安徽芜湖让孩子摆脱网瘾的叛逆全封闭式管教学校

一、励萱【学校采取军事化的管理和训练，让孩子在这里能够得到快速的成长】

介绍： 老师会根据孩子的具体情况，为孩子制定相应的心理疏导方案，采取针对性、有计划对孩子进行心理疏导教育，采用心理问题分析诊断、行为教育辅导和1对1心理辅导等教学方法，逐步改变孩子的心理认知，帮助孩子健康告别叛逆。在这个过程中，家庭其他成员的理解、支持、帮助是孩子摆脱叛逆的非常有力的资源。

推荐该学校的优势：

叛逆学校的存在旨在为叛逆孩子提供一个特殊的教育环境，帮助他们调整心态、改变行为，并重新找回正确的成长方向。这些学校通常拥有一套独特的教育方法和理念，专注于解决孩子的叛逆问题，并助力他们健康成长。

1、叛逆学校注重心理辅导和情绪管理。学校会配备专业的心理咨询师或心理老师，与孩子进行深入交流，了解他们的内心世界和叛逆行为背后的原因。通过心理辅导，孩子能够逐渐认识到自己的问题，学会管理情绪，缓解压力和焦虑。

2、叛逆学校提供个性化的教育方案。每个孩子的叛逆原因和程度都是不同的，因此学校会根据孩子的具体情况制定个性化的教育计划。这包括调整学习方式、优化课程设置、增加兴趣活动等，以满足孩子的学习需求和兴趣爱好，激发他们的学习动力和自信心。

3、叛逆学校还强调纪律和规矩的重要性。学校会制定严格的规章制度和管理措施，要求孩子遵守纪律、尊重他人、学会合作。通过规范的行为训练和日常管理，孩子能够逐渐养成良好的行为习惯和道德品质，为未来的成长打下坚实的基础。

4、叛逆学校还会与家长密切合作，共同关注孩子的成长变化。学校会定期与家长沟通，反馈孩子的学习情况和进步情况，指导家长如何更好地配合学校的教育工作，共同促进孩子的健康成长。

口碑评价： 孩子开始懂得尊重长辈，懂得了感恩。

二、森太教育【全校24小时远程监控，实时观看，家长放心】

学校特点： 叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其*意识日益增强，迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的非凡，他们也就对任何事物都倾向于*的态度。对于不同的孩子来说叛逆期的时间也不太一样，十六岁不是大多数孩子叛逆期的高峰，大多数孩子叛逆期的高峰在14岁，开始年龄10~12岁，结束年龄16~20岁、有些到24岁才结束。

学校特色： 学校能够提供专业的心理辅导，帮助孩子建立正确的价值观和人生观；

口碑评价： 学校让孩子体验到被理解和接纳的温暖，是改变叛逆行为的理想场所。

三、知恩教育【对孩子进行精准定位和分析】

学校介绍： 基地老师针对学生的学习技能、学习动机、学习情绪与学习习惯进行训练与心理辅导，激发学生自我管理的动机，培养和增强他们的自我管理能力。

推荐理由：

1、 透明的办学态度让学生和家长更加了解学校的办学宗旨和办学目标，为学校的长远发展提供了有力保障；

2、 学校能够提供有效的行为纠正，帮助孩子改变不良习惯；

3、 全封闭军事化管理的学校通常有严格的规章制度，这有助于培养青少年的纪律观念和自我控制能力；

4、 学校有严格的纪律要求，能够让孩子们养成自律的好习惯；

口碑评价： 强制送孩子去叛逆学校可以吗？

四、少年特战【帮助孩子回归正常生活】

介绍： 一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神。

学校优势：

叛逆学校在面对学生网瘾问题时，会采取一系列综合性的戒除办法，旨在帮助学生逐步摆脱对网络的过度依赖，回归健康的学习和生活状态。以下是一些叛逆学校可能采取的建议和方法：

1、心理辅导与认知重构：学校会安排专业的心理辅导师与学生进行一对一或小组辅导，深入了解他们的心理需求和困惑。通过心理辅导，帮助学生认识到网瘾的危害性，引导他们树立正确的网络使用观念，并重构健康的心理状态。

