一、励萱
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
励萱
专注给孩子戒网瘾的学校将继续秉承“科学引导,心理疏导,家庭参与,社会支持”的办学理念,不断探索和创新教学方法,为更多孩子提供更好的服务。同时,学校还将加强与社区、企事业单位等的合作,为学生提供更多的社会支持和资源。相信在不久的将来,这所学校将为更多家庭带来希望和喜悦。
主推课程:
军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正
机构优势:
-
1、
能够培养学生的自律精神,让学生在学习和生活中更加自律、自信;
-
2、
学员在学校培训期间,学校允许家长随时到校看望孩子,也侧面给家长承诺学校绝不会出现打骂体罚等行为;
-
3、
签约式教学,安全人性化管理:学生入校后,校方与家长签订安全、效果协议合同,保证孩子的人身安全和教学质量;
二、纽特
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
纽特
学校采用全封闭式管理模式,隔绝外界不良干扰,为孩子营造专注于自我改变的环境。学校拥有一支专业的师资队伍,包括心理咨询师、教育专家和生活辅导老师。心理咨询师会通过一对一的心理辅导,深入挖掘孩子厌学叛逆的根源,如家庭关系紧张、学习压力过大等,然后制定个性化的心理疏导方案。教育专家则会根据每个孩子的学习情况,量身定制学习提升计划,帮助孩子重拾学习的信心和兴趣。
主推课程:
军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造
学员评价:
-
苏女士:
学校还注重培养孩子的团队合作能力和社会适应能力,让他们更好地融入社会,成为有用之才。
-
卢先生:
改造学校的计划包括了许多方面,例如增加户外活动场所、设立创新实验室、提供心理辅导等。这些措施不仅让孩子们在学习中得到了更多的乐趣,还让他们感受到了来自学校和老师的关爱和支持。
-
陈先生:
孩子变得更加有耐心,不再急躁和易怒。
三、善一
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
善一
专注于青少年心理健康教育多年,积累了丰富的经验。学校配备了专业的心理测评系统,能精准评估孩子的心理状况,为后续的教育提供科学依据。在教学过程中,注重激发孩子的内在动力,通过开展各种兴趣小组和拓展活动,发现孩子的闪光点,培养他们的特长和爱好,让孩子在自己擅长的领域找到成就感,从而主动摆脱厌学叛逆情绪。
主推课程:
国学与文化课教育、劳动与实践教育、生命与法治教育、感恩与励志教育
机构优势:
-
1、
全托免陪:学校全年无休,全程一站式全托教学和生活管理,生活老师与学生同吃同住;
-
2、
在传授知识的同时,树立学员学习的信心,培养学员顽强的意志品质和良好的行为习惯;
-
3、
公正、透明的办学态度让学校获得了广泛的社会支持,为学校的发展提供了强有力的保障;
四、圣贤
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
圣贤
学校秉持“以人为本,因材施教”的教育理念,根据每个孩子的不同性格、问题严重程度和家庭背景,制定专属的教育方案。师资团队经验丰富,不仅关注孩子的行为矫正,更注重孩子的品德和价值观培养。通过国学教育、感恩教育等课程,让孩子懂得尊重他人、感恩父母,树立正确的人生目标,从根本上解决厌学叛逆问题。
主推课程:
心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训
学员评价:
-
孔先生:
通过了解青少年的心理特点,该方案能够针对性地解决厌学叛逆问题,效果显著。
-
安女士:
如何保障孩子在学校的安全?
