一、水沫榕泉
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
水沫榕泉
青春期叛逆孩子特训学校秉承“以爱为源,科学引导”的办学理念,针对青春期孩子的心理和生理特点,提供专业的心理辅导、行为矫正以及生活技能培训。学校致力于帮助孩子树立正确的价值观,培养其*自主、积极向上的品质,使其在成长过程中学会自我管理、自我约束。
主推课程:
军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正
机构优势:
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1、
能帮助学生建立正确的人生观和价值观,培养他们良好的道德品质;
-
2、
孩子入校,深入分析叛逆原因,一对一辅导究其根源,定制矫正计划;
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3、
学校的专业心理辅导师能够及时发现并解决学生的心理问题,帮助学生建立健康的心态;
二、湘学
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开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
湘学
学校采用全封闭式军事化管理,为学生营造一个隔绝外界干扰的学习生活环境。学校有着严格的作息时间表,从清晨的早操开始,到晚间的自习结束,紧凑而规律。学生们在这里,如同置身于一个纪律严明的集体,每日的军事训练,如队列训练、体能锻炼等,不仅锻炼了他们的体魄,更培养了坚韧不拔的意志和高度的自律性,让他们在脱离手机的环境中学会自我管理。
主推课程:
军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造
学员评价:
-
史女士:
学校的师生比例非常合适,老师能够关注每一个学生的需求和问题。
-
赵先生:
学校的改造计划充满希望,为叛逆孩子提供了转变的机会。
-
高女士:
以前孩子就知道玩手机也不上学在这矫正后特别听话。
三、兴华
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开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
兴华
学校在全封闭管理的基础上,注重培养学生的综合素质和良好习惯。学校的军事训练模拟部队的真实场景,学生们身着统一的军装,在教官的严格指导下进行高强度的体能训练和军事技能学习,这种训练方式让学生深刻体会到纪律的重要性,也锻炼了他们的团队协作能力。
主推课程:
国学与文化课教育、劳动与实践教育、生命与法治教育、感恩与励志教育
机构优势:
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1、
适应学校基本生活,培养孩子生活自理能力纠正孩子不良行为习惯;
-
2、
学校经常组织各种课外活动,有助于培养孩子的兴趣爱好和社会责任感;
-
3、
通过组织各种文化活动和社会实践活动,培养学生的文化素养和社会责任感;
四、旭阳
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
旭阳
学校以其独特的教育理念和完善的教育体系在东北地区脱颖而出。学校的全封闭环境为学生创造了一个纯净的学习空间,避免了外界不良因素的干扰,尤其是手机网络的诱惑。军事化管理贯穿于学生生活的方方面面,从日常的内务整理到集体活动的组织,都严格按照军队标准执行,培养学生的规则意识和执行力。
主推课程:
心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训
学员评价:
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叶先生:
学校收10岁的孩子吗?多久能矫正好?
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葛女士:
教育基地用什么方法教育和改变孩子?
