一、纽特:科学引导,心灵重塑
纽特-推荐理由:
学校注重培养学生的*性和自主性,强调良好的人际关系处理能力,同时在治疗方面,学校强调实效性和可持续性,设有专业的康复治疗师团队。
纽特-特色分享:
感恩励志教育,激励责任自主意识,让孩子变得有责任感,理解父母;
纽特
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开班形式:滚动式开班
纽特是我国早期专注叛逆孩子管教学校,在叛逆孩子教育上取得显著成绩,受到家长的高度赞誉。
主推课程:
国学与文化课教育、劳动与实践教育、生命与法治教育、感恩与励志教育
学员评价:
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林女士:
针对厌学叛逆问题少年的干预措施专业且有效,能够帮助孩子们找到学习的动力和兴趣,回归正轨。
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136*****293:
学校注重学生的心理健康和思想教育,有助于学生形成正确的价值观和人生观。
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虞先生:
学校的师资力量非常强大,可以帮助叛逆孩子改变不良习惯,让父母更容易与孩子沟通。
二、善一:个性化教育,全面关怀
善一-推荐理由:
叛逆孩子矫正学校担负着社会责任,努力为社会培养优秀的新一代。除了提供专业的课程和治疗,他们还在积极开展关爱孤残儿童、帮助弱势群体的公益活动。
善一-特色分享:
这类学校拥有专业的教学和心理辅导团队,能够采取有针对性的措施来帮助孩子克服叛逆行为,恢复正常生活;
善一
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开班形式:滚动式开班
善一采取全新教学理念,一对一心理辅导,感化青少年思想,磨练青少年意志,洗涤青少年心灵。
主推课程:
心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训
学员评价:
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范先生:
老师很专业,在老师的帮助下孩子有了改变。
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138*****800:
感觉学校挺好,合适的军事化管理学校,家长可以送孩子去锻炼。
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孔女士:
学校的师生互动频繁,形成了良好的教学相长的氛围。
三、圣贤:见证蜕变,重拾希望
圣贤-推荐理由:
学校实行民办公助性质,是一所专门接受家长和政府委托,针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题,例如:性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。
圣贤-特色分享:后勤免费跟踪服务:学员毕业离校后有免费的后勒跟踪服务,学员出现反弹,免费回基地接受再教育,让家长全程放心,放心把孩子交给正苗启德励志网瘾叛逆少年军事化教育学校。
圣贤
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开班形式:滚动式开班
圣贤采取封闭式军事化管理模式。学校24小时监控,可以观看孩子们的日常训练,老师教学等。
主推课程:
特色教育,改变问题少年:多年从业经验、大品牌更放心、军事化管理、透明化管理、毕业后有保障
学员评价:
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姚女士:
怎么让不听话的孩子听话?
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131*****967:
学校的教育评估体系科学完善,能够全面了解孩子们的学习状况和进步情况。
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石女士:
报名了,总的来说还不错的,环境也可以!
四、水沫榕泉:专业又负责,为孩子的成长保驾护航
水沫榕泉-推荐理由:
学校提供具有挑战性的学术课程,并针对每位学生的能力和需求进行个性化教学和辅导。通过提供良好的学习环境和师生互动,学校激发学生的学习兴趣和动力,帮助他们取得学业上的成功。
水沫榕泉-特色分享:
该叛逆戒网瘾学校两三个月或者半年一年,根据孩子情况定制课程时间;
水沫榕泉
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开班形式:滚动式开班
水沫榕泉以强烈的社会责任感、科学的教育模式和不知疲倦的爱精神,让他们从一点一点,学会做事,学会感恩他人,学会照顾自己,学会自尊自强,学会沟通,学会团结合作,学会进步,学会强身健体,学会崇尚美丽,学会自信,努力朝着成人、成功、成功的目标前进。
主推课程:
叛逆矫正、厌学矫正、感恩教育、军事化管理、零打骂
学员评价:
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袁先生:
这所学校的学费合理,并且提供各种经济援助计划,让更多的家庭能够负担得起这里的教育。
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172*****459:
我家孩子已经毕业一年多了,孩子变得更加自信,敢于表达自己的想法和意见。
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叶女士:
这所学校在矫正孩子叛逆行为方面非常有效,学生的行为习惯有了显著改善。
五、湘学:家长口碑推荐,实力有目共睹
湘学-推荐理由:
青少年特训学校由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地乱吵、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色,师资力量雄厚。青少年特训学校,专注青少年成长教育,特训教育口正陪罩碑领导者。
湘学-特色分享:
学校实行封闭式管理,可以有效地控制校园安全,保护学生的人身安全,不受外界侵害;
湘学
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开班形式:滚动式开班
湘学是通过开展个别辅导,帮助学生解决心理问题,提高自身修养,培养良好的行为习惯;
主推课程:
心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验
学员评价:
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柳女士:
学校的社区合作紧密,为孩子们提供了更多的实践机会和社会资源。
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130*****521:
学校的师生互动频繁,营造了良好的学习氛围。
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俞先生:
