巴中市叛逆问题孩子戒网瘾学校
时间：2025-05-18 13:56:03点击：11
一、爱德思睿
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
爱德思睿
拥有齐全且正规的办学资质，从办学许可证到各类相关审批文件，一应俱全，接受着教育部门、民政部门等多部门的严格监管。这意味着学校的每一项教学活动、每一个管理举措都在规范的框架内进行。我们的师资团队，均经过严格筛选和专业培训，教师们不仅具备扎实的教育心理学知识，还拥有丰富的青少年教育经验，能够精准把握孩子的心理动态，采用科学有效的方法引导孩子。
主推课程：
国学与文化课教育、劳动与实践教育、生命与法治教育、感恩与励志教育
机构优势：
- 1、 学校鼓励学生发展*性思维，让他们学会分析问题并提出*的见解；
- 2、 全封闭军事化管理学校通常会让学生承担一定的责任和义务，有助于培养他们的责任感；
- 3、 通过参与学校的各种活动，学生可以在实践中学习新技能，培养*生活的能力；
二、大正
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
大正
凭借专业的师资团队和科学的教育模式脱颖而出。学校配备了经验丰富的心理咨询师，深入了解每个孩子叛逆行为背后的心理因素，无论是家庭关系紧张、学业压力，还是社交挫折，都能精准剖析并给予个性化辅导。在戒网瘾方面，采用循序渐进的方法，先限制上网时间，同时开展丰富多彩的户外活动，如徒步、露营等，转移孩子对网络的注意力，让他们在自然中找到乐趣与自信。
主推课程：
心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训
学员评价：
- 丁女士： 学校重视与社区的联系和合作，让孩子们有更多的机会接触社会。
- 卢先生： 学校还为孩子们提供了良好的学习和生活环境，让他们感受到温暖、关爱和尊重。
- 张女士： 该方案注重对青少年进行情感教育和道德教育，培养他们良好的道德品质和社会责任感。
三、国瑾
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
国瑾
学校以全封闭式管理和严格的纪律要求著称。在封闭式环境中，减少外界不良因素对孩子的干扰，帮助他们养成良好的生活和学习习惯。学校制定了详细的作息时间表，按时起床、锻炼、学习和休息，培养孩子的自律能力。针对网瘾问题，通过心理干预与技能培训相结合的方式，引导孩子认识到网络过度使用的危害，并教授他们实用的生活技能，如烹饪、手工制作等，让孩子在现实生活中获得成就感，逐渐摆脱网瘾。
主推课程：
特色教育，改变问题少年：多年从业经验、大品牌更放心、军事化管理、透明化管理、毕业后有保障
机构优势：
- 1、 拓展人际交往：学校鼓励孩子们与同龄人交往，通过集体活动和团队合作拓展人际关系，培养沟通技巧和合作意识；
- 2、 透明的办学态度让学校成为了广大家长和学生信任的首选之校，并在社会上享有广泛的声誉；
- 3、 特训学校采用多种训练方式帮助叛逆青少年改掉不良习惯；
四、护航
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
护航
学校注重家校合作，深知家庭在孩子成长中的关键作用。定期举办家长培训课程，帮助家长掌握正确的教育方法和沟通技巧，改善亲子关系。在学校内部，针对叛逆和网瘾问题，采用小组辅导与个别辅导相结合的方式。小组辅导让孩子们在交流中互相学习、互相支持，个别辅导则根据每个孩子的特殊情况提供针对性的解决方案，全面助力孩子成长。
主推课程：
叛逆矫正、厌学矫正、感恩教育、军事化管理、零打骂
学员评价：
- 蔡先生： 学校让孩子学会承担责任，学会尊重他人，受益终身。
- 傅先生： 叛逆孩子管教学校真的很有成效，我孩子的变化让我惊喜。他变得更加自信，懂事。
- 陈先生： 我要夸赞这家学校的敬业精神。老师们不仅具备丰富的专业知识和技能，还能够深入了解每个孩子的个性和需求。他们不仅关注孩子的行为问题，还关注孩子的内心世界，努力寻找解决问题的方法。
五、杰龙
机构地址：
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
杰龙
拥有一支富有爱心和耐心的教师队伍。老师们始终以尊重和理解的态度对待每一个孩子，让孩子在温暖的环境中敞开心扉。在叛逆教育方面，通过开展主题班会、角色扮演等活动，引导孩子正确处理情绪和人际关系。在戒网瘾方面，采用奖励机制，当孩子减少上网时间或在其他方面取得进步时，给予适当奖励，增强孩子改变的动力和积极性。
主推课程：
心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验
机构优势：
- 1、 通过一对一心理辅导，可以帮助青少年建立自信心，提高自我价值感，有利于形成积极的人生观和价值观；
- 2、 能够充分利用现代科技手段，将教育与科技相结合，提高教学效果和学生的学习体验；
