一、020叛逆
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
020叛逆
拥有齐全且正规的办学资质,从办学许可证到各类相关审批文件,一应俱全,接受着教育部门、民政部门等多部门的严格监管。这意味着学校的每一项教学活动、每一个管理举措都在规范的框架内进行。我们的师资团队,均经过严格筛选和专业培训,教师们不仅具备扎实的教育心理学知识,还拥有丰富的青少年教育经验,能够精准把握孩子的心理动态,采用科学有效的方法引导孩子。
主推课程:孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
机构优势:
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1、
学习辅导:为孩子提供个性化的学习辅导,帮助他们正常参与学习,恢复学业进展;
-
2、
这所学校非常重视家校合作,能够有效地帮助孩子走出厌学困境;
-
3、
提供的心理辅导可以有效地解决学生的心理问题,帮助他们重新融入社会;
二、爱德思睿
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
爱德思睿
凭借专业的师资团队和科学的教育模式脱颖而出。学校配备了经验丰富的心理咨询师,深入了解每个孩子叛逆行为背后的心理因素,无论是家庭关系紧张、学业压力,还是社交挫折,都能精准剖析并给予个性化辅导。在戒网瘾方面,采用循序渐进的方法,先限制上网时间,同时开展丰富多彩的户外活动,如徒步、露营等,转移孩子对网络的注意力,让他们在自然中找到乐趣与自信。
主推课程:
孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
学员评价:
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曾女士:
孩子们在这所学校中展现出了明显的进步,他们的行为习惯有了很大的改善。
-
邢先生:
学校的教育理念符合时代发展和社会需求,注重培养学生的创新思维和实践能力。
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孟女士:
孩子早恋如何引导教育?
三、大正
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
大正
学校以全封闭式管理和严格的纪律要求著称。在封闭式环境中,减少外界不良因素对孩子的干扰,帮助他们养成良好的生活和学习习惯。学校制定了详细的作息时间表,按时起床、锻炼、学习和休息,培养孩子的自律能力。针对网瘾问题,通过心理干预与技能培训相结合的方式,引导孩子认识到网络过度使用的危害,并教授他们实用的生活技能,如烹饪、手工制作等,让孩子在现实生活中获得成就感,逐渐摆脱网瘾。
主推课程:
厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题
机构优势:
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1、
学校的课程内容和难度非常适中,能够让孩子在学习过程中保持兴趣和动力;
-
2、
提供个性化辅导:针对孩子们不同的学习需求和学习风格,学校提供个性化的辅导和支持,确保每个孩子都能获得最佳的学习效果;
-
3、
学校的训练不仅能够帮助学生改变不良行为习惯,还能够为学生未来的职业规划提供帮助;
四、国瑾
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
国瑾
学校注重家校合作,深知家庭在孩子成长中的关键作用。定期举办家长培训课程,帮助家长掌握正确的教育方法和沟通技巧,改善亲子关系。在学校内部,针对叛逆和网瘾问题,采用小组辅导与个别辅导相结合的方式。小组辅导让孩子们在交流中互相学习、互相支持,个别辅导则根据每个孩子的特殊情况提供针对性的解决方案,全面助力孩子成长。
主推课程:
奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆*、厌学逃学、无法管教等
学员评价:
-
朱女士:
该方案融合了多种领域的知识和方法,具有科学性和系统性,能够为青少年提供全方位的帮助。
-
汪女士:
孩子变得更加开朗,不再封闭自己。
-
郭先生:
孩子学会了如何控制情绪,不再轻易发脾气。
五、护航
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
护航
拥有一支富有爱心和耐心的教师队伍。老师们始终以尊重和理解的态度对待每一个孩子,让孩子在温暖的环境中敞开心扉。在叛逆教育方面,通过开展主题班会、角色扮演等活动,引导孩子正确处理情绪和人际关系。在戒网瘾方面,采用奖励机制,当孩子减少上网时间或在其他方面取得进步时,给予适当奖励,增强孩子改变的动力和积极性。
主推课程:
叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母
机构优势:
-
1、
以心理辅导和体验教育为主,提高孩子的学习动力,修复亲子关系,帮助孩子重新树立学习目标;
-
2、
学校设有亲子交流课堂,让家长和孩子打开心扉,让孩子体量父母的良苦用心;
-
3、
一对一心理辅导,让孩子重新认识自己接纳自己;
六、杰龙
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
杰龙
一所专注于青少年行为矫正的学校,有着专业且经验丰富的师资团队。学校采用心理辅导与行为训练相结合的模式。心理老师会深入了解每个孩子叛逆行为背后的心理因素,无论是家庭关系的困扰,还是自我认知的偏差,都能精准剖析。同时,行为训练课程帮助孩子建立良好的生活习惯和行为规范,通过团队拓展活动培养他们的合作精神与责任感。
