巴南区问题孩子戒网瘾行为矫正学校

机构优势：

• 1、 学员在学校培训期间，学校允许家长随时到校看望孩子，也侧面给家长承诺学校绝不会出现打骂体罚等行为；
• 2、 学校能引导青少年正确认识自己的问题并积极改正；
• 3、 在这里，学生体验到的是一种有条不紊的生活方式，养成了良好的生活习惯和严谨的作风；

学员评价：

• 庞女士： 我家儿子上初三，快中考了，我跟孩子爸爸不会教育导致孩子叛逆、夜不归宿、混社会，现在还能教育过来吗？
• 蒲女士： 学校的改造计划让叛逆孩子学会控制情绪，更好地面对挑战。
• 汤女士： 送到叛逆学校的孩子能改变好吗？需要多久呢？

机构优势：

• 1、 孩子入校，深入分析叛逆原因，一对一辅导究其根源，定制矫正计划；
• 2、 学校尊重学生的自我决定权，让他们自己选择学习内容和方式，培养学生的自主性和责任感；
• 3、 挖掘优点，让孩子找回自信，温馨教育，孩子感受到家一般的温暖；

学员评价：

• 章先生： 学校管理严格，注重学生的纪律和安全教育。
• 姚先生： 学校重视学生的个性发展和特长培养，鼓励学生发挥潜力。
• 吕先生： 孩子开始懂得自律，不再放纵自己。

机构优势：

• 1、 设施完善，配套齐全，拥有大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室、图书室等，满足孩子学习需求；
• 2、 学校通过丰富的活动推广健康教育，可以使孩子们更加愉快地接受健康教育，增强他们对健康知识的兴趣；
• 3、 封闭式教育学校可以为学生提供更为个性化的教育服务，更好地满足学生的个性化需求，提高教育质量；

机构优势：

• 1、 这所学校的活动多样化，可以让孩子们在活动中释放自己的能量；
• 2、 叛逆学校的教育风格多元化，允许不同的教学方法和课程设置，以满足不同学生的需求和兴趣；
• 3、 透明的办学态度让学校的课程设置更加科学合理，满足学生多样化的学习需求；

机构优势：

• 1、 拒绝打骂体罚，以心换心，让孩子重新拾回积极向上的心态；
• 2、 帮助孩子调整心态，给予合理的干预，让孩子发自内心的变好，变得积极向上；
• 3、 注重强化学生的自我认知，有助于学生更好地了解自己并积极改变；

机构优势：

• 1、 住校老师24小时响应家长需求，根据家长的反馈，实时定制孩子的教育计划；
• 2、 根据孩子以往经历，制定专属辅导方案，确保孩子入校后能接受针对性调整；
• 3、 帮助孩子调整心态，给予合理的干预，让孩子发自内心的变好，变得积极向上；

学员评价：

• 葛先生： 学校的教育理念是以学生为本，充分尊重每个孩子的个性和需求。
• 葛先生： 一般需要矫正多久呢？
• 梁女士： 该方案的实施需要家长、教师、社会等多方面的配合和支持，有助于形成良好的教育氛围和社会环境。

机构优势：

• 1、 学校注重培养学生的环境意识和社会责任感，让他们关心自然环境并积极参与环保活动；
• 2、 帮助家长把孩子养成，内心强大不怕困难，发自内心要成为优秀的人，并努力奋斗；
• 3、 学校的整体教育质量能够得到有效的保障，为学生的未来发展打下坚实的基础；