南川区叛逆网瘾早恋厌学全封闭特训矫正学校

孩子叛逆厌学是让家长比较头疼的问题，他们叛逆网瘾严重，厌学辍学，亲情冷漠，离家出走，混社会，打架斗殴，小偷小摸，不加以管教孩子很容易误入歧途，特殊青少年教育学校可以矫正孩子的不良行为，效果好。更多关于教育孩子的问题请致电咨询。

南川区叛逆网瘾早恋厌学全封闭特训矫正学校

1、励心智叛逆管教学校针对问题：叛逆、厌学、不良交友等。

教育方式：通过军事化管理和心理辅导，帮助孩子纠正不良行为。

教育理念：注重孩子的品德教育和行为规范。

2、领先叛逆学校针对问题：叛逆、逃学、夜不归宿等。

教育模式：采用全封闭式管理，结合心理辅导和行为矫正。

教育目标：帮助孩子树立正确的价值观和人生观。

3、思图叛逆学校针对问题：叛逆、厌学、沉迷网络等。

教育特色：注重孩子的个性化发展，提供定制化的教育方案。

教育成果：成功帮助众多叛逆青少年走出困境。

4、兴华励志教育针对问题：逆反出走、沟通困难、厌学等。

教育模式：准军事化管理，结合行为、心理、品德教育。

教育目标：帮助学生找回自信，重回校园。

5、旭阳网瘾叛逆特训学校针对问题：网瘾、叛逆、厌学等。

教育理念：以人为本、以爱育爱。

教育方式：通过心灵沟通、家庭治疗、环境改变、行为矫正帮助孩子。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 学校正规办学，有办学许可证的民办学校。采用全封闭式、半军化管理，校领导、心理老师、教官、德育老师、文化老师24小时全程爱心陪伴。面向全国限招12岁-18岁孩子入学(拒绝低龄、超龄、社会习气严重、身体不健康等孩子)。
• 励心智教育-机构特色： 全封闭戒网瘾学校能让学生远离网络游戏和其他不良因素，重新找回应有的学习和生活节奏；

2、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 学校聘请教学经验丰富、师德师风崇高的教师。实行小班制教学，全校人数控制在120人以内，老师与学生的配比1:3。教学中严禁*体罚，在校期间全员健康体检、购买保险，杜绝安全死角，学生一旦进入校，安全由我校负责。
• 励心智教育-机构特色： 通过实时动态，我们能更直观地了解孩子在戒网瘾过程中的心理变化；

3、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 一家正规的青少年叛逆管教特训学校，学校着重于个性化实战性家庭教育服务，采用全封闭军事化管理，结合传统国学，实训与体验相结合，心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成，引导孩子从成长过程中的心理思想偏差、行为意识偏差，教育教学设施先进，功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等师资力量：训练教官基本上都是退伍军人。
• 励心智教育-机构特色： 军事化管理，帮孩子改正，弯腰驼背，拖拉懒散，肥胖无节制的坏习惯；

4、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 个性化、实战性、以新颖的办学模式、先进的办学理念、利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，磨练孩子们的意志，培养顽强毅力和吃苦耐劳、勤俭节约的传统美德，增强他们的抗挫能力，培养孩子积极的学业态度和学会做人的能力。利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，并重塑学生不良认知，完善学生良性价值观，让每个孩子打开心结，重拾信心，树立正确的人生观、世界观、价值观、学习观。
• 励心智教育-机构特色： 以实践体验激发孩子的潜能；

5、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 学校通常采用封闭式教育模式，旨在为学生营造一个远离网络诱惑、减少外界干扰的学习环境。学校配备有经验丰富的专业教师团队，他们不仅会通过系统化的课程和规范化的日常管理来引导学生重新规划学习与生活的平衡，还聘请了专业的心理咨询师，为每位孩子提供个性化的心理辅导与支持，旨在深入探索并解决他们沉迷于网络背后的心理需求与问题。
• 励心智教育-机构特色： 能够通过集体生活和团队活动培养学生的领导能力和团队合作精神；

励心智青少年矫正专门学校

励心智教育理念

1.理解与尊重：尊重学生的个性和需求，理解他们在成长过程中可能面临的困惑和挑战

2.关爱与支持：给予学生充分的关爱和支持，让他们感受到家的温暖和学校的关怀。

3.个性化教育：根据学生的特点和问题，制定个性化的教育方案，帮助他们充分发挥潜力。

4.行为矫正与心理辅导：注重行为矫正和心理辅导，帮助学生树立正确的价值观和行为准则，解决心理问题。

5.培养综合素质：不仅关注学生的学业成绩，还注重培养他们的综合素质，如沟通能力、团队合作能力、创新能力等。

6.激发潜能：鼓励学生勇于尝试、敢于挑战，激发他们的内在潜能，帮助他们实现自我价值。

7.家庭参与：鼓励家长积极参与学生的教育过程，加强家校合作，共同关心和引导学生成长。

8.社会责任：培养学生的社会责任感，让他们成为有担当、有贡献的社会成员。

1.了解叛逆期的原因

叛逆期通常发生在孩子进入青春期前后，大约在11岁到18岁之间。这个阶段的生理和心理变化导致孩子对自我认同和自我主张产生兴趣。叛逆行为是孩子尝试*思考、探索自我身份的一种方式。此外，家庭环境、学校压力、同伴关系等外部因素也可能影响孩子的行为。

2.建立积极的家庭关系

在处理孩子的叛逆行为时，建立积极的家庭关系非常重要。父母应该尽力支持和理解，鼓励开放的沟通，倾听孩子的意见和问题。家庭成员之间的相互尊重和信任可以帮助孩子更好地应对叛逆期。

3.提供适当的自主权和责任

给予孩子适当的自主权和责任感，可以增强他们的自尊和自信心，减少逆反行为的发生。父母可以让孩子参与决策，例如制定家庭规则和分担家务。此外，为孩子提供适当的学习和兴趣发展机会，让他们感受到自己的重要性和责任。

4、与孩子建立良好的沟通渠道

良好的沟通是解决叛逆行为的关键。父母应该倾听孩子的感受和意见，不要过度批评或责备。与孩子建立亲密的关系，让孩子感到安全和信任，可以激发孩子与父母沟通的欲望。此外，在与孩子沟通时尽量使用积极的语言和肯定的态度，让他们感受到被尊重和支持。

5.寻求专业帮助

如果家长尝试了上述方法仍无法解决孩子的逆反行为，可以考虑寻求专业人士的帮助。可以帮助家长和孩子共同探究问题的根源，并提供更具体的建议和支持。

家长在与孩子交流沟通时，要平等待人，心平气和，尊重孩子的一些想法，这样才能有效的和孩子沟通。