安顺市不良少年叛逆行为管教学校

机构优势：

• 1、 能够有效提高学生的自主性和自律性，帮助学生建立正确的生活态度；
• 2、 定期组织，户外农耕基地实践，让孩子体验拔草、摘菜等农活，通过辛勤汗水，才能切身了解生活不容易；
• 3、 鼓励学生们勇于挑战传统观念，培养学生的*思考能力；

学员评价：

• 沈女士： 孩子变得更加注重健康，注重饮食和运动。
• 李女士： 在这次服务体验中，我深刻地感受到了叛逆孩子改正学校在纠正严重叛逆行为方面的专业性和重要性。对于许多父母来说，与孩子沟通可能是一种挑战，但这家学校却能够为父母提供有效的解决方案。
• 陆女士： 学校会不会打骂体罚孩子呢？

机构优势：

• 1、 课程丰富全面，军事化管理培训，培养孩子坚强的内心，提升责任感、荣誉感；
• 2、 服务速度也相当快捷高效，能够及时解决学生在学习和生活中遇到的各种问题；
• 3、 学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力；

学员评价：

• 田先生： 学校环境可以，管的也严孩子回来后特别听话。
• 蒲先生： 该方案能够为青少年树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们积极向上的心态和品质。
• 曾女士： 学校校园文化丰富多样，有助于学生了解不同文化和生活方式。

机构优势：

• 1、 学校注重学生的情感教育，能够让孩子们学会如何正确表达自己的情感；
• 2、 帮助孩子调整心态，给予合理的干预，让孩子发自内心的变好，变得积极向上；
• 3、 教学资质齐备，教育设施齐全，环境优美，专业性强；

机构优势：

• 1、 实践活动可以让孩子们更好地了解不同的文化，加深对多元文化的理解；
• 2、 在这种学校管理下，学生能够学会尊重他人、理解他人，提升社交技巧；
• 3、 这些学校可以让孩子在相对封闭的环境中学习生活，减少外界的干扰和诱惑；

机构优势：

• 1、 全封闭军事化管理学校注重集体荣誉感的培养，让学生意识到自己是团队的一员，需要为团队争取荣誉和利益；
• 2、 用爱陪伴，用心支持，获得积极情感的体验；
• 3、 采取全新教学理念感化青少年思想，磨练青少年意志，洗涤青少年心灵；

机构优势：

• 1、 通过参与实践活动，叛逆孩子可以更好地理解自己的需求和兴趣，进而提高自我意识；
• 2、 学校的训练内容全面、系统，有利于学生形成正确的价值观和行为习惯；
• 3、 老师与学生同吃、同住、同劳、同学，及时掌握学生的心理行为动态，随时解决学生的各种困惑，避免了教学上的漏洞；

学员评价：

• 彭女士： 孩子现在读初一，十分叛逆，经常逃课上网，夜不归宿，能不能把孩子送到你们学校去改变？
• 游先生： 学校的课程设置非常实用，能够让学生学到很多实用的技能和知识。
• 谭女士： 学校的教学设施先进，为孩子们的学习提供了良好的条件。

机构优势：

• 1、 用“心灵沟通”的方法，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子重新建立正确的人生观和世界观，从而更好的回归家庭回归社会；
• 2、 封闭式教育学校可以有效地培养学生的自律能力，帮助孩子树立自我保护意识，培养*生活的能力，以及增强抗挫能力；
• 3、 学校用良心办教育、用爱心帮孩子的教育理念，尤其是在饮食和消防方面格外重视；