选特训营名师授课，教学经验丰富，教学技能高超，快速提升学员成绩；

五、海文考研（环境师资都不错）

介绍： 有专业的团队为考研人员提供全方位的服务，包括咨询、测评、辅导等，帮助考研人员更好地规划自己的考研路线。同时，还提供了各种考研相关的资讯和资源，帮助考研人员更好地了解考研信息。

优势： 采用阶段性教学模式，聚焦考试考点和重点，帮助会计学子循序渐进的提升应试能力；

特点： 全程的适配教辅资料，公共信息、考研资讯实时更新以及通知；

六、启航考研（整体评价好）

介绍： 推进行业的不断创新和持续发展，先后开发了常规课程体系、钻石卡课程体系、特训营体系、直播课程体系、智能矩阵超级学习系统课程体系、专业硕士定点辅导体系等，极大程度满足广大学员的学习需求。

优势： 更全面的人生经验：老师不仅是知识的传授者，也是人生经验的分享者，可以给学生更多的人生经验和智慧；

特点： 新一轮复习规划安排，数英政专业课分配，过早耽误时间、过晚来不及，时间成效低下；

七、新东方考研（校区比较多）

介绍： 拥有全面、系统的好教材代表着雄厚的辅导力量和良好的服务意识。没有配套的教材，老师只能东拼西凑，根本不能保证教学质量。

优势： 实时更新考试信息和动态，使学员第一时间掌握考试变化；

特点： 有强大的师资团队进行教学；

八、硕成考研（口碑不错）

介绍： 在师资力量、课程设置、教学质量和教学经验等方面均得到了业界的广泛认可。如果你打算参加考研考试，那么选择我们作为自己的培训机构，将会是一个明智的决定。

优势： 能够让学生接触到国际前沿的学术研究成果，拓宽学生的国际视野；

特点： 引导学员全程锁定与遵循动态优化学习路径，完成考研学习任务，智能精准配置针对性教材、课程和解题训练，进行一至三轮强化与突破学习；

九、聚创考研（教学模式新颖）

介绍： 作为全国知名的培训机构，在优秀师资、教学课程、学习方法、服务质量等方面都已经形成了自己的成功模式，在考研培训上更是有着十分出众的表现。不仅如此，还注重不断的创新和提高，时刻紧跟考试动态，针对性地为学员提供最贴合实际的教学服务。

优势： 管综/西综/法硕/教育专业课面授集训+一对一辅导，解析重难点，针对性查漏补缺；

特点： 冲刺突破：公共课冲刺，冲刺阶段测评讲解；

十、华新文登考研（老师专业负责）

介绍： 针对学生情况定制课程内容，对高等数学、线性代数以及概率统计三科的讲解，帮助学员理清考研数学的知识脉络，构建各个知识的框架。全面讲解数学重点和难点，让学员准确把握课程的逻辑构架、每一章节的概念，帮助学员理清知识脉络，提高学员在考研数学考试中灵活运用基本知识和原理的能力。

优势： 增强知识点运用能力，达到举一反三。对各类题型实战突击，提升薄弱知识点；

特点： 根据考研学生的不同情况，因材施教，定制化服务方案，跟进学员反馈情况；