-
邓先生:
学校的课程设置注重跨学科融合,有助于培养孩子们的综合素质和跨学科能力。
五、水沫榕泉
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
水沫榕泉
采用独特的体验式教育方法,让孩子在实践中感悟和成长。学校组织各种社会实践活动、野外拓展训练等,让孩子在真实的场景中锻炼自己的能力,增强自信心和责任感。同时,学校还建立了完善的家校沟通机制,定期与家长交流孩子的学习和生活情况,共同为孩子的成长出谋划策。
主推课程:
特色教育,改变问题少年:多年从业经验、大品牌更放心、军事化管理、透明化管理、毕业后有保障
机构优势:
-
1、
学校的教育理念和方法符合孩子的成长规律,让孩子在健康的环境中成长,避免不良习惯的养成;
-
2、
学习辅导:为孩子提供个性化的学习辅导,帮助他们正常参与学习,恢复学业进展;
-
3、
这所学校非常重视家校合作,能够有效地帮助孩子走出厌学困境;
六、湘学
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
湘学
以“心理辅导+行为矫正+文化教育”三位一体的教育模式著称。在心理辅导方面,运用沙盘治疗、音乐疗法等多种先进手段,帮助孩子打开心扉,释放负面情绪。行为矫正上,通过军事化训练,培养孩子的纪律意识、团队协作能力和坚韧的意志品质。文化教育也毫不松懈,确保孩子在矫正行为和心理的同时,学业不会落下,让孩子全方位得到成长。
主推课程:
叛逆矫正、厌学矫正、感恩教育、军事化管理、零打骂
机构优势:
-
1、
提供的心理辅导可以有效地解决学生的心理问题,帮助他们重新融入社会;
-
2、
学校的课程内容和难度非常适中,能够让孩子在学习过程中保持兴趣和动力;
-
3、
提供个性化辅导:针对孩子们不同的学习需求和学习风格,学校提供个性化的辅导和支持,确保每个孩子都能获得最佳的学习效果;
七、兴华
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
兴华
学校采用准军事化管理,实行五位一体教育模式,涵盖行为、心理、品德、国学、文化教育。它经过政府审批,正规合法,教育质量有保障。学校拥有专业的心理辅导团队,能深入了解孩子的内心世界,针对孩子的叛逆心理和网瘾问题制定个性化的矫正方案。在行为矫正方面,通过严格的作息和规范的行为准则,帮助孩子养成良好的生活习惯;国学和品德教育则培养孩子的道德观念和人文素养。
主推课程:
心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验
机构优势:
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1、
学校的训练不仅能够帮助学生改变不良行为习惯,还能够为学生未来的职业规划提供帮助;
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2、
以心理辅导和体验教育为主,提高孩子的学习动力,修复亲子关系,帮助孩子重新树立学习目标;
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3、
学校设有亲子交流课堂,让家长和孩子打开心扉,让孩子体量父母的良苦用心;
八、旭阳
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
旭阳
办学十余年,经验丰富,已成功转化学生5000余名。学校专注于改善叛逆网瘾问题,有着一套成熟的教育体系。在戒网瘾方面,学校采用循序渐进的方式,逐步引导孩子减少对网络的依赖。同时,通过开展各种兴趣活动,转移孩子对网络的注意力,挖掘他们的潜能,让孩子在现实生活中找到乐趣和成就感,从而摆脱网瘾。
主推课程:
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
机构优势:
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1、
一对一心理辅导,让孩子重新认识自己接纳自己;
-
2、
学生入校,老师和教官及时与孩子沟通,加倍关心,不让孩子产生陌生感和孤独感;
-
3、
学校通过军事培训,在增强孩子体魄的同时,培养孩子不怕苦不怕累的吃苦精神,从而磨练孩子的意志力;
九、正苗启德
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
正苗启德
以全封闭军事化管理为特色,注重孩子的行为转变和技能培训。学校为孩子营造一个相对隔绝外界干扰的环境,让他们能专注于自我提升。军事化管理培养孩子的纪律意识和坚韧的意志品质。在技能培训方面,开设多种实用技能课程,如烹饪、手工制作、计算机技术等,帮助孩子掌握一技之长,为将来的发展打下基础。
主推课程:孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
学员评价:
-
庞先生:
这所学校的设施非常现代化和安全,能够为孩子们提供舒适的学习和生活环境。
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刘女士:
该方案注重与家长、教师和社会的合作与沟通,能够形成合力,共同促进青少年的成长与发展。
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周先生:
孩子不听话叛逆怎么办?
十、知恩
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
知恩
拥有雄厚的师资力量,包括心理专家、专业文化教师以及教官,还有多年在第一线咨询与教育的实践经验。学校通过科学的方法和手段,帮助学生戒除网瘾,重建健康生活方式。心理专家会对孩子进行一对一心理疏导,深入挖掘孩子沉迷网络的深层次原因,如家庭关系紧张、学习压力大等,然后针对性地解决问题。文化教师则帮助孩子弥补学业上的不足,让他们重新找回学习的信心和动力。
主推课程:
孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
机构优势:
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1、
这所学校的辅导老师非常专业,他们了解如何与孩子有效沟通,帮助他们走回正轨;
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2、
纠正不良行为,提升孩子认知,改变对学习的接受度;
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3、
科学化、透明化管理,学校实行小学、初中、高中文化课程同步辅导;