南充市家长信赖的正规叛逆孩子矫正机构

叛逆期的孩子是非常难管，他们以自我为中心，网瘾大，虚荣心强，与人攀比，情绪暴躁，叛逆习惯居多，每个家长都希望自家孩子以成熟的方式度过叛逆期，很担心，却又不知道从何下手！如果家长实在是管不住孩子，可以考虑正规的叛逆学校，帮孩子改正不良习惯。更多关于教育孩子的问题请致电咨询。

南充市家长信赖的正规叛逆孩子矫正机构

一、励心智叛逆特训学校

主要针对：18周岁以下出现叛逆、厌学、逃学、早恋、*、沉迷网络、亲情冷漠等叛逆期青少年。

教育模式：全军事化、全封闭式的教育管理模式，通过体验式拓展活动、室内外军事训练、亲子互动、励志引导等课程，帮助孩子找到适合自己的发展方向。

学校优势：合法正规，获得政府许可办学；师资强大，注重教师队伍的建设，每一位专业老师都是持证上岗。

二、护航教育封闭式军事化叛逆矫正学府

管理方式：军事化封闭式管理，严格铸就心灵的坚强。

教育特色：通过心理辅导、行为矫正、文化教育等多种手段，帮助孩子走出叛逆困境。

三、励萱教育不良心理专业纠正学府

教育经验：拥有多年经验，专注于青少年心理健康问题。

教育范围：解决学习压力、厌学、网瘾等叛逆问题，帮助孩子重拾自信和希望。

四、爱德思睿全封闭叛逆孩子管理学校

教育特色：如春日之花，绽放生命的色彩，让孩子在爱与关怀中绽放自我。通过心理辅导、行为训练等方式，帮助孩子重塑自我。
教育承诺：为孩子的成长保驾护航，通过专业的心理辅导、行为矫正等课程，帮助孩子戒除网瘾、厌学等问题。

五、旭阳军事化封闭式叛逆特训基地

教育特色：如初升的太阳，照亮前行的道路，让叛逆的孩子找到方向。采用军事化管理，结合心理辅导、行为矫正等手段，帮助孩子走出叛逆。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 青春期问题少年行为矫正学校，以其专业的矫正方法、科学的教育理念和关怀式的教育模式，为那些处于青春期的、行为上存在一定问题的少年们提供了一个重新认识自我、成长和蜕变的平台。这所学校不仅仅是一个教育机构，更是帮助这些孩子走出困境，重拾自信的摇篮。
• 励心智教育-机构特色： 能培养青少年的领导力和团队合作精神；

2、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 青春期问题少年行为矫正学校秉持“以人为本，因材施教”的教育理念。学校认为每个孩子都有其独特的个性和潜能，而青春期的问题行为只是他们成长过程中的一个阶段。因此，学校注重与孩子们的沟通与交流，了解他们的内心世界，帮助他们找到问题的根源，并通过科学的方法进行行为矫正。
• 励心智教育-机构特色： 专业的心理辅导:团体辅导与一对一辅导相结合，给予被辅导者情感支持；

3、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 全封闭军事化管理学校以“立德树人，全面发展”为教育理念，注重培养学生的道德品质、心理素质和身体素质。学校认为，叛逆孩子往往缺乏纪律性和自我约束能力，因此采用军事化管理，旨在帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们的自律性和责任感。
• 励心智教育-机构特色： 让学员学会认清自我，强化训练，练就阳光、积极向上的好社会青少年；

4、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 叛逆孩子管教学校是一家专业从事叛逆期孩子心理辅导和行为矫正的机构。学校采用军事化管理和心理疏导相结合的方式，通过严格的纪律和温馨的关怀，帮助孩子走出叛逆期，重拾自信。学校师资力量雄厚，拥有丰富的教学经验和专业的心理辅导团队。
• 励心智教育-机构特色： 促进不同学科之间的交叉融合，有助于培养学生的综合素质和创新能力；

5、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 叛逆孩子管教学校以“关爱、理解、责任”为办学理念，通过艺术教育、团队活动和个性化辅导等多种方式，帮助孩子调整心态，树立正确的人生观和价值观。学校环境优美，设施齐全，注重孩子的全面发展和个性培养。
• 励心智教育-机构特色： 提升学习动力：叛逆孩子会对学校产生更大的热情和动力，从而提高他们的学习效果；

全封闭叛逆学生军事化管理模式学校，作为一种特殊的教育形式，对于叛逆学生而言，具有多方面的积极影响。

1、这种学校通过严格的军事化管理，能够迅速纠正学生的不良行为习惯。在军事化的环境中，学生必须遵守严格的纪律和规定，这有助于培养他们的自律性和责任感。同时，通过队列训练、体能训练等活动，学生可以学会尊重他人、服从命令，以及如何在团队中协作。

2、全封闭的管理模式有助于保护学生免受外界不良因素的干扰。对于叛逆学生来说，他们往往容易受到社会上的不良影响，如结交不良朋友、沉迷网络游戏等。而在全封闭的学校环境中，学生可以远离这些诱惑，专注于学习和成长。

3、这类学校还注重学生的心理健康教育。通过专业的心理辅导和心理咨询，学生可以更好地认识自己，解决内心的困惑和矛盾。同时，学校还会组织各种心理健康活动，如团队建设、户外拓展等，以增强学生的心理素质和抗压能力。

4、全封闭叛逆学生军事化管理模式学校还为学生提供了全面的教育资源。除了军事训练外，学校还会开设与普通中学相似的文化课程，确保学生在学业上不会落后。

孩子叛逆父母主要关注以下两点:

一、培养良好的学习习惯和方法

全科性厌学的孩子一般都是由于学习跟不上，经常受到老师批评、家长责怪、同学轻视，从而导致厌学的。所以，父母和老师一定要从培养孩子良好的学习习惯和学习方法着手，帮助他们从根本上提高学习能力，从而建立起自信心。

全科性厌学的孩子往往学习自觉性差、学习基础差，又不能持之以恒。建立良好的学习习惯、学习方法，能够事半功倍，加速追上前面的同学。学习成绩提高了，学习兴趣自然也就产生了。

二、有针对性地提高学习能力

就全科性厌学的孩子来说，父母主要是帮助他们解决以下几个问题:

1.缩小学习差距。

例如，对于不适应环境的孩子(如起始年级、转学、家庭出现变故等)来说，首先要缩小差距。有些孩子刚从农村转学到城里，很可能会在英语学习方面不适应，这时候的重点就是把英语成绩先追上去。

2.提高学习技能。

学习也是一种“技术活”。有的孩子在小学时没有练好基本功，到了中学便会感到很吃力、跟不上。例如写字速度慢，这在小学时还看不出来，进人中学后课堂笔记多，写字速度慢就记不完课堂笔记，学习就会慢慢掉下来，这时候就应当首先加强这方面的锻炼。

3.从最基础抓起。

孩子学习基础差，从最基础的地方抓起往往能收到实效。例如有的孩子在数学课上喜欢把(-2)+(-3)写成(-2+-3)，时间长了自己都不知道该怎么算，这样的分数丢了很可惜。实际上，这反映了他们的学习习惯不好。从这些方面抓起，提高学习成绩会立竿见影。

其次，一些原则性的问题也不能迁就，制定科学的规则，能够更好地改善孩子的叛逆。即便孩子是处于叛逆期的话，他们最明显的表现就是挑战父母。平时父母对他们制定的规则，他们会不断挑战，不去遵守。其实，当孩子挑战规则之后，其实内心对于新规则还是有一定追求的。