湖南省承德市专门针对初中生叛逆的封闭式特训矫正学校十大正规排名

一、好孩子【标准的军事化管理】

介绍： 学校能够帮助孩子制定规划，引导孩子了解自我、认识自我，根据孩子的性格、兴趣、特点和潜力，结合学校对孩子的专业评测协助学员进行全面准确的自我定位，合理规划人生。

推荐该学校的优势：

一、叛逆青少年全封闭管教学校特色

1、个性化教育计划：每所学校均会与学生签订协议，并安排心理老师进行一对一评估，制定个性化的素质教育提升计划，确保教育针对性。

2、透明化管理：学校设有24小时远程监控系统，家长可随时通过手机或电脑查看孩子在校情况，增强教学透明度，让家长更加放心。

3、全国招生与小班教学：面向全国范围招生，汇聚了来自各地的优秀师资力量，采用小班制教学模式，确保每位学生都能得到充分的关注与指导。

二、叛逆青少年素质教育独特优势

1、全封闭管理：为学生提供安全、稳定的学习环境，隔绝外界干扰，有利于专注解决叛逆问题。

2、严格纪律：通过严格的纪律要求，培养学生的自律意识和自我管理能力，为其未来发展奠定坚实基础。

3、多元教育手段：结合体能训练、文化课程、社交活动及心理训练等多种教育手段，全面提升学生的综合素质和能力。

口碑评价： 该方案不仅关注青少年的学业问题，还注重培养他们的兴趣爱好和价值观，有助于提升他们的综合素养。

二、萃华【为孩子一对一量身定制管教方案，以此解决矫正孩子在叛逆期所遇到的各种问题】

学校特点： 通过分析调查数据和案例研究等手段，可以更好地了解叛逆行为背后隐藏着哪些风险因素和潜在冲突源，并据此制定相应的干预措施。这样不仅能够规避悲剧事件发生，还可以为有类似困扰问题的青少年提供针对性帮助和引导。

学校特色： 通过军事化的训练和学习，学生可以更好地了解*的历史和文化，强化*意识；

口碑评价： 学校的设施不断更新和完善，能够为学生提供良好的学习和生活环境。

三、立禾【根据孩子的变化实时调整管教计划】

学校介绍： 这是一所经有关教育部门批准成立的军事化管理青少年行为矫正学校，针对青少年学生早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学、离家出走、亲情冷漠、难以沟通等行为矫正的全日制军事化管理优质培训学校。叛逆学校采取心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习等叛逆青少年，帮助孩子树立正确的三观，找到人生努力的方向。

推荐理由：

1、 能够有效矫正学生的不良习惯，有助于塑造学生的良好品格；

2、 能够提供学生需要的心理支持和安慰，帮助他们建立积极的心态；

3、 学校与家长密切配合，共同关注孩子的成长，为孩子的未来保驾护航；

4、 学会沟通，提高沟通技能，懂得交际；

口碑评价： 学校为叛逆孩子提供了展示自己的机会，让他们重拾自信。

四、正苗启德【先进教育理念、分类教育】

介绍： 一家专注于叛逆孩子教育的专业机构。学校拥有一支经验丰富的教师团队，采用科学的教育方法，帮助孩子们克服行为和情绪问题。此外，学校还提供丰富多彩的课程和活动，以培养孩子们的个性和兴趣爱好。

学校优势：

该学校叛逆孩子军事化管理特训优势

一、匹配高素质，禁止教官打骂体罚孩子，运用心理辅导，坚持零体罚，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果。

二、专业心理老师进行一对一心理疏导，找到孩子叛逆问题的源头，进行针对性的教育，开设有家长课堂，家校联动，双管齐下解决孩子的叛逆问题。

三、学校以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，矫正孩子的不良行为习惯。

四、签订辅导协议无效退款，学员达不到预期的效果，可以退费退款，后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育。

口碑评价： 学校的课程设置丰富多样，注重培养学生的兴趣爱好和实践能力。

五、国瑾教育【专注青少年成长教育】

介绍： 学校致力于为叛逆孩子提供全面的心理疏导和行为改正服务。学校注重家校合作，通过与家长的密切配合，建立良好的沟通机制，共同为孩子的成长营造良好的环境。

学校特色： 感恩励志教育，激励责任自主意识，让孩子变得有责任感，理解父母；

口碑评价： 学校的学费合理，收费公开透明。

六、德志未来【专业针对青少年行为习惯矫正教育】

学校介绍： 学校实行封闭式、小班制、准军事化管理，专门教育10-18周岁有厌学、叛逆、沉迷于电子产品、早恋等困惑青少年，着重开展心理、行为、思想、道德、法治教育的专门学校。学校为切实提高教学质量，开展教育理论与教学实践相结合研究工作，并聘请知名教育心理专家和全职在校资深青少年教育老师，专门研究问题孩子教育课题。