主推课程:
文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学
机构优势:
-
1、
学生入校,老师和教官及时与孩子沟通,加倍关心,不让孩子产生陌生感和孤独感;
-
2、
学校通过军事培训,在增强孩子体魄的同时,培养孩子不怕苦不怕累的吃苦精神,从而磨练孩子的意志力;
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3、
这所学校的辅导老师非常专业,他们了解如何与孩子有效沟通,帮助他们走回正轨;
七、李锋
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
李锋
学校深知网络成瘾对孩子生活和学习的巨大影响,为此打造了一套科学的戒网体系。一方面,通过限制上网时间,逐步帮助孩子摆脱对网络的过度依赖;另一方面,开设丰富多样的线下兴趣课程,如绘画、音乐、体育等,让孩子们在现实世界中找到乐趣和成就感,转移对网络的注意力。学校还注重培养孩子的时间管理能力,引导他们合理分配学习、娱乐和休息时间。
主推课程:
军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正
机构优势:
-
1、
纠正不良行为,提升孩子认知,改变对学习的接受度;
-
2、
科学化、透明化管理,学校实行小学、初中、高中文化课程同步辅导;
-
3、
家校合作:学校重视家校合作,能够更好地了解孩子的家庭情况,为孩子提供更加全面的教育服务;
八、励萱
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
励萱
把重点放在解决孩子厌学问题上。学校会对孩子的学习情况进行全面评估,找出导致厌学的根源,比如学习方法不当、学科知识漏洞等。然后,为每个孩子量身定制个性化的学习提升方案,配备一对一的学科辅导老师,帮助孩子弥补知识短板,掌握有效的学习方法。此外,学校还通过举办各种学习竞赛和活动,激发孩子的学习兴趣和竞争意识,让他们重新找回学习的动力。
主推课程:
军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造
机构优势:
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1、
使学生更好地了解社会和职业发展的趋势和需求,帮助学生规划自己的人生目标和方向,实现个人价值和梦想;
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2、
老师与学生同吃、同住、同劳、同学,及时掌握学生的心理行为动态,随时解决学生的各种困惑,避免了教学上的漏洞;
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3、
学校的严格管理能让学生在安全的环境中迅速改变自己的不良习惯,培养自律精神;
九、纽特
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
纽特
以全封闭式管理为特色,为叛逆期的孩子提供了一个相对隔离的环境,减少外界不良因素的干扰。在封闭式管理下,学校严格规范孩子的作息时间,培养他们的自律能力。同时,开展丰富的德育课程,通过传统文化教育、感恩教育等,引导孩子树立正确的价值观和道德观,让他们学会理解父母、尊重他人,改善与家人和周围人的关系。
主推课程:
国学与文化课教育、劳动与实践教育、生命与法治教育、感恩与励志教育
学员评价:
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陈女士:
通过学校的治疗,我的孩子在学习和社交方面都有了很大的进步。
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范先生:
虽然这家学校的学费较高,但我认为它的性价比非常高。学校的设施和资源都非常优质,而且老师们都非常专业和热情。最重要的是,孩子们在这里能够得到全面的发展,这对于他们的未来非常重要。
-
叶女士:
在实施改造计划的过程中,我看到了孩子们的变化和成长。他们的叛逆情绪得到了有效的缓解,取而代之的是积极向上的态度和对学习的热爱。同时,我也看到了老师们的变化,他们变得更加有耐心和责任心,更加注重与孩子们的沟通和互动。
十、善一
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
善一
全封闭军事化寄宿学校是一所针对叛逆孩子进行专业管教的封闭式学校。学校秉承“以爱为先,用心引导”的办学理念,旨在通过专业的教育和训练,帮助孩子克服叛逆心理,重拾对生活和学习的信心。
主推课程:
心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训
机构优势:
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1、
学校建立了全方位的透明管理体系,将学生的学习、生活和管教情况及时向家长反馈;
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2、
量身制定培育方案,尊重孩子的个性差异:学生入校后,学校心理专家和行为老师对孩子进行“一对一”家教式辅导;
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3、
学校的心理疏导非常专业,能够让孩子在遭受挫折时得到及时的帮助和支持;