湖南省长沙市青少年素质教育学校

一、善聆教育【用爱和专业感化迷途少年】

介绍： 邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务，让家长放心工作生活。培养良好的兴趣爱好、确立正确的三观；学校采用3+1教育体系即：身心健康引导、行为矫正、品格塑造加文化辅导为一体。

推荐该学校的优势：

一、叛逆孩子特训学校的特色

全封闭式教育：孩子们将在学校内度过大部分时间，完全脱离原有的社会环境，避免外界不良因素的影响。

个性化教育：学校会根据每个孩子的具体情况，制定个性化的教育方案，确保每个孩子都能得到最适合自己的帮助。

专业师资团队：学校拥有一支经验丰富、专业素质过硬的师资团队，他们将为孩子们提供最专业的教育指导和心理支持。

多元化课程：除了心理辅导和行为习惯养成训练外，学校还开设了国学教育、感恩励志教育、法制教育等多元化课程，帮助孩子们全面发展。

二、叛逆孩子特训学校的辅导模式

心理辅导：学校设有专业的心理咨询室，配备专业的心理咨询师，为孩子们提供一对一的心理辅导服务。通过心理咨询，帮助孩子们深入了解自己的内心世界，解决内心的困惑和矛盾。

行为习惯养成训练：学校通过严格的军事化管理，培养孩子们的纪律意识和自律能力。同时，通过一系列的行为习惯养成训练，帮助孩子们改掉不良习惯，养成良好的行为习惯。

文化课程教育：学校重视孩子们的文化课程学习，确保孩子们在特训期间不落下学业。通过小班化教学、个性化辅导等方式，提高孩子们的学习兴趣和学习能力。

口碑评价： 学校管理严格，注重学生的纪律和安全教育。

二、杰龙教育【通过心理上的方法找到孩子叛逆的根源，在进行诊治】

学校特点： 学校为孩子们提供了发展个性特长和自信心的高质量教育资源。通过培养个性特长、提升自信心以及提供高质量的教育资源和家校合作，这些学校帮助叛逆孩子走出困境，迈向成功的未来。

学校特色： 学校注重培养学生对人文的关怀和尊重，让他们了解文化多样性和人类共同的价值观念；

口碑评价： 学校重视学生的个性发展和特长培养，鼓励学生发挥潜力。

三、白翎尔【有专业的师资力量、良好的教育环境、丰富教育经验的学校】

学校介绍： 全封闭式军事管教学校是一所获*认可以专管叛逆青少年全日制初中学校，曾获*认可的初中学历教育和心理辅导、素质辅导、军训拓展全封闭式管理学校。常年面向全国招收10-18周岁有沉迷网瘾、早恋、叛逆及厌学等思想行为的问题青少年、叛逆青少年。选择封闭式军事管教学校，给孩子一个重新成长的机会，重回校园或直接走上工作岗位的机会，

推荐理由：

1、 掌握孩子的实时动态有利于我们及时发现并解决问题，确保孩子的安全与健康；

2、 叛逆学校注重知识整合，鼓励学生将不同领域的知识结合起来解决问题；

3、 学生入校，老师和教官及时与孩子沟通，加倍关心，不让孩子产生陌生感和孤独感；

4、 学校会根据学生的不同情况，制定合理的治疗方案；

口碑评价： 孩子开始懂得自律，不再放纵自己。

四、范达教育【通过专业老师的细心辅导可以让孩子生活*，精神世界充足】

介绍： 学校重视家校合作，与家长共同关心孩子的成长。他们定期与家长进行沟通交流，分享孩子在学校的表现和进展。同时，学校也提供一些家庭教育方面的指导建议，帮助家长更好地引导和教育孩子。

