巴中市口碑好的叛逆学校推荐

管教叛逆孩子的学校排名

1.励心智基地坏习惯改造学校

特色：该校以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导模式为特色，同时开设感恩励志教育和兴趣班，旨在帮助青少年重塑积极心态，提升自控力，并培养阳光自信的性格。学校提供24小时贴心陪护，确保学生的安全与健康。

2.爱德思睿叛逆学校

特色：爱德思睿叛逆学校是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构。该校以国学教育为主，心理辅导为辅，通过综合素质教育帮助青少年解决叛逆问题。

3.新愿望军事化封闭式叛逆学校

特色：该校主要针对受网瘾等问题困扰的叛逆青少年，通过专业的网络成瘾康复计划，帮助他们戒除网络成瘾，重新融入社会。学校采用军事化封闭式管理，强化纪律性，培养学生的自控力和责任感。

4.大正专门管教叛逆孩子的学校

特色：大正学校是一所正规办学的封闭式管教学校，采用军事化管理结合心理辅导和感恩教育的方式，助力青少年摆脱不良行为。学校在不打骂、不体罚的前提下，通过封闭式的军事化训练加独特的心理辅导，迅速找到孩子的心理症结所在，纠正不良行为，提升孩子认知。

5.湘学坏习惯改造学校

特色：湘学学校以受欢迎度较高著称，致力于帮助青少年改正坏习惯，包括叛逆和网络成瘾等。学校通过系统的心理辅导和行为矫正课程，引导学生树立正确的价值观和人生观。

请注意，每所学校都有其独特的教育特色和优势，家长应根据孩子的实际情况和需求，选择最适合的学校。同时，家长也应积极参与孩子的教育过程，与学校保持良好的沟通与合作，共同帮助孩子健康成长。

励心智教育

针对8岁-18岁的早恋、网瘾等不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。对学员进行全封闭式军事化管理,通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能。

• 透明的办学态度有利于提高学校的教学质量，让学生在学校里真正得到管教的效果；
• 针对性的教育方案可以更好地解决学生的学习问题，有助于提高学生的成绩和自信心，效果比较明显；
• 拥有先进的教学设备和教学资源，能更好地辅助教师教学；
• 能够给青少年提供更广阔的视野和机会；

九大教育体系:

1、心理辅导:当今独生子女环境下的孩子们成长环境比较单纯,学校、家庭两点一线,没有经历过真正意义上的困难、压力或者挫折,自我平衡能力差,往往因为一点小事就怒火万丈或者消极悲伤。针对每个学生不同的性格特点,学校拥有*二级三级专业心理咨询师,通过心理辅导,心理评估,对学生自身的情绪进行引导和稳定,正向调整学生和父母之间的亲子关系,并重塑学生不良认知完善学生良性价值观,让每个孩子打开心结,重拾信心。

2、素质拓展:独生子女家庭导致了很多孩子没有责任心、没有危机感、耐挫性不强、以自我为中心。我们利用环境优势,让学生自己动手做自己的事,并给与一定的体力劳动,让学生在生活中成长、在实践中成长。

3、军事训练:相当多的孩子生活习惯不健康,处于亚健康状态,身体的不健康导致了精神的不健康:萎靡不振、缺乏青少年应有的朝气。学校由部队服役五年以上的退伍军人担任教官,针对入校学生制定作息计划和训练计划,并通过军事训练,磨炼意志力;培养学生服从意识;纠正不良行为情况,培养学生吃苦耐劳的精神;端正学生的做人态度,学习态度。让每个学生生活健康、有规律。重新找回年轻人的朝气。

4、警示教育:由学校组织领导学生参观少管所,看守所,戒毒所等管制场所,通过现场法制教育让学生明白遵纪守法的重要性;领导学生参观名校,火车站,飞机场,并在现场进行心理沟通,让学生理解不同的选择带来的人生走向具有多大的差异,让学生明白学习的重要性,激发学生的学习激情,弓导学生积极向上。

5、文化教育:通过国学课,利用*五千年深厚底蕴来感染、熏陶学生,让学生知荣辱,懂孝道,明是非。

6、社会实践教育:通过校方安排的一些社会劳动,让学生了解生存的艰辛,了解到父母赚钱养家的不易,从而改变学生对于父母付出是理所应当的不良认知,教育学生明白父母的无私付出,懂得感恩,体恤父母的抚育艰难与大爱。

7、疏堵结合:由于大多孩子长期受周围不良环境影响,大脑里已经充斥着玄幻、不切实际的想法和观念。学校采取封闭式管理,让孩子远离不良环境,净化心灵。同时在长期班学习期间,充分运用环境和各种设施,根据每个孩子的具体情况,进行乒乓球、台球、棋类、书法类、绘画类、表演类等各种兴趣爱好的培养,让孩子生活充实、阳光,用健康的爱好代替不良嗜好。

8、亲子课堂:现在是一个家园共育的时代,孩子们的教育离不开家长;而家长们的引导对孩子的成长更为重要,但要想引导好我们的孩子,学习是我们家长的选择。学校每两个月组织一次家长会,请国际*的亲子教育学家为我们的家长引领教育方式的道路。

9、情感教育:情感教育是一个十分重要的教育命题。五育并举、全面发展,都与人的情感紧密相关。在教育高质量内涵式发展的今天,在落实立德树人根本任务的过程中,教育必须走进学生的情感世界、走进学生的心灵。只有这样,才能在更丰富的精神生活中促进学生的全面发展,塑造灵魂。塑造生命、塑造新人。

尊重孩子的隐私权，对任何事都要保持冷静，避免做出过分的反应。即使是一次偶然的过火行为，也容易在孩子感情上留下长期的裂痕。