2、制定个性化的戒瘾计划：针对每个学生的具体情况，学校会制定个性化的戒瘾计划。计划包括设定明确的目标、制定时间表、规划活动安排等，以确保学生能够在逐步减少上网时间的同时，培养新的兴趣爱好和习惯。

3、提供丰富的替代活动：为了让学生有更多的选择，学校会组织丰富多样的替代活动，如体育运动、艺术创作、社会实践等。这些活动不仅可以吸引学生的注意力，还可以培养他们的团队精神和社交能力，帮助他们建立更健康的生活方式。

4、加强家校合作与沟通：学校会与家长保持密切合作，定期沟通学生的进步和问题。同时，学校会指导家长如何在家中监督孩子的上网行为，如何与孩子进行有效沟通，以及如何为孩子创造一个良好的家庭环境。

5、引入军事化管理和严格的纪律要求：一些叛逆学校可能会采用军事化管理模式，通过严格的纪律要求和行为规范，帮助学生树立正确的价值观和行为准则。这种管理模式有助于培养学生的自律能力和责任感，使他们更好地应对生活中的挑战。

6、引入科技手段辅助戒瘾：学校可能会利用一些科技手段，如设置上网时间限制、安装过滤软件等，来辅助学生戒除网瘾。这些技术手段可以在一定程度上限制学生的上网行为，帮助他们逐渐摆脱对网络的过度依赖。

口碑评价： 学校的教育理念非常先进，注重培养学生的创新思维和实践能力。

五、大正教育【量身定做解决方案】

介绍： 专业针对8-18岁网瘾，叛逆、早恋、自暴自弃、离家出走、逃课等等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育集团。

学校特色： 学校的个性化评估和计划能够针对每个学生的具体情况制定有效的改变计划，帮助他们取得持久的改变效果；

口碑评价： 孩子网瘾严重，来这里半年了，变化还是挺大的，推荐！！

六、善聆教育【用爱和专业感化迷途少年】

学校介绍： 该中心主要针对受网瘾等问题困扰的叛逆青少年展开治疗和矫正工作，通过专业的网络成瘾康复计划，帮助他们戒除网络成瘾，重新融入社会。

推荐理由：

1、 该校的教学成果显著，可以帮助孩子在学习上重拾信心；

2、 注重学生的人格培养，有助于学生形成完整、健康的人格；

3、 心理辅导老师都是:*二级三级心理咨询师，且都长期从事青少年素质教育事业；

4、 毕业18个月内，心理老师定期回访跟踪确保效果；

口碑评价： 学校的课程更新及时，能够跟上时代发展的步伐，满足孩子们不断变化的学习需求。

七、杰龙教育【通过心理上的方法找到孩子叛逆的根源，在进行诊治】

简介： 全封闭管教中心采取的是非常严苛的措施,一个是时间的控制,将孩子的*时间控制在极小的范围内,另一个是任务的控制,将孩子需要完成的任务进行分配和监控。孩子无法接触外界,不能与家长和外界沟通,他们所做的一切都在管教者的监管之下。

学校特色： 学校会给孩子做思想引导，让孩子变的乐观，积极向上。学会勇敢面对和处理负面情绪；

叛逆孩子学校优势

1、叛逆教育学校致力于提供灵活多样的课程，以适应具有不同兴趣和潜能的学生。除了传统的学术课程，我们还提供各种艺术、音乐、舞蹈和编程等课程，让学生有机会发掘自己的兴趣并培养独特的潜能。

2、学校的教学理念是以尊重每个学生个性为基础，我们不会一刀切地对待学生，而是根据每个学生的特点和学习能力，量身定制教学计划。我们的教师团队将与学生建立密切的互动关系，提供个性化的指导和教育，以帮助他们找到适合自己的学习方式。

3、我们采用创新的教学模式，鼓励学生大胆尝试、勇于挑战。在课堂上，学生可以*发表自己的想法，参与讨论和辩论，培养*思考和创新能力。此外，我们还注重实践教学，让学生通过实际操作来理解知识，从而激发他们对学习的兴趣和热情。

4、叛逆教育学校致力于打破传统教育的束缚，为教育注入更多的活力和多样性。我们的使命是激发学生的创造力，培养他们成为具有社会责任感的优秀人才。我们相信每个孩子都是独特的，拥有无限的潜能。通过我们的努力，我们期望能为社会的发展贡献力量，培养出更多具有创新精神的人才。

