一、李锋
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
李锋
学校在全封闭管理的基础上,注重培养学生的综合素质和良好习惯。学校的军事训练模拟部队的真实场景,学生们身着统一的军装,在教官的严格指导下进行高强度的体能训练和军事技能学习,这种训练方式让学生深刻体会到纪律的重要性,也锻炼了他们的团队协作能力。
主推课程:孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
机构优势:
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1、
学校非常注重培养学生的团队合作精神,能够让孩子们学会相互帮助和协作;
-
2、
学校坚持所有学生都应得到平等公正的对待,不受性别,种族,宗教信仰等影响;
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3、
全天24小时老师与学生同吃、同住、同学习。为给家长承诺培训效果,售后无忧;
二、励萱
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
励萱
学校以其独特的教育理念和完善的教育体系在东北地区脱颖而出。学校的全封闭环境为学生创造了一个纯净的学习空间,避免了外界不良因素的干扰,尤其是手机网络的诱惑。军事化管理贯穿于学生生活的方方面面,从日常的内务整理到集体活动的组织,都严格按照军队标准执行,培养学生的规则意识和执行力。
主推课程:
孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
学员评价:
-
夏先生:
学校师资力量雄厚,教学水平高超,教育质量一流。
-
许先生:
学校的教育理念先进,注重培养孩子们的*思考能力和创新能力。
-
郑女士:
叛逆学校可以帮助孩子们重新审视自己的行为,学会正确的价值观和人生观。
三、纽特
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
纽特
学校的师资力量雄厚,既有退役军人担任教官,又有心理学、教育学专业背景的老师。学校将军事管理与心理教育深度融合,在军事训练培养学生纪律性的基础上,心理老师通过团体心理辅导、沙盘游戏等方式,帮助学生疏导因网瘾产生的焦虑、抑郁等负面情绪,修复亲子关系,让学生感受到家庭的温暖与支持。
主推课程:
厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题
机构优势:
-
1、
学校能够为学生提供更为全面的教育服务,包括文化课、体育课、艺术课等多样化的课程,以满足学生的多样化需求;
-
2、
学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力;
-
3、
叛逆学校鼓励学生自主学习,通过自我驱动和探索获得知识和技能;
四、善一
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
善一
学校有着严格的军事训练体系,除日常体能训练外,还开展军事拓展项目,如野外生存训练、团队战术演练等。这些训练不仅增强学生的身体素质,更培养他们的团队协作能力与责任感,让学生在集体活动中找到自我价值,减少对虚拟网络世界的依赖。
主推课程:
奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆*、厌学逃学、无法管教等
学员评价:
-
孙先生:
学校非常注重家校合作,让家长更好地参与到孩子的教育中来,增进亲子关系。
-
崔女士:
孩子不愿意待,有逃离或失落情绪怎么办?
