遂宁有啥学校可以教育不听话的孩子排行名单出炉

每个人都会有叛逆期，与其将孩子管得太过严厉，倒不如不过度勉强，尽量与孩子多进行心里对话，不要对Ta的意见反对太厉害，这个时候孩子已经开始建立面子，不要让他丢失这些。不放纵也不太严厉，真正怎样对他才满意只有你亲自去沟通才会有答案哦~当然要慢慢来，不要逼急了他，面对叛逆心理很严重的孩子如何教育？更多关于教育孩子的问题请致电咨询。

遂宁有啥学校可以教育不听话的孩子排行名单出炉

1、励心智教育

简介：专注于10~18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年的教育问题。

特色：提供行为矫正、心理辅导、文化学习和兴趣培养等全日制专门教育。

2、兴华教育

简介：致力于帮助学员蕴养良习，健康成长，持续发展，成就幸福人生。

特色：针对早恋等问题青少年，提供全方位的关爱和鼓励，帮助其融入集体，健康成长。

3、旭阳教育

简介：一家在教育局备案监管，教育、公安、工商各部门共同监管的叛逆管教学校。

特色：针对早恋、性格叛逆等不良行为习惯和心理问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导。

4、正苗启德教育

简介：专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专业青少年心理教育机构。

特色：全封闭军事化管理，坚持零体罚，提供心理辅导和文化课辅导，帮助孩子成功蜕变。

5、至善教育

简介：面向社会透明办学，由教育局监管，真正做到0体罚教学。

特色：提供24小时远程视频监控，让家长随时了解孩子在校情况，同时提供后续跟踪服务，确保孩子离校后不反复。

这些机构各具特色，但都致力于帮助青少年解决早恋等问题，促进其健康成长。家长在选择时，应根据孩子的实际情况和需求进行考虑，选择最适合孩子的教育基地。同时，家长也应与孩子进行充分的沟通，了解其想法和需求，共同制定合适的教育方案。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 学校采用多种教育模式，学校以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，累计帮助全国数以万计的家庭教育和挽救孩子，脱离困境，迅速回归学校、家庭和社会，让孩子找到了人生的方向。
• 励心智教育-机构特色： 学校鼓励学生发展*性思维，让他们学会分析问题并提出*的见解；

2、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 学校开设 24 小时远程视频监控系统，家长在家可通过校园管理软件，实时了解孩子在校情况。孩子入校会分配一对一的心理辅导老师，跟家长保持有效沟通，方便家长了解孩子心理状况。
• 励心智教育-机构特色： 全封闭军事化管理学校通常会让学生承担一定的责任和义务，有助于培养他们的责任感；

3、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 除了常规的文化课程辅导，确保孩子文化课程不落下外，还开设了文体艺等特色课程，有专业的舞蹈、美术、音乐、书法老师针对性教学，在矫正孩子行为习惯的同时，培养孩子形体与艺术素养，陶冶艺术情操，改善孩子自我封闭的性格，提升孩子的心理调适能力。
• 励心智教育-机构特色： 通过参与学校的各种活动，学生可以在实践中学习新技能，培养*生活的能力；

4、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 青少年在青春期出现严重的叛逆行为，这是一个越来越广泛的问题，叛逆期的青少年反抗父母、仇视父母、不和父母沟通、沉迷网络、厌学逃学、离家出走，这些问题不仅影响着家庭的氛围和亲自关系，更重要的是会影响青少年的未来和人生。
• 励心智教育-机构特色： 拓展人际交往：学校鼓励孩子们与同龄人交往，通过集体活动和团队合作拓展人际关系，培养沟通技巧和合作意识；

5、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 采用全新的教学理念，磨炼少年意志，洗涤青少年心灵。通过封闭式的军事化训练加心理辅导，在不体罚、不责骂、不说教的前提下迅速找到孩子的心理症结，深度触动孩子的心灵，激发出孩子心灵深处的巨大潜能，从而起到事半功倍的效果。让孩子们在文化与武术同步学习的同时，身强体健，阳光开朗，重塑自己的人生观和价值观，逐渐成为一个自信、自立、自强的人。
• 励心智教育-机构特色： 透明的办学态度让学校成为了广大家长和学生信任的首选之校，并在社会上享有广泛的声誉；

教育管理模式

1、管理模式及教师配备：青少年教育学校实行教育与生活管理合一的全封闭制军事化寄宿管理模式，每个教学班不超过25人，每班配备专任教师不少于4人，配备教育管理人员1-2人。学校实行男女学生分班管理，女生教学班应至少配备1名女性班主任。每个教学班夜间至少安排一位教师和一位教育管理人员值班。女生宿舍不安排男教师值班。

2、分类分区管理：按照学生类型、不良行为的严重程度进行分区、分班级教学管理，建立不同类型学生之间的流转机制。单独分班的体验式学习时长原则上不超过3个月，期间内评估合格后，可转入普通班学习。

3、自治团体建立与管理：建立学生会、班委会或自律会，促进学生自我管理，建立共青团组织并开展团队活动。根据学校制定的各项管理制度，依法依规加强教育、管理、惩戒，严禁体罚、虐待学生。对于违反治安管理规定或有其他违法犯罪行为的，依法送交公安机关、人民法院、人民检察院处理。

4、家校联系：与学生父母或者其他监护人建立微信群，保持密切联系，每天能向其反馈矫治和教育情况，为父母或者其他监护人、亲属等看望未成年人提供便利。定期为学生家长开办培训班，让家长懂得如何与孩子相处、如何有效教育孩子，让家长和孩子建立良好的亲子关系。

那么，孩子早恋正常吗？这是一个需要深入探讨的问题

1、我们要了解什么是早恋。早恋是指未成年人在身心尚未成熟，对异性产生强烈兴趣和仰慕时，发展出不健康的情感关系。早恋一般发生在初中和高中。这个阶段的孩子正处于青春期，身体和心理都发生了很大的变化。他们开始注意自己的外表、性格和能力，希望得到别人的认可和称赞。如果他们在这个阶段没有得到足够的重视和支持，他们很容易产生孤独感和自卑感，从而寻求他人的安慰和陪伴。

2、我们要了解早恋对孩子的影响。早恋不仅会影响孩子的学习和生活，还会影响孩子的心理健康。首先，早恋会分散孩子的注意力，影响他们的学习成绩和学业发展。其次，早恋会让孩子过早地接触到性知识，增加患性病和意外怀孕的风险。最重要的是，早恋会使孩子处于不健康的情感关系中，影响他们的心理健康和成长。孩子如果得不到正确的引导和教育，很容易产生依赖、焦虑、抑郁等负面情绪，甚至导致自杀等极端行为。

但是，我们不能一概而论，孩子早恋是不正常的。其实，孩子的早恋也有一定的积极意义。首先，早恋可以让孩子更好地了解自己和他人，提高他们的人际交往能力和情商。其次，早恋可以帮助孩子学会自我控制和情绪管理，增强自信心和*性。最重要的是，早恋可以让孩子体验爱情的美好和复杂，帮助他们更好地理解生活和社会。

俗话说三岁看小，七岁看老。一定要从小培养孩子乐观向上的心态，培养孩子有目的性，有规划地去完成事情。家长不能单纯地认为孩子的青春期主要是孩子不懂事造成的，不要想着孩子在一夜之间就会长大，他所做的一切都是从家长这学来的，了解到的，因此，家长从小对孩子的教育是极其重要的。