安徽省铜陵市青少年叛逆厌学管教学校十大排名

一、启德教育【帮助孩子融入团体，团结协作】

介绍： 叛逆学校的教育目标是帮助叛逆孩子走出困境，树立正确的人生观和价值观。这些学校注重培养学生的心理健康和自信心，关注他们的思想道德发展和行为规范。通过专业的辅导和教育手段，学校致力于提升学生的综合素质和社会适应能力。

推荐该学校的优势：

叛逆特训学校

1、校园环境：建筑布局合理，绿树成荫，花香四溢，营造出严谨又温馨的学习环境，让学生感受到家的温暖，同时学会自律与责任.

2、教育模式：采用心理疏导、行为矫正、文化补习等多方面相结合的特色教育模式，聘请专业心理咨询师和行为矫正师，为学生量身定制个性化教育方案，通过一对一辅导和团体活动引导学生正确认识自我，改变不良行为习惯，同时不落下学业.

口碑评价： 孩子出现厌学情绪怎么办？

二、新目标【通过训练，矫正孩子日常生活当中的不良行为，规范孩子的行为动作】

学校特点： 通过学生的个体情况评估，心理教师与学术教师密切合作，制定个性化的学习计划和心理支持方案。在课堂上，学术教师不仅关注学生的学业成绩，还关注他们的情绪状态，并及时提供必要的心理支持和指导。

学校特色： 这所学校的校园环境非常优美，有助于改善孩子们的心情和情绪；

口碑评价： 孩子会不会怨恨家长？

三、纽特【心理学、家庭教育专家随时指导】

学校介绍： 通过多位一体的教育方式，学校帮助这些青少年走出困惑，引导他们寻找正确的人生方向。学校始终坚持“责任、素质、专业、价值、安全”的教学理念，确保孩子得到全面的教育和关注。

推荐理由：

1、 实行亲情教育，与学员一起生活学习，寓教于行，寓教于乐；

2、 学校注重培养学生的信息素养，让他们学会获取、分析和利用信息解决问题；

3、 透明的办学态度让家长们更加了解学校的教学理念和教学方法，从而更好地支持学校的工作；

4、 全面跟踪：学校会全面跟踪每个孩子的学习进度，并及时发现、解决学习中出现的问题，使孩子的学习过程更加顺畅；

口碑评价： 他们的教师团队非常专业，都经过严格的培训，对处理叛逆期的孩子有丰富的经验和深入的理解。

四、护航教育【科学教育、不打骂孩子】

介绍： 学校为解决叛逆期孩子的问题提供了一种有效的途径，通过培养孩子的自律和自信心，帮助他们顺利度过这个成长的阶段。作为家长，我们也可以从中学习，采取相应的方法和策略，引导孩子健康成长。

学校优势：

青少年教育基地

1、教育资源：作为公办机构，拥有优越的教育资源与专业团队，为孩子们提供安全而积极的成长环境.

2、教学理念：强调情感沟通与个性发展，通过心理辅导教师开展丰富多样的活动，帮助孩子们放下心理负担，重建自信.

3、课程设计：充满趣味性，通过游戏、社交活动等方式，使孩子在潜移默化中得到成长与改变，还针对网络成瘾问题开设专门课程，帮助孩子有效管理和控制网络使用习惯.

4、后续服务：为每位入学学生提供良好的后续跟踪服务，心理辅导老师定期回访，巩固孩子在校学习成果，确保其在家庭和社会中健康成长.

口碑评价： 在叛逆学校中，孩子们不仅能够学到书本知识，还能够掌握实际技能和生存能力，为未来的发展打下坚实的基础。

五、好孩子【标准的军事化管理】

介绍： 该学校采用严格的军事化管理，为叛逆少年提供一种适应性军事化教育制度的封闭式环境。学校重视纪律性和团队协作精神的培养，并设有严格的军事训练项目。

学校特色： 通过科学合理的教学安排，学校帮助学生建立正确的学习方法和学习习惯；

口碑评价： 总的来说，这所叛逆孩子改造学校是我见过的最好的学校之一。他们的专业性和热情让我感到非常欣慰。我强烈推荐这所学校给所有需要帮助的家长和孩子！

六、萃华【为孩子一对一量身定制管教方案，以此解决矫正孩子在叛逆期所遇到的各种问题】

学校介绍： 管理叛逆孩子的封闭式学校通过有针对性的系统化训练，改变青少年的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘潜能，培养学习兴趣，使孩子学会做人、学会感恩、学会做事的能力。

推荐理由：

1、 针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式；

2、 学校与家长的沟通和合作非常紧密，能够帮助孩子们更好的融入家庭和社会；

3、 严谨规范的行为训练，从生活习惯、言行举止、形像气质等各方面打造阳光健康的孩子；

4、 提供的课外活动可以促进青少年的全面发展；

口碑评价： 孩子变得更加注重健康，注重饮食和运动。

七、立禾【根据孩子的变化实时调整管教计划】

简介： 通过举办讲座、开展主题活动等形式，向广大青少年普及正确价值观念和行为规范；同时倡导社会各界关注并给予关爱失足青少年群体，在帮助他们获得改过自新机会上发挥积极作用。

学校特色： 以心理辅导为主，行为训练为辅，结合文化辅导、特长培养；

教育模式：

1、军事化管理：通过严格的作息安排、纪律要求和军事训练，培养学生的自律性、责任感和执行力。例如，每天有固定的起床、睡觉、学习和训练时间，学生需要遵守学校的各项规章制度，进行军事队列训练等。

2、心理辅导：配备专业的心理咨询师，采用一对一心理辅导、团体辅导、心理大课、专家讲座等多种形式，深入了解学生的内心世界，帮助他们解决心理困惑，纠正不良的思维方式和行为习惯。

