万州区帮助厌学休学抑郁的孩子重新回归学校的矫正学校

当孩子进入青春期后，自我概念得到明显发展，自我主导性和自我意识进一步增强，他们迫切要求自己的事情自己做主。但父母对待孩子，却习惯于继续沿用儿童期的“督促控制式”教育方式，推行“过程控制式”管理。在过度控制与干涉下，孩子的自我*性得不到满足，并经常感受到父母对自己的不尊重。这便是青春期孩子极端逆反的主要原因。更多关于教育孩子的问题请致电咨询。

万州区帮助厌学休学抑郁的孩子重新回归学校的矫正学校

1、励心智：针对黑白颠倒，沉迷游戏、厌学、逃学、亲情淡漠等的问题孩子进行教育，学校心理导师通过家庭教育方式诊断，寻找孩子叛逆，网瘾等问题根源，制定专门的矫正方案。

2、正苗启德：采用，“1+4模式”，分别从心理咨询，军事管理，感恩教育，国学教育等多方位引导，让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、价值观、亲情观！

3、杰龙：叛逆孩子教育专注不良行为习惯青少年教育十余年，学校环境优美，教学设施先进，拥有专业的多媒体教室、心理咨询室、拓展训练基地，对孩子进行标准规范化训练。

4、护航：全封闭叛逆学校，学校在叛逆期青少年教育方面经验丰富，环境优美，设施齐全，设有图书馆，计算机室，多媒体教室，形体式运动操场等，良好的教学生活配套设施。

5、知恩：家长可以通过微信或者朋友圈了解孩子的近况，我们也会每天发布孩子的视频到家长手中，随时可电话联系老师，教官，了解孩子情况，还有每月不定期举行亲子活动。

以上排名不分先后，家长在选择学校时，一定要选择规模较大的学校，孩子们在学校从早到晚应该由相关老师陪同，每个宿舍都有一名监护老师，这些是叛逆学校的基本要求。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 青少年学校采用封闭式管理模式，结合军事化训练和心理辅导，通过高强度的体能训练和个性化的心理辅导增强学生的意志力与自我控制能力。同时，学校还注重文化课补习，确保学生在矫正过程中不落下学业。此外，学校还定期邀请社会各领域专家、学者进行心理知识、专业知识、法律常识、道德常识以及行为规范等专家讲座，丰富学生的知识面和视野。
• 励心智教育-机构特色： 军训生活，帮助孩子强健体魄，锤炼意志，掌握生活的基本技能；

2、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 常年招收8-18岁叛逆厌学、逃学辍学、夜不归宿、离家出走、打骂父母、打架斗殴等迷途青少年。正规办学，国学矫正，帮助孩子走出困境。
• 励心智教育-机构特色： 学校有专车提供上门接送孩子，到学校的服务，解决家长的后顾之忧；

3、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的全封闭少年叛逆学校。
• 励心智教育-机构特色： 劳动体验，通过自然体验释放自己，让孩子体会付出后获得的喜悦；

4、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 学校师资力量雄厚，有一支德才兼备、爱岗敬业、年富力强、教育经验的师资队伍，能根据孩子的心理特点，针对每个孩子出现问题的原因（家庭或社会），制定一套行之有效的教育方法，通过各类活动转移孩子的兴趣，培养新的健康爱好，让孩子从过去走出来，形成新的人生观、世界观、价值观。管教叛逆孩子封闭式特训学校的优势。
• 励心智教育-机构特色： 帮助孩子树立正确的三观、培养目标、责任感、让孩子内心自信、阳光、懂得感恩；

5、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 学校专注叛逆孩子教育多年，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与孩子深入交流，掌握孩子问题所在，然后对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育充分掌握孩子情况，积累了大批成功案例和教育孩子经验，该基地拥有专业的行为矫正师、心理咨询师、体育特长老师、艺术疗法、认知教育、计算机培训等专家人才，为有效地教育叛逆网瘾孩子提供了有效的方案，自成立以来帮助数千名叛逆孩子重返校园。
• 励心智教育-机构特色： 孩子入校后，免费为父母提供家庭教育咨询，并指导落地方案；

叛逆特训学校的优势以及介绍

1、纠正不良行为，提升孩子认知，改变对学习的接受度。

2、心理一对一教学，行为矫正，家庭教育，帮助孩子综合素质群面提升。

3、对孩子进行感恩教育，让孩子认清自我，尊重他人，理解父母的不易。

4、帮助孩子调整心态，给予合理的干预，让孩子发自内心的变好，变得积极向上。

5、军事化管理，帮孩子改正，弯腰驼背，拖拉懒散，肥胖无节制的坏习惯。

叛逆特训学校的介绍：

叛逆特训学校专注8-18岁孩子的行为矫正多年，学校以口碑赢得了家长的认可。老师与教官们与学生同吃同住，全年无休假，全心全意陪伴孩子们的成长。学校拥有专业的心理疏导老师，与孩子一对一沟通谈心，深入了解他们的内心世界。学校还开设了感恩课、国学课、社交礼仪课等多种课程，从多个方面纠正孩子们的不良行为，帮助他们走出成长困境，成为一个阳光上进的少年。学校也呼吁家长们以积极乐观的心态面对自己的孩子，用自己的美好形象为他们树立榜样。

对于叛逆期的孩子应该如何管教

1、建立平等关系

首先，家长要和孩子建立一种平等的朋友关系，不能以父母自居，认为自己说的都是对的，孩子必须无条件服从，要学会与孩子做朋友，学会倾听孩子的意愿和想法。如果孩子跟你说心里话，一定要耐心倾听，不要急着反驳，这样有可能就听不到他们内心真实的声音，也有可能让你们之间的矛盾加深。

2、试着了解孩子

其次，孩子毕竟是未成年人，不能老以成年人的思维、生活、处事态度去要求孩子，要试着融入孩子的生活，有时候代沟的出现是因为生活环境的不同造成人的世界观不同。去看看他们平时喜欢干嘛，想想为什么他们喜欢，你也可以试着去喜欢，这样他会觉得你更像他的朋友，他有什么心里话也就会和你倾诉，你就可以给他正确的指导。然后，要学会放手，让孩子自我成长，倾听他、尊重他，父母千万不要检查书包、找同学调查、偷听电话、偷看日记等方法监督孩子，要给他们*的空间。不要让孩子觉得活在监控之中，活在“楚门的世界”之中。

3、就事论事，不翻旧账

最后，当父母和孩子有分歧或矛盾的时候，要就事论事，不翻旧账，防止争吵。孩子在出现一些叛逆行为时，千万不要翻旧账，不要立即拒绝孩子的要求，对于孩子提出的不恰当要求，要学会坐下来和孩子一起分析，帮助孩子理解自己的真实想法，如果你一开始就拒绝他，他反而会更加坚持。

当家长发现孩子有叛逆行为时，首先要选择接受他，之后让自己平静下来，第一时间安抚孩子的情绪，让他也冷静。