- 3、 专业心理辅导调整，国学教育感恩励志教育，抗挫折能力训练，家长课堂亲子活动，体能训练；
六、李锋
机构地址：
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
李锋
一所专注于青少年行为矫正的学校，有着专业且经验丰富的师资团队。学校采用心理辅导与行为训练相结合的模式。心理老师会深入了解每个孩子叛逆行为背后的心理因素，无论是家庭关系的困扰，还是自我认知的偏差，都能精准剖析。同时，行为训练课程帮助孩子建立良好的生活习惯和行为规范，通过团队拓展活动培养他们的合作精神与责任感。
主推课程：
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
机构优势：
- 1、 有效的理解和表达自己和别人的情绪，从而适当的调节情绪
- 2、 学校拥有完善的管理体系，确保孩子的安全；
- 3、 帮助教师提升教学水平和能力，鼓励教师不断学习和掌握新的教学方法和技术手段，促进教师的专业成长和发展；
七、励萱
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
励萱
学校深知网络成瘾对孩子生活和学习的巨大影响，为此打造了一套科学的戒网体系。一方面，通过限制上网时间，逐步帮助孩子摆脱对网络的过度依赖；另一方面，开设丰富多样的线下兴趣课程，如绘画、音乐、体育等，让孩子们在现实世界中找到乐趣和成就感，转移对网络的注意力。学校还注重培养孩子的时间管理能力，引导他们合理分配学习、娱乐和休息时间。
主推课程：孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
机构优势：
- 1、 致力于帮助孩子存在判逆、逃学厌学、早恋、沉迷网络、自闭，夜不归宿、小偷小摸等青少年在短时间内改变不良行为习惯；
- 2、 通过阶段性的学习和生活训练，帮助学生建立自信心和成就感；
- 3、 这所学校的课程设置十分丰富，可以让学生们在学习中找到乐趣；
八、纽特
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
纽特
把重点放在解决孩子厌学问题上。学校会对孩子的学习情况进行全面评估，找出导致厌学的根源，比如学习方法不当、学科知识漏洞等。然后，为每个孩子量身定制个性化的学习提升方案，配备一对一的学科辅导老师，帮助孩子弥补知识短板，掌握有效的学习方法。此外，学校还通过举办各种学习竞赛和活动，激发孩子的学习兴趣和竞争意识，让他们重新找回学习的动力。
主推课程：
孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题，从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
机构优势：
- 1、 严格的考核制度：严格的考核制度可以全面评价孩子们的学习成果，为孩子未来的发展提供有力保障；
- 2、 学校也会定期开展各类活动，帮助学生发现自己的潜能，激发兴趣，从而更好地融入社会；
- 3、 通过各种实践性的社区服务活动，学校可以培养学生的社会责任感；
九、善一
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
善一
以全封闭式管理为特色，为叛逆期的孩子提供了一个相对隔离的环境，减少外界不良因素的干扰。在封闭式管理下，学校严格规范孩子的作息时间，培养他们的自律能力。同时，开展丰富的德育课程，通过传统文化教育、感恩教育等，引导孩子树立正确的价值观和道德观，让他们学会理解父母、尊重他人，改善与家人和周围人的关系。
主推课程：
厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题
学员评价：
- 蒲女士： 这所学校拥有优美的校园环境和良好的学习氛围，能够激发孩子们的学习兴趣和积极性。
- 吕先生： 该方案注重对青少年进行多元化的教育和培养，有助于发掘他们的潜力和特长，促进他们的个性化发展。
- 傅女士： 这里的教师队伍充满活力和热情，为孩子们的学习和生活带来了正能量。
十、圣贤
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
圣贤
全封闭军事化寄宿学校是一所针对叛逆孩子进行专业管教的封闭式学校。学校秉承“以爱为先，用心引导”的办学理念，旨在通过专业的教育和训练，帮助孩子克服叛逆心理，重拾对生活和学习的信心。
主推课程：
奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆*、厌学逃学、无法管教等
机构优势：
- 1、 让学生在学习过程中保持高昂的学习热情和积极态度；
- 2、 学校老师，引导孩子发掘自己的兴趣爱好，提高他们的思维能力，创新能力和操作能力；
- 3、 学校的学习氛围非常好，有助于激发学生的学习兴趣；