-
韩先生:
孩子变得更加勤奋,不再懒惰和依赖他人。
五、正苗启德
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
正苗启德
学校的师资力量雄厚,既有退役军人担任教官,又有心理学、教育学专业背景的老师。学校将军事管理与心理教育深度融合,在军事训练培养学生纪律性的基础上,心理老师通过团体心理辅导、沙盘游戏等方式,帮助学生疏导因网瘾产生的焦虑、抑郁等负面情绪,修复亲子关系,让学生感受到家庭的温暖与支持。
主推课程:
特色教育,改变问题少年:多年从业经验、大品牌更放心、军事化管理、透明化管理、毕业后有保障
机构优势:
-
1、
制定学生离校人生目标以及规划,达到家长满意效果好准备离校;
-
2、
提供的社交技能训练能够帮助学生建立良好的人际关系,提高他们的社会适应能力;
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3、
叛逆孩子改造学校的教育理念,真正为孩子们的健康教育担起责任,有利于孩子们更好地发展;
六、知恩
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
知恩
学校有着严格的军事训练体系,除日常体能训练外,还开展军事拓展项目,如野外生存训练、团队战术演练等。这些训练不仅增强学生的身体素质,更培养他们的团队协作能力与责任感,让学生在集体活动中找到自我价值,减少对虚拟网络世界的依赖。
主推课程:
叛逆矫正、厌学矫正、感恩教育、军事化管理、零打骂
机构优势:
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1、
学校注重与家长的沟通和合作,让家长更加了解孩子的情况并给予相应的帮助;
-
2、
学校会定期组织社会实践,通过简单的劳动,让孩子明白父母的艰辛和容易;
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3、
学员入校后双方签订合同,如孩子毕业后出现反弹情况,学校会负责再次培训;
七、至善
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
至善
学校采用全封闭式军事化管理,学生在校期间,按照部队作息时间表生活。清晨的晨练,从跑步、俯卧撑到军体拳,锻炼学生的体能,培养坚韧不拔的意志。教官24小时陪伴,监督学生日常生活,从整理内务、队列行进等细节入手,强化纪律意识,让学生从松散的生活状态转变为自律有序。
主推课程:
心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验
机构优势:
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1、
学校定期组织法制公开课,让孩子们学习法律知识,培养法律意识;
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2、
提供的专业咨询和辅导能够解决学生在成长过程中遇到的各种问题,减轻家长的压力;
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3、
学校一般会根据每个孩子的不同年龄、不同问题、不同家庭背景、以及不同的性格,在孩子入校一个星期之内制定一套培训方案;
八、志和
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
志和
通过一对一咨询,深入了解每个孩子沉迷网络的原因,如逃避学习压力、家庭关系紧张等,运用认知行为疗法,帮助孩子认识网络成瘾的危害,重建对现实生活的兴趣。同时,学校开设丰富的兴趣课程,涵盖绘画、音乐、手工制作等,让学生在丰富多彩的活动中,转移对网络的注意力,逐步摆脱网瘾束缚。
主推课程:
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
机构优势:
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1、
学校配备专业的心理辅导师,帮助孩子解决情感和心理问题,提高他们的心理健康;
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2、
鼓励学生自我学习,自我管理,培养学生的自主学习能力;
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3、
这所学校的教学设施非常先进,能够为孩子提供更加多样化的学习方式;
九、020叛逆
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
020叛逆
学校引入先进的数字化管理系统,对学生的上网行为进行科学监测与分析。根据学生的网瘾程度和行为特点,制定个性化的戒网计划,设定合理的上网时间和内容限制,并逐步引导学生学会自我约束。此外,学校注重学生综合素质的培养,开设职业技能培训课程,如计算机编程基础、电商运营入门等,让学生掌握实用技能,为未来发展做好准备,从而更加积极主动地戒除网瘾,拥抱现实生活。
主推课程:孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
学员评价:
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苏女士:
学校的管理非常严格,能够有效地约束学生的行为,让他们重新认识到纪律和规矩的重要性。
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俞女士:
我家儿子上初三,快中考了,我跟孩子爸爸不会教育导致孩子叛逆、夜不归宿、混社会,现在还能教育过来吗?
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雷女士:
学校的改造计划让叛逆孩子学会控制情绪,更好地面对挑战。
十、爱德思睿
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
爱德思睿
青少年特训学校采用准军事化管理和全封闭式教学模式,依靠先进的心理教育理念,通过个性化辅导和全方位的心理支持,帮助青少年解决叛逆、早恋、厌学等问题。学校倡导“和谐式教育”理念,坚持“先接纳、再辅导、后培养”的原则,以心理辅导与行为习惯训练为主,辅以国学教育、亲情教育和感恩励志教育。
主推课程:
孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
机构优势:
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1、
学员在学校培训期间,学校允许家长随时到校看望孩子,也侧面给家长承诺学校绝不会出现打骂体罚等行为;
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2、
全封闭军事化管理学校的师资力量和教育资源相对较为丰富,能够提供高质量的教育教学和管理服务;
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3、
公正、透明的办学态度为学校树立了良好的形象,并推动了学校的持续发展;