学校优势：

一、学校改变孩子不良行为习惯的主要方法

个性化教育方案

每所学校都强调根据孩子的个性特点和实际情况，制定个性化的教育方案。通过心理老师一对一心理疏导，定制矫正方案，确保每个孩子都能得到最适合自己的帮助。

心理辅导与咨询

专业的心理辅导是孩子改变不良行为习惯的关键。学校配备有专业的心理咨询师，通过耐心倾听孩子的心声，深入了解他们的内心世界，帮助他们重塑健康积极的心态。

行为矫正与训练

学校通过军事训练、体能训练等方式，培养孩子的纪律性和意志力。不良少年封闭式特训学校通过行为纠正、生活养成等特色教育，帮助孩子改掉不良习惯。

文化课程与兴趣培养

在注重行为矫正的同时，学校也不忘孩子的文化学习和兴趣培养。问题少年全封闭矫正学校不仅关注孩子的心理健康，还注重他们的德智体美全面发展。

家庭教育与亲子关系修复

学校还注重与家长的沟通和合作，共同关注孩子的成长问题。通过定期举办家长会、家长课堂等活动，引导家长正确对待孩子的叛逆期问题，修复亲子关系。

二、选择封闭式叛逆孩子改造学校的优势

专业团队与科学方法

学校拥有专业的教育团队和科学的教育方法，能够针对孩子的实际情况制定个性化的教育方案。

全封闭管理确保效果

全封闭的管理体系能够杜绝外界干扰，让孩子全身心投入到学习和改变中，确保教育效果。

透明化管理让家长放心

学校实行透明化管理，家长可以随时了解孩子的学习和生活情况，让家长更加放心。

口碑评价： 学校的教育理念是以学生为本，充分尊重每个孩子的个性和需求。

五、弘扬【有针对性的安排专业心理老师定时为孩子进行一对一的心理辅导和疏导】

介绍： 学校拥有优秀的师资队伍，他们富有经验、专业素养高。学校还设有先进的教学设备和实践场所，为学生提供最佳的学习环境。通过丰富多样的教学方法和课程设置，学校确保每个学生都能够得到最好的教育。

学校特色： 心理辅导：一对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己；

口碑评价： 一般需要矫正多久呢？

六、启德教育【帮助孩子融入团体，团结协作】

学校介绍： 青少年特训学校成立于2008年，是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习的学校。

推荐理由：

1、 体验式教学：青少年新闻实例讲解，走访贫困家庭，每周一次的法律教育课，让学员们感受到法律的尊严；

2、 针对叛逆孩子的特点，学校可以制定更加科学合理的教育方案，并且更好地把握学生的接受能力和学习进度，从而确保教育质量的可靠性；

3、 老师会培养孩子的自信心，丰富孩子们的课余生活，让孩子身心健康成长；

4、 学校还设有，走贫访苦、社会实践，家长培训等课题帮助孩子树立正确的价值观；

口碑评价： 该方案的实施需要家长、教师、社会等多方面的配合和支持，有助于形成良好的教育氛围和社会环境。

七、新目标【通过训练，矫正孩子日常生活当中的不良行为，规范孩子的行为动作】

简介： 青少年封闭管教学校致力于解决早恋、离家出走等问题。学校通过严格的管理和心理辅导，帮助孩子们重建自信，认识到自身的责任和价值，为他们未来的发展奠定坚实的基础。

学校特色： 文化补习、自控力注意力综合训练及考核，综合野外拉练；

一、教育方法及特点

1.个性化教育方案：学校根据每个孩子的具体情况，制定个性化的教育方案。通过心理评估、行为观察等方式，了解孩子的需求和问题所在，然后制定出符合其特点的矫正计划。

2.全封闭管理模式：学校采用全封闭的管理模式，旨在为孩子们提供一个安全、稳定的学习和生活环境。在这里，孩子们将学会如何与他人相处，如何控制自己的情绪和行为。

3.多元化的教学方法：学校不仅注重理论教育，还通过实践、体验等多种方式，帮助孩子们树立正确的价值观和人生观。例如，组织户外拓展、团队游戏等活动，培养孩子们的团队协作能力和沟通能力。

二、师生互动与心理辅导

1.师生互动：学校倡导师生之间的平等、尊重和信任。教师们以朋友的角色出现在孩子们的生活中，关心他们的成长，倾听他们的心声，帮助他们解决问题。

2.心理辅导：学校配备专业的心理辅导师，为孩子们提供心理支持和心理疏导。通过一对一的谈话、团体辅导等方式，帮助孩子们了解自己的情绪和行为，学会如何调节和控制自己的情绪。

