一、大正
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
大正
学校通常采用封闭式教育模式,旨在为学生营造一个远离网络诱惑、减少外界干扰的学习环境。学校配备有经验丰富的专业教师团队,他们不仅会通过系统化的课程和规范化的日常管理来引导学生重新规划学习与生活的平衡,还聘请了专业的心理咨询师,为每位孩子提供个性化的心理辅导与支持,旨在深入探索并解决他们沉迷于网络背后的心理需求与问题。
主推课程:
特色教育,改变问题少年:多年从业经验、大品牌更放心、军事化管理、透明化管理、毕业后有保障
机构优势:
-
1、
学习辅导:为孩子提供个性化的学习辅导,帮助他们正常参与学习,恢复学业进展;
-
2、
这所学校非常重视家校合作,能够有效地帮助孩子走出厌学困境;
-
3、
提供的心理辅导可以有效地解决学生的心理问题,帮助他们重新融入社会;
二、国瑾
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
国瑾
学校成立多年,坚持用心理学和教育学的办法来解决孩子存在的问题,拥有经验丰富的心理学师资团队,通过生命及心理的系统课程,使孩子看懂生命、了解父母、了解自己、打开心结、释放自己、赢回向上的力量。
主推课程:
叛逆矫正、厌学矫正、感恩教育、军事化管理、零打骂
学员评价:
-
丘女士:
孩子开始懂得自律,不再放纵自己。
-
孔女士:
学校的教育理念是以学生为本,充分尊重每个孩子的个性和需求。
-
潘先生:
一般需要矫正多久呢?
三、护航
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
护航
学校由励志特训基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色,师资力量雄厚,采取准军事化管理,以全天候不间断心理辅导方式,帮助青少年解决各种成长问题。
主推课程:
心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验
机构优势:
-
1、
学校的课程内容和难度非常适中,能够让孩子在学习过程中保持兴趣和动力;
-
2、
提供个性化辅导:针对孩子们不同的学习需求和学习风格,学校提供个性化的辅导和支持,确保每个孩子都能获得最佳的学习效果;
-
3、
学校的训练不仅能够帮助学生改变不良行为习惯,还能够为学生未来的职业规划提供帮助;
四、杰龙
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
杰龙
自成立以来坚持尊重孩子、关爱家庭、和谐社会的办学理念,采取全军事化、全封闭式的教育管理模式,通过体验式拓展活动,室内外军事训练、亲子互动、励志引导等课程,让每个孩子都能怀揣感恩之心,找到适合自己的发展方向。
主推课程:
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
学员评价:
-
程女士:
该方案的实施需要家长、教师、社会等多方面的配合和支持,有助于形成良好的教育氛围和社会环境。
-
魏女士:
学校环境可以,管的也严孩子回来后特别听话。
-
廖先生:
学校课程设置符合*要求,与时代发展同步。
五、李锋
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
李锋
以心理辅导为主,结合军事训练、以研学、心理、拓展规范行为素质多种教学方法,秉承国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验的核心教育理念,根据孩子的心理特点,找出问题根源,树立正确的人生观、价值观。
主推课程:孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
机构优势:
-
1、
以心理辅导和体验教育为主,提高孩子的学习动力,修复亲子关系,帮助孩子重新树立学习目标;
-
2、
学校设有亲子交流课堂,让家长和孩子打开心扉,让孩子体量父母的良苦用心;
-
3、
一对一心理辅导,让孩子重新认识自己接纳自己;
六、励萱
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
励萱
创办以来,始终坚持以“魔法研学,找回自己”,始终贯彻以“感恩、乐观、自律、奋进”,坚决落实以“帮助孩子健康成长、还给家庭融洽幸福,促进社会和谐发展”的宗旨,依托心理教育理念,以人为本,用心办学。
主推课程:
孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
机构优势:
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1、
学生入校,老师和教官及时与孩子沟通,加倍关心,不让孩子产生陌生感和孤独感;
-
2、
学校通过军事培训,在增强孩子体魄的同时,培养孩子不怕苦不怕累的吃苦精神,从而磨练孩子的意志力;
-
3、
这所学校的辅导老师非常专业,他们了解如何与孩子有效沟通,帮助他们走回正轨;
七、纽特
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
纽特
青少年叛逆期封闭式训练学校采取全封闭式精细化管理方式,有班主任24小时陪同,确保孩子的安全和学习状态。这种管理方式有助于孩子养成良好的学习习惯,同时也有助于老师及时发现并纠正孩子的不良行为。
主推课程:
厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题
机构优势:
-
1、
纠正不良行为,提升孩子认知,改变对学习的接受度;
-
2、
科学化、透明化管理,学校实行小学、初中、高中文化课程同步辅导;
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3、
家校合作:学校重视家校合作,能够更好地了解孩子的家庭情况,为孩子提供更加全面的教育服务;
八、善一
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
善一
青少年叛逆期封闭式训练学校根据孩子的特殊情况安排针对性辅导课程,如针对网瘾孩子开设网瘾系列课程等。同时,学校还开展各种团体心理辅导活动,帮助孩子在团队中学会协作、沟通和分享。
主推课程:
奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆*、厌学逃学、无法管教等
机构优势:
-
1、
使学生更好地了解社会和职业发展的趋势和需求,帮助学生规划自己的人生目标和方向,实现个人价值和梦想;
-
2、
老师与学生同吃、同住、同劳、同学,及时掌握学生的心理行为动态,随时解决学生的各种困惑,避免了教学上的漏洞;
-
3、
学校的严格管理能让学生在安全的环境中迅速改变自己的不良习惯,培养自律精神;
九、圣贤
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
圣贤
学校采取全封闭式军事化管理模式,同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养孩子良好的生活习惯。禁止教官打骂体罚孩子,运用心理辅导,定制矫正方案,坚持零体罚,利用学校多年成功办学经验,发挥雄厚的师资力量,取得了丰硕的教育成果。
主推课程:
叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母
学员评价:
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任女士:
学校为叛逆孩子提供了改造的平台,让他们重新融入社会。
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董先生:
学校怎么改变孩子的不良行为
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赵先生:
学校课程设置具有针对性和实效性,有助于学生掌握实际技能。
十、水沫榕泉
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
水沫榕泉
学校采用多种教育模式,学校以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段,累计帮助全国数以万计的家庭教育和挽救孩子,脱离困境,迅速回归学校、家庭和社会,让孩子找到了人生的方向。
主推课程:
文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学
机构优势:
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1、
学校建立了全方位的透明管理体系,将学生的学习、生活和管教情况及时向家长反馈;
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2、
量身制定培育方案,尊重孩子的个性差异:学生入校后,学校心理专家和行为老师对孩子进行“一对一”家教式辅导;
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3、
学校的心理疏导非常专业,能够让孩子在遭受挫折时得到及时的帮助和支持;