-
施先生:
孩子开始懂得尊重长辈,懂得了感恩。
五、圣贤
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
圣贤
学校采用全封闭式军事化管理,学生在校期间,按照部队作息时间表生活。清晨的晨练,从跑步、俯卧撑到军体拳,锻炼学生的体能,培养坚韧不拔的意志。教官24小时陪伴,监督学生日常生活,从整理内务、队列行进等细节入手,强化纪律意识,让学生从松散的生活状态转变为自律有序。
主推课程:
叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母
机构优势:
-
1、
在这个学校里,我们不仅学会了尊重自己,也学会了尊重他人。我们学会了如何与人沟通,如何处理矛盾,这对我们未来的生活有着极大的帮助;
-
2、
为学校创造更多的教育品牌和特色,吸引更多的学生和家长选择这样的学校,提高学校的知名度和美誉度;
-
3、
能够为学生提供专注于行为矫正的环境,有利于学生在安全的环境中改变不良习惯;
六、水沫榕泉
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
水沫榕泉
通过一对一咨询,深入了解每个孩子沉迷网络的原因,如逃避学习压力、家庭关系紧张等,运用认知行为疗法,帮助孩子认识网络成瘾的危害,重建对现实生活的兴趣。同时,学校开设丰富的兴趣课程,涵盖绘画、音乐、手工制作等,让学生在丰富多彩的活动中,转移对网络的注意力,逐步摆脱网瘾束缚。
主推课程:
文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学
机构优势:
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1、
帮助孩子树立正确的三观、培养目标、责任感、让孩子内心自信、阳光、懂得感恩;
-
2、
全封闭式,培训期间家长可以随时到校看望孩子,孩子直至转变好毕业离校,期间老师与孩子同吃、同住全天24小时陪同;
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3、
学员入校后双方签订合同,如孩子毕业后出现反弹情况,学校会负责再次培训;
七、湘学
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
湘学
学校引入先进的数字化管理系统,对学生的上网行为进行科学监测与分析。根据学生的网瘾程度和行为特点,制定个性化的戒网计划,设定合理的上网时间和内容限制,并逐步引导学生学会自我约束。此外,学校注重学生综合素质的培养,开设职业技能培训课程,如计算机编程基础、电商运营入门等,让学生掌握实用技能,为未来发展做好准备,从而更加积极主动地戒除网瘾,拥抱现实生活。
主推课程:
军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正
机构优势:
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1、
教孩子学习武术,增强体质和自我保护能力,如军体拳、防身术等;
-
2、
学校的地理位置非常便利,交通便利且环境优美;
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3、
学校提倡自主学习,让学生学会自我管理和自我约束,培养终身学习的习惯;
八、兴华
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
兴华
青少年特训学校采用准军事化管理和全封闭式教学模式,依靠先进的心理教育理念,通过个性化辅导和全方位的心理支持,帮助青少年解决叛逆、早恋、厌学等问题。学校倡导“和谐式教育”理念,坚持“先接纳、再辅导、后培养”的原则,以心理辅导与行为习惯训练为主,辅以国学教育、亲情教育和感恩励志教育。
主推课程:
军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造
机构优势:
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1、
学校的心理辅导和家庭关系调整等措施,能够有效地解决孩子的心理问题;
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2、
学校为家长们减轻了从家里到学校的交通压力,他们可以省去等车、堵车、找路等一系列烦琐事情;
-
3、
全封闭军事化管理学校通常会提供专门的心理咨询,有助于及时发现和解决青少年的心理问题,降低他们陷入叛逆的风险;
九、旭阳
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
旭阳
是一所专门针对青少年叛逆期问题而设立的教管机构。学校秉持“以人为本,因材施教”的教育理念,注重学生的心理健康和个性发展,旨在通过专业的教育和心理辅导,帮助学生顺利度过叛逆期,培养其成为有责任感、有担当的青少年。
主推课程:
国学与文化课教育、劳动与实践教育、生命与法治教育、感恩与励志教育
学员评价:
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贾先生:
学校让孩子体验到被理解和接纳的温暖,是改变叛逆行为的理想场所。
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丘女士:
强制送孩子去叛逆学校可以吗?
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孟女士:
学校的教育理念非常先进,注重培养学生的创新思维和实践能力。
十、正苗启德
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
正苗启德
叛逆期学校主要针对青少年叛逆期的问题,通过心理疏导、行为矫正、家庭教育等方式,帮助孩子树立正确的人生观、价值观和世界观。这些学校通常具有专业的师资力量、完善的教学设施和科学的教育理念,为孩子提供全方位的教育和关爱。
主推课程:
心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训
机构优势:
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1、
课程安排非常合理,可以保证孩子们在学习知识的同时,也有足够的休息时间;
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2、
在这种管理模式下,学生通常被要求进行一定量的学习和锻炼,这有助于提高他们的身体素质和学习进度;
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3、
孩子入校,心理老师会找家长了解孩子过往,与家长实时沟通孩子的纠正方向和情况;