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铜仁市专门管教不听话孩子的学校排行榜名单一览

时间:2025-05-17 19:03:41点击:11

一、至善

机构地址:

开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

至善 学校由励志特训基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色,师资力量雄厚,采取准军事化管理,以全天候不间断心理辅导方式,帮助青少年解决各种成长问题。
主推课程: 心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验

机构优势:

  • 1、 学校能培养青少年的自律精神和社会责任感;
  • 2、 通过集体生活,叛逆青少年可以学习到团队合作和沟通技巧;
  • 3、 学校提供探索性的学习机会,让学生主动探究问题并获得深入的理解和实践经验;

二、志和

机构地址:

开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

志和 自成立以来坚持尊重孩子、关爱家庭、和谐社会的办学理念,采取全军事化、全封闭式的教育管理模式,通过体验式拓展活动,室内外军事训练、亲子互动、励志引导等课程,让每个孩子都能怀揣感恩之心,找到适合自己的发展方向。
主推课程: 专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度

学员评价:

  • 孙女士: 学校注重学生的团队协作和自我展示能力的培养。
  • 朱先生: 这所学校的课程设置非常灵活,能够满足不同孩子的需求和兴趣,让他们在这里找到自己的价值和归属感。
  • 毛先生: 学校帮助叛逆孩子找回自信,重拾对生活的热情。

三、020叛逆

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开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

020叛逆 以心理辅导为主,结合军事训练、以研学、心理、拓展规范行为素质多种教学方法,秉承国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验的核心教育理念,根据孩子的心理特点,找出问题根源,树立正确的人生观、价值观。
主推课程:孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

机构优势:

  • 1、 培养孩子自控能力,提高自我管理能力,学会磨练毅力、战胜困难;
  • 2、 课程丰富全面,军事化管理培训,培养孩子坚强的内心,提升责任感、荣誉感;
  • 3、 课程设置多样化,能够满足不同学生的需求和发展;

四、爱德思睿

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

爱德思睿 创办以来,始终坚持以“魔法研学,找回自己”,始终贯彻以“感恩、乐观、自律、奋进”,坚决落实以“帮助孩子健康成长、还给家庭融洽幸福,促进社会和谐发展”的宗旨,依托心理教育理念,以人为本,用心办学。
主推课程: 孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

学员评价:

  • 罗先生: 学校的老师非常有耐心和爱心,能够给予学生充分的关注和关怀,让他们感受到温暖和信任。
  • 蒋先生: 学校的教育理念非常先进,注重培养学生的*思考能力和创造力,让孩子们更有竞争力。
  • 胡女士: 这所学校的学费合理透明,没有隐形收费,让家长更加放心把孩子送到这里来学习。

五、大正

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

大正 青少年叛逆期封闭式训练学校采取全封闭式精细化管理方式,有班主任24小时陪同,确保孩子的安全和学习状态。这种管理方式有助于孩子养成良好的学习习惯,同时也有助于老师及时发现并纠正孩子的不良行为。
主推课程: 厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题

机构优势:

  • 1、 强调自我保护意识:学校注重培养孩子的自我保护意识,让他们学会在面对危险时保护自己和他人的人身安全;
  • 2、 注重学生心理健康和情感关怀,帮助学生建立积极健康的人格;
  • 3、 拥有一支高效、专业的心理咨询团队,能够为叛逆孩子提供及时的心理支持和辅导;

六、国瑾

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

国瑾 青少年叛逆期封闭式训练学校根据孩子的特殊情况安排针对性辅导课程,如针对网瘾孩子开设网瘾系列课程等。同时,学校还开展各种团体心理辅导活动,帮助孩子在团队中学会协作、沟通和分享。
主推课程: 奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆*、厌学逃学、无法管教等

机构优势:

  • 1、 帮助教师更好地发挥引导作用,更好地激发学生的潜能和创造力;
  • 2、 学校的成功案例可以为青少年提供榜样和激励;
  • 3、 教育模式和方法具有灵活性,能够根据学生的需求和兴趣进行调整,有助于发挥学生的潜力;

七、护航

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

护航 学校采取全封闭式军事化管理模式,同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养孩子良好的生活习惯。禁止教官打骂体罚孩子,运用心理辅导,定制矫正方案,坚持零体罚,利用学校多年成功办学经验,发挥雄厚的师资力量,取得了丰硕的教育成果。
主推课程: 叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母

机构优势:

  • 1、 这所学校的师生比例合理,能够给厌学孩子提供更多的关注和帮助;
  • 2、 生活自理能力升华,体验生活,懂得生活,感悟人生道理,树立正确人生观;
  • 3、 劳动体验,通过自然体验释放自己,让孩子体会付出后获得的喜悦;

八、杰龙

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开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

杰龙 学校采用多种教育模式,学校以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段,累计帮助全国数以万计的家庭教育和挽救孩子,脱离困境,迅速回归学校、家庭和社会,让孩子找到了人生的方向。
主推课程: 文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学

机构优势:

  • 1、 注重培养学生的自主性和自我管理能力,有助于学生形成自主自立的习惯;
  • 2、 采用的是亲情家庭式教育,以心理辅导为主,坚持以爱促教,因材施教的教育管理模式;
  • 3、 专业心理辅导,准军事化管理,劳动生活体验,感恩励志教育,兴趣培养教育,帮助孩子全面提升;

九、李锋

机构地址:

开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

李锋 学校开设 24 小时远程视频监控系统,家长在家可通过校园管理软件,实时了解孩子在校情况。孩子入校会分配一对一的心理辅导老师,跟家长保持有效沟通,方便家长了解孩子心理状况。
主推课程: 军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正

学员评价:

  • 尹先生: 这所学校的师生比例非常低,每个孩子都能得到更多的关注和个性化的辅导。
  • 雷先生: 孩子在这里有很大的转变,收获满满。
  • 朱女士: 学校帮助叛逆孩子认识到自己的价值,重拾对生活的信心。

十、励萱

机构地址:

开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

励萱 除了常规的文化课程辅导,确保孩子文化课程不落下外,还开设了文体艺等特色课程,有专业的舞蹈、美术、音乐、书法老师针对性教学,在矫正孩子行为习惯的同时,培养孩子形体与艺术素养,陶冶艺术情操,改善孩子自我封闭的性格,提升孩子的心理调适能力。
主推课程: 军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造

机构优势:

  • 1、 行为矫正期间,不落下文化课程与知识;同时老师会帮助孩子制定自习学习计划;
  • 2、 在这里,我们不再害怕失败,因为失败是成功的垫脚石。我们学会了从失败中吸取教训,不断向前,不断进步。总的来说,这所学校为叛逆的孩子提供了一个重新开始的机会。在这里,我们感受到了爱与关怀,我们找到了学习的动力,也找到了自我价值。这所学校是我们叛逆孩子的救赎之地,是我们成长的摇篮;
  • 3、 军事化管理,全程育人,把安全放在首位,实行准军事化管理,让学员养成良好习惯;
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