口碑评价： 学校环境可以，管的也严孩子回来后特别听话。

八、纽特【心理学、家庭教育专家随时指导】

学校简介：

1、 学校设立心理辅导室，为学生提供心理疏导服务。针对有心理负担的学生，学校组织党员教师开设心理辅导课，及时解决学生在学习和生活中遇到的困难，为他们排忧解难。

2、 专业解决孩子叛逆问题，学校专业的转变能够帮助孩子更好地适应自己的兴趣爱好和职业发展，从而减轻学习压力，提高学习成绩。这还能帮助孩子提高自信心和自尊心，增加职业规划能力。

学校特色：

1、 专业的团队，心理老师一对一跟踪，帮助孩子体验生活，感悟人生；

2、 根据学生的个人情况定制的教育方案，可以针对性地解决学生的学习困难，提高学习效果；

3、 由于学校提供的训练比较系统，能够有效地改变学生的不良行为习惯，效果比较明显；

4、 充满活力：叛逆孩子学校充满了活力和朝气，孩子们在这里可以*发表自己的见解和想法，充分发挥自己的想象力和创造力；

口碑评价： 学校课程设置符合*要求，与时代发展同步。

九、护航教育【科学教育、不打骂孩子】

介绍： 学校是一所专门针对青春期叛逆孩子的特训基地。该学校提供心理辅导、品行重塑、文化熏陶和劳动实践等专业教育，以帮助孩子重新塑造积极向上的人生态度。

学校优势：

军事化管理学校对学生的心理影响主要体现在以下几个方面：

1、加强纪律和服从

积极影响：军队管理强调严格纪律和服从，使学生养成良好的行为习惯和自律。这种管理方法可以帮助学生树立遵守规则、尊重权威的意识，有利于他们适应今后的社会生活和工作环境。

挑战：然而，过分强调纪律和服从可能会导致学生*思考能力受到限制。他们可能过于依赖权威而缺乏自主性和创造力。

2、意志力和抗压能力的训练

积极影响：军事管理通常伴随着严格的训练和考验，可以锻炼学生的意志力和抗压能力。当面对困难和挑战时，他们会更加坚持，心理承受能力更强。

挑战：然而，过度的训练和压力也可能导致学生出现过度焦虑等心理问题。他们需要学会如何正确面对和处理这些压力，避免心理问题对自己产生负面影响。

3、集体荣誉感和团队精神的提高

积极影响：军事管理注重集体荣誉感和团队精神的培养，使学生更加关注集体利益，愿意为集体努力奋斗。这种管理方法有利于培养他们的团队精神和集体荣誉感，有利于他们在今后的社会生活和工作中更好地与他人合作。

挑战：然而，过分强调集体荣誉和团队精神可能会导致学生忽视个人发展和个人价值。他们可能过于依赖群体，缺乏*思考、*决策的能力。

4.对社交技能和心理健康的影响

挑战：军队管理通常实行封闭式教育模式，学生与外界的接触相对较少。这种类型的管理会对学生的社交技能和心理健康产生不利影响。他们可能缺乏与同龄人交流的机会，导致社交技能有限；同时，长期处于高压环境中也可能导致他们产生孤独感、沮丧感等心理问题。

综上所述，军事化管理学校对学生的心理影响是两方面的。从积极的方面来说，有利于增强学生的纪律性、意志力、集体荣誉感和团队精神；但从挑战性的角度来看，也可能导致学生*思考能力有限，心理压力大，社交能力和心理健康受到影响。因此，军事化管理学校需要关注学生的心理发展，并采取适当的措施来平衡这些影响。

口碑评价： 学校为叛逆孩子提供了改造的平台，让他们重新融入社会。

十、好孩子【标准的军事化管理】

介绍： 针对孩子厌学逃学、逆反心理、家庭淡化、离家出走、不懂人际交往等问题创办的学校。拯救问题儿童不仅是父母哭泣的呼唤，也是我们每一位教育工作者义不容辞的责任！特训学校主要为上述儿童提供专业的心理咨询、思想指导和行为习惯规范，解决学习和生活中的问题和困难，最终引导儿童回归正常的学习和生活。

学校特色： 能够鼓励学生从实际出发，解决现实问题，培养学生的实践能力和创新精神；

口碑评价： 学校怎么改变孩子的不良行为