3、课程设置多样化：除了基础的文化课程，确保学生的学业不被落下，还开设了丰富的特色课程，如国学传统文化课程、法制道德课程、感恩励志教育课程、艺术课程（书法、绘画、音乐、口才、演讲、舞蹈、篮球等）以及社会实践、劳动体验等课程，促进学生的全面发展。

管理方式：

1、全封闭式管理：学生在学习期间实行全封闭管理，不能随意离开学校，减少外界不良因素对学生的影响，为学生创造一个相对纯净的学习和成长环境。在调整周期内不放假、不回家，以便更好地进行行为矫正和心理辅导。

2、安全保障：学校建立完善的安全管理制度，包括校园门禁、巡逻、监控等措施，确保学生的人身安全。同时，针对可能出现的突发事件，如火灾、地震、学生突发疾病等，制定了相应的应急处理预案。

口碑评价： 在这次服务体验中，我深刻地感受到了叛逆孩子改正学校在纠正严重叛逆行为方面的专业性和重要性。对于许多父母来说，与孩子沟通可能是一种挑战，但这家学校却能够为父母提供有效的解决方案。

八、正苗启德【先进教育理念、分类教育】

学校简介：

1、 学校拥有一支经验丰富、富有责任心和爱心的教师团队。他们通过个性化教育和情感沟通，与每位叛逆孩子建立起良好的师生关系，积极引导他们树立正确的价值观。学校注重培养孩子的社会责任感和家庭责任感，通过开展志愿者活动和亲子交流等形式，让孩子学会关爱他人，并意识到自己在家庭中的角色和责任。这种全方位的教育帮助孩子更好地融入社会，树立正确的人生观和社会价值观。

2、 学校采用全封军事化管理模式，孩子入学后，通过对学生的个性化服务流程，老师们为每个学生量身定做个性化的教育方案，进行个性化的辅导培训；从孩子的内心深处帮助孩子转变叛逆心理，改正诸多不良行为习惯。

学校特色：

1、 全封闭戒网瘾学校能帮助学生完全戒除网瘾，使孩子重新回归正常生活；

2、 通过军事化的训练和学习，学生可以更好地了解*的历史和文化，强化*意识；

3、 能够有效矫正学生的不良习惯，有助于塑造学生的良好品格；

4、 能够提供学生需要的心理支持和安慰，帮助他们建立积极的心态；

口碑评价： 学校会不会打骂体罚孩子呢？

九、国瑾教育【专注青少年成长教育】

介绍： 专注于解决孩子上网叛逆、早恋厌学、情感障碍等问题的机构。他们针对不同的问题提供相应的方案和帮助。无论是网瘾还是叛逆行为，学校都致力于帮助孩子们改变现状，远离不良影响，并且通过专业教师的指导和辅导，帮助他们重新找回对学习和生活的热情。

学校优势：

一、全封闭军事化管理模式的优势

叛逆孩子管教学校的全封闭军事化管理模式，具有以下显著优势：

1、严格的行为规范：学校通过制定严格的行为规范，让孩子们在日常生活和学习中养成良好的行为习惯，从而纠正不良品行。

2、军事化的训练方式：学校采用军事化的训练方式，让孩子们在锻炼身体的同时，培养坚韧不拔的意志和团队合作精神。

3、专业的心理辅导：学校配备专业的心理辅导师，针对每个孩子的不同情况，制定个性化的心理辅导方案，帮助他们解决心理问题，重拾信心。

二、全封闭军事化管理模式的实施

叛逆孩子管教学校中，全封闭军事化管理模式的实施主要包括以下几个方面：

1、严格的作息制度：学校实行严格的作息制度，确保孩子们有足够的休息和锻炼时间，保持身心健康。

2、多样化的课程设置：学校除了开设常规的文化课程外，还增加了体育、艺术等多样化课程，让孩子们在兴趣中学习，提高学习兴趣和积极性。

3、军事化的日常训练：学校组织孩子们进行军事化的日常训练，如队列训练、体能训练等，培养他们的纪律性和集体荣誉感。

三、全封闭军事化管理模式的成效

经过全封闭军事化管理的实施，张家口叛逆孩子管教学校取得了显著的成效：

孩子们的行为习惯得到了明显的改善，不良品行得到了有效纠正。

孩子们的心理状态得到了明显的改善，自信心和团队协作能力得到了提高。

家长们对学校的满意度显著提高，纷纷表示孩子的变化让他们感到欣慰和自豪。

四、总结与展望

叛逆孩子管教学校通过全封闭军事化管理模式，成功帮助孩子们纠正了不良品行，让他们回归正轨。未来，学校将继续优化教育模式和管理方法，为更多需要帮助的孩子提供优质的教育服务。同时，我们也呼吁社会各界关注孩子的心理健康和成长环境，共同为孩子们的健康成长营造良好的氛围。

口碑评价： 学校环境可以，管的也严孩子回来后特别听话。

十、德志未来【专业针对青少年行为习惯矫正教育】

介绍： 封闭式军事管教学校经过多年探索和对青少年、叛逆厌学、打架斗殴、逃课、沉溺于网络世界等一系列不良行为采取特殊的教育模式，取长补短，结合社会于青少年的教育需求来不断的自我模式*与理念更新，将人文关怀与封闭式管理结合，来纠正青少年的不良行为，通过多方位成长教育与培训课程，让孩子任“身、心、德、礼、智、文、武、法、艺等各个领域获得改变，让处于迷途的青少年回到正轨。

学校特色： 学校与家长密切配合，共同关注孩子的成长，为孩子的未来保驾护航；

口碑评价： 该方案能够为青少年树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们积极向上的心态和品质。