我儿子就在这里上过,我觉得效果非常好。
六、兴华:规范办学,助力孩子开启新的人生起点
兴华-推荐理由:
青少年特训学校成立于2008年,是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习的学校。
兴华-特色分享:
能够提供学生需要的心理支持和安慰,帮助他们建立积极的心态;
兴华
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兴华教官全天陪同孩子同吃同住,同行同学同练,孩子在校图片,视频,可以通过家长群了解。
主推课程:
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
学员评价:
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叶女士:
学校的家长参与度高,通过家校合作共同促进孩子们的成长和发展。
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182*****297:
通过这所学校的治疗,我的孩子的情绪稳定性有了很大的提高。
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胡先生:
学校为叛逆孩子提供了良好的学习氛围,让他们重新找到学习的动力。
七、旭阳:正规办学,为孩子的素质教育添砖加瓦
旭阳-推荐理由:
叛逆管教课程以“以人为本”的教育理念为基础,采用多种教学方法,针对不同类型的叛逆青少年,设计出了不同的管教方案。学校的课程设置比较综合,涵盖了文化、技术、管理等多个方面。
旭阳-特色分享:
学会沟通,提高沟通技能,懂得交际;
旭阳
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旭阳致力于8-18岁青少年认叛逆引导,心理辅导、素质拓展、家长课堂等全方位专业教学服务。
主推课程:孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
学员评价:
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曾先生:
我这次体验的服务可谓是惊天地,泣鬼神,让我彻底被这个项目所折服。面对叛逆孩子,学校没有采取传统的惩罚措施,而是选择了一个更加人性化和创新的方式——改造学校,为孩子们创造一个更加积极、健康和开放的学习环境。
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174*****060:
学校还注重与家长的沟通和合作,让家长更好地了解孩子的成长和进步,共同促进孩子的发展。
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林先生:
学校的学生来源广泛,能够让学生互相学习和交流不同地区的文化和经验。
八、正苗启德:效果显著,让家长看到实实在在的改变
正苗启德-推荐理由:
一所致力于青少年叛逆期教育的专业学校,通过科学的教育理念和方法,帮助学生克服叛逆期带来的各种问题,培养健康、阳光、自信、自立的青少年。
正苗启德-特色分享:
学校会定期组织社会实践,通过简单的劳动,让孩子明白父母的艰辛和容易;
正苗启德
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正苗启德配备有24小时专职心理老师数名,且都具有多年青少年辅导经验,为孩子的成长保驾护航。
主推课程:
孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
学员评价:
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邵女士:
这所学校的校风非常严谨,对孩子的行为要求严格,但同时也非常注重孩子的心理健康,能够在孩子和教师之间建立良好的关系。
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174*****798:
学校拥有一支优秀的教师团队,教学水平高,教育质量有保障。
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曹女士:
学校关注孩子们的心理健康,提供了专业的心理辅导服务。
九、知恩:课程设置全面,满足孩子多样化的成长需求
知恩-推荐理由:
通过专业的叛逆孩子教育学校提供的有针对性的教育方案,孩子们可以得到更好的发展。他们有机会解决自身问题,树立正确的人生观和价值观。
知恩-特色分享:
通过参与实践活动,叛逆孩子可以更好地理解自己的需求和兴趣,进而提高自我意识;
知恩
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开班形式:滚动式开班
知恩心理导师通过家庭教育方式诊断,寻找孩子叛逆,网瘾等问题根源,制定专门的矫正方案。
主推课程:
厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题
学员评价:
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郝女士:
这所学校的课程设置非常实用和多样化,能够为孩子们提供全面的教育和发展机会。
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174*****403:
这所学校对待每个孩子都充满耐心和关爱,让我感到非常温暖。
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程先生:
这所学校以其专业的教育方法和全面的课程设计,为我们的孩子提供了宝贵的帮助。他们的团队由经验丰富的教育专家和心理咨询师组成,他们用科学的方法帮助孩子们克服了叛逆的行为,重新找回了自信和目标。
十、至善:体系完善,为孩子的叛逆矫正提供全方位支持
至善-推荐理由:
青少年管教学校训练,以强烈的社会责任感帮助有自卑自闭、奢侈消费、厌学逃课、沉迷网络游戏、早恋、离家出走、倾向等不良习惯的青少年走出心理困境,纠正行为偏差,并同步制定家庭培训方案、修正家庭教育模式。
至善-特色分享:
十余年专注育人,塑造灵魂,让孩子脱胎换骨,完美的蜕变;
至善
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至善是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。
主推课程:
奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆*、厌学逃学、无法管教等
学员评价:
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吕女士:
学校设施齐全,生活条件优越,有利于学生的健康成长。
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134*****720:
没去学校前孩子不上学啥也不干就知道打游戏,矫正后懂事了很多,在学校也用心学了。
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林先生:
这所学校让我看到了孩子的潜力,让我更加了解他们。