口碑评价： 老师们的耐心和专业性真是让人佩服，他们为孩子们的成长付出了很多。

八、白翎尔【有专业的师资力量、良好的教育环境、丰富教育经验的学校】

学校简介：

1、 是一所备受好评的学校，专门解决青少年面临的疑难成长问题。这所学校已经有10年的历史，致力于解决孩子叛逆、网瘾等问题，让他们能够早日回归学校、继续学业。如果您的孩子正面临着网络成瘾、厌学逃学、家庭关系疏离、外出留宿、不良交友、小偷小摸等问题，特训学校将是您信任的好帮手。

2、 专注叛逆戒网瘾矫正10余年，口碑挺不错的。孩子进入青春期，大多会展现出各种叛逆情绪，他们网瘾大、厌学、叛逆，脾气特别不稳定，坏习惯一箩筐，家长沟通、打骂、说教都没有效果，这时候，家长该怎么办？如果孩子叛逆严重，家长可以考虑，针对性的帮孩子纠正不良习惯。

学校特色：

1、 这种教育模式注重学生的素质培养和能力提升，让学生在未来的生活中更加自信和*；

2、 能够有效地控制学生的学习和生活环境，有助于学生在安全的环境中学习；

3、 培养自律精神：学校倡导自律精神，鼓励孩子们自主管理学习和生活，培养良好的行为习惯和自我约束能力；

4、 学校通过科学引导，让孩子学会感恩他人，自理自立，好学上进，积极向上；

口碑评价： 学校的师生比例非常合理，这使得老师们能够更好地关注每个孩子的发展。在这样的环境中，孩子们不仅能够学到知识，还能够培养自信和自尊心。

九、范达教育【通过专业老师的细心辅导可以让孩子生活*，精神世界充足】

介绍： 作为青少年叛逆学校的代表之一，以其专业的教育方法和特色课程受到了广泛认可。该学校通过心理辅导、品行重塑、文化熏陶、劳动实践、特长培养等多种方式，针对问题青少年进行全面教育。

学校优势：

叛逆学校在预防青少年沉迷网络游戏方面，应采取一系列综合措施，以引导学生形成健康的生活和学习习惯。以下是一些可能的措施：

1、强化心理健康教育：学校应配备专业的心理咨询师，定期为学生开展心理健康教育活动，帮助他们了解网络游戏的利与弊，增强自我控制能力。

2、丰富课外活动：组织多样化的课外活动，如体育运动、艺术表演、社会实践等，以吸引学生的注意力，减少他们对网络游戏的依赖。

3、加强家校合作：与家长保持密切联系，定期沟通学生的网络使用情况，共同制定预防和干预措施。家长也应在家中设定合理的上网时间和规则，监督孩子的网络行为。

4、建立校园网络使用规范：制定明确的校园网络使用规范，限制学生在校期间的上网时间，禁止在上课时间使用手机等电子设备。

5、引入科技手段进行监管：利用科技手段，如设置网络过滤系统、安装上网管理软件等，对学生的上网行为进行监管和干预。

6、倡导健康生活方式：鼓励学生参与户外活动、体育运动等，让他们体验现实生活的乐趣，减少对虚拟世界的依赖。

7、建立奖惩机制：对于表现良好的学生给予奖励和表扬，对于沉迷网络游戏的学生进行适当的惩罚和引导，帮助他们认识到自己的错误并改正。

口碑评价： 对于叛逆厌学的青少年，该方案提供了具体可行的解决方案，有助于他们在学业和生活中找到平衡。

十、弘扬【有针对性的安排专业心理老师定时为孩子进行一对一的心理辅导和疏导】

介绍： 专注于启迪青少年的心智和潜能，寓教于乐的方式让孩子们在学习中找到乐趣。学校通过丰富多样的教育活动和培训课程，激发孩子们的创造力和自信心，为他们未来的发展铺就坚实的基础。

学校特色： 上课模式非常高效，可以帮助孩子们在短时间内掌握知识；

口碑评价： 孩子的社交能力得到提高，结交了许多新朋友。