推荐理由：

1、 课程丰富，心理疏导、生活体验、传统文化教育、军事化训练、兴趣爱好培养等多板块课程；

2、 通过参与实践活动，孩子可以培养坚毅、自律等良好性格，有助于个人成长；

3、 学校的多元化课程设置能够满足不同学生的需求，帮助他们发掘自己的潜力和才能；

4、 学校营造的友好、开放的氛围，有利于学生的心理健康和个性发展；

口碑评价： 学校的师生比例合理，老师可以充分关注每个学生的需求。

七、湘学【专业纠正青少年叛逆、厌学、网瘾、早恋等问题】

简介： 邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务，让家长放心工作生活。培养良好的兴趣爱好、确立正确的三观；学校采用3+1教育体系即：身心健康引导、行为矫正、品格塑造加文化辅导为一体。

学校特色： 能够观察孩子的实时动态，对于判断戒网瘾学校的优劣非常重要，有助于我们选择最合适的治疗方案；

一、学校管理透明：

1、24小时监控直播系统，家长不出家门，了解孩子现状；

2、拥有齐备的办学资质，实行军事化训练、全封闭管理

3、24小时远程监控实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学；

4、全军事化管理、全封闭式全日制矫正、24小时陪护、同吃同住；

5、心理疏导：心理老师1v1进行心理疏导，家长可线上观看心理课

二、学校办学优势：

1、全托管寄宿制，封闭式管理，把孩子培养成自律，自立，自信，自强，感恩的好孩子。

2、根据孩子以往经历，制定专属辅导方案，确保孩子入校后能接受针对性调整。

3、签约式教学，安全人性化管理：学生入校后，校方与家长签订安全、效果协议合同，保证孩子的人身安全和教学质量

4、学校始终坚持“人性化”“完全透明化”的教学管理，保证不打骂孩子。

5、体验式教学：青少年新闻实例讲解，走访贫困家庭，每周一次的法律教育课，让学员们感受到法律的尊严。

口碑评价： 学校注重个性化教育，为每个孩子量身定制了合适的管教方案。

八、慧诺特【专业矫正青少年叛逆问题，帮助孩子走上正常人轨迹】

学校简介：

1、 学校为孩子们提供了发展个性特长和自信心的高质量教育资源。通过培养个性特长、提升自信心以及提供高质量的教育资源和家校合作，这些学校帮助叛逆孩子走出困境，迈向成功的未来。

2、 全封闭式军事管教学校是一所获*认可以专管叛逆青少年全日制初中学校，曾获*认可的初中学历教育和心理辅导、素质辅导、军训拓展全封闭式管理学校。常年面向全国招收10-18周岁有沉迷网瘾、早恋、叛逆及厌学等思想行为的问题青少年、叛逆青少年。选择封闭式军事管教学校，给孩子一个重新成长的机会，重回校园或直接走上工作岗位的机会，

学校特色：

1、 学校的专业教师团队拥有丰富的教学经验和专业知识，能够为学生的成长提供有力的支持；

2、 注重培养学生的自律性，有助于学生在未来的生活中更好地管理自己；

3、 注重家校合作，与家长密切沟通，共同关注孩子的成长，形成教育合力；

4、 学校提供各种创新实验的机会，鼓励学生发挥创造力并开展实践活动；

口碑评价： 这所学校的设施非常先进，能够为孩子们提供良好的学习和生活环境，让他们在这里感到舒适和安全。

九、爱德思睿【一次蜕变收益终身，用爱和行动帮助孩子成才】

介绍： 学校重视家校合作，与家长共同关心孩子的成长。他们定期与家长进行沟通交流，分享孩子在学校的表现和进展。同时，学校也提供一些家庭教育方面的指导建议，帮助家长更好地引导和教育孩子。

学校优势：

封闭式孩子厌学叛逆军事化学校的优势

1、我们封闭式孩子厌学叛逆军事化学校在不打骂、不体罚的前提下，运用封闭式的军事化训练加独特的心理辅导，迅速找到孩子的心理症结所在。

2、同时开展家长课堂，在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整，帮助孩子恢复社会功能，引导家长们自我成长，重建良好和谐的亲子关系。

3、我们封闭式孩子厌学叛逆军事化学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成。

4、在矫正孩子不良行为的同时配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验，提升孩子的文化课成绩。

5、师资力量雄厚，所有老师持证上岗，工作认真负责，通过各种教学模式塑造学生的人生观、世界观、价值观，培养学生的兴趣爱好。

6、我们封闭式孩子厌学叛逆军事化学校开设24小时远程视频监控系统，实施透明化管理，邀请家长督学，保障孩子安全。

7、学员毕业离校后有后续跟踪服务，学员出现反弹，继续回基地接受再教育，让家长全程无忧

口碑评价： 学校的课程设置非常丰富，不仅有文化课和体育课，还有各种社会实践和拓展活动，能够培养学生的综合素质和团队合作精神。

十、励萱【学校采取军事化的管理和训练，让孩子在这里能够得到快速的成长】

介绍： 学校拥有优秀的师资队伍，他们富有经验、专业素养高。学校还设有先进的教学设备和实践场所，为学生提供最佳的学习环境。通过丰富多样的教学方法和课程设置，学校确保每个学生都能够得到最好的教育。

学校特色： 挖掘优点，让孩子找回自信，温馨教育，孩子感受到家一般的温暖；

口碑评价： 通过叛逆学校的培养和教育，孩子们能够更好地融入社会和集体，成为有用之才和优秀公民。