綦江区不良少年叛逆行为管教学校

孩子有叛逆的表现，这是一件非常正常的事。父母要相信自己的孩子，在他成长的过程中肯定会有不顺的的时候，只要父母用心去对待，积极去引导，不能打骂孩子。只有这样做孩子才能接受你。更多关于教育孩子的问题请致电咨询。

綦江区不良少年叛逆行为管教学校

叛逆戒网瘾学校采用军事化管理，心理辅导，让孩子从心理上转变，摆脱叛逆网瘾的坏习惯。青少年网瘾戒除中心新鲜名单一览，名单整理如下：

1、励心智戒网瘾学校：学校提供长期的跟踪服务，即使学生毕业后，也会持续关注其成长和发展，提供必要的帮助和支持。

2、华心叛逆纠正基地：学校拥有资深的教官、心理咨询师和退伍军人团队，为学生提供全面而专业的教育支持。

3、睿智叛逆改造学校：结合行为、心理、品德、国学、文化五位一体，全面教育叛逆叛逆网瘾孩子，让孩子德智体美劳全面发展。

4、德鑫青春期教育学校：是一家专业的全日制叛逆戒网瘾学校，是以“好老师、好课程、好模式、好管理、好效果”为优势的专业正规特训学校。

5、杰龙特训学校：办学十余年，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，成功转化了千名叛逆网瘾少年。

注：以上排名不分先后，仅供参考。励心智戒网瘾学校挺不错的，下面给大介绍下。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 青少年叛逆期封闭式训练学校采取全封闭式精细化管理方式，有班主任24小时陪同，确保孩子的安全和学习状态。这种管理方式有助于孩子养成良好的学习习惯，同时也有助于老师及时发现并纠正孩子的不良行为。
• 励心智教育-机构特色： 可以帮助青少年建立正确的人生观和价值观；

2、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 青少年叛逆期封闭式训练学校根据孩子的特殊情况安排针对性辅导课程，如针对网瘾孩子开设网瘾系列课程等。同时，学校还开展各种团体心理辅导活动，帮助孩子在团队中学会协作、沟通和分享。
• 励心智教育-机构特色： 学校还特别注重与我们家庭的合作。定期举行家长会，与家长共同讨论我们的成长问题，为我们的成长提供了强大的支持；

3、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 学校采取全封闭式军事化管理模式，同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养孩子良好的生活习惯。禁止教官打骂体罚孩子，运用心理辅导，定制矫正方案，坚持零体罚，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果。
• 励心智教育-机构特色： 学校注重培养孩子的自主性和自信心，让他们逐渐成为有责任感的人；

4、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 学校采用多种教育模式，学校以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，累计帮助全国数以万计的家庭教育和挽救孩子，脱离困境，迅速回归学校、家庭和社会，让孩子找到了人生的方向。
• 励心智教育-机构特色： 可以帮助青少年建立自信，并学习社交技巧；

5、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 学校开设 24 小时远程视频监控系统，家长在家可通过校园管理软件，实时了解孩子在校情况。孩子入校会分配一对一的心理辅导老师，跟家长保持有效沟通，方便家长了解孩子心理状况。
• 励心智教育-机构特色： 学校提供丰富的课外活动和兴趣课程，让学生发掘自己的兴趣爱好并拓展个人技能；

1、教学模式：以“体验式教育”为核心，结合农耕实践、公益劳动等课程，让学生从劳动中领悟责任；同步开展国学经典诵读，培养感恩意识。文化课采用分层教学，基础薄弱者免费补课。

2、学校管理：半军事化管理制度，注重“严而不苛”。设立“学生自治委员会”，鼓励自我管理；定期组织亲子互动日，修复亲子关系。

3、在校安全：专业安保团队24小时巡逻，食堂食材每日溯源检测。配备心理宣泄室和放松室，预防极端情绪。

4、改变效果：学员行为改善率88%，60%学员主动提出返校复学，家长反馈孩子更懂得体谅家人。

那么孩子叛逆期如何教育?

1、多鼓励

对于叛逆期的孩子来说，渴望被鼓励，若孩子经常被鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，孩子会更努力，更有信心。

2、换位思考

父母或老师要常换位思考，假如你是孩子，你会怎么做，假如你做了同样的事情，你想得到什么，站在孩子的角度角度多想想，不要老是说你应该这样做，不应该那样做，这样的话语往往带有强制性，孩子是最不喜欢听的。

3、多聆听

孩子和你表达自己的想法时，耐心听着，听完后再发表意见，不要听了就生气，生气了就批评。孩子就会觉得和你你不懂他，要想走进孩子的心理，就要多听孩子说话，多和孩子沟通。以一个朋友的身份出现，这样更容易被孩子接受。

4、把孩子看成小大人

家长或老师不要总认为孩子什么也不懂，从而什么都替他做，什么苦不让他吃，不吃苦中苦哪有甜上甜，孩子成长过程中都要经理酸甜苦辣，不要老是把他看成不懂事的孩子，要尊重孩子的想法，善于引导孩子。

尊重，对于孩子与我们的想法不同，观念不一样的地方，我们可以表达我们的想法的和观点，但同时更要尊重孩子的想法和观点。与孩子相关的事情，一定要争取孩子的意见，再做决定，或者是让孩子做出最后的决定。接纳，接纳孩子与我们的不同，接纳孩子与其他人的不同。