东城区艺考文化课全托培训学校排名榜名单

一、捷登高考：个性化教育领跑者

机构介绍

1、 一所由教育部门主管的文化教育类民办教育培训学校。学校成立以来注重教学沉淀，封闭式校区管理，小班化授课，浸泡式课堂，陪伴式教学，『主教+助教+班主任』三位一体施教，定制式周期规划，针对式培优补弱，重点难点有汇总，课堂内外讲互动；

2、 应广大家长需求，本校依据因材施教、分层教学的理论基础，运用心理学的近区发展理论原理，依托学科教师和大数据分析工具，充分发挥任课教师和人工智能的双重优势，加大对点弥补的力度，精准设定目标、精准施教过程、精准过程跟踪管理，实现精准备考指导的目标；

机构优势

1、 服务团队（教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究老师、陪读教师）提供贴心服务；

2、 制定方案：教务组长、学科规划师和授课老师一道针对学生的现状制定个性化辅导方案；

3、 个性化学科助教老师，帮助学员消化课堂知识，答疑解惑；

4、 定期对学员的学习状态、学习成果做回顾复盘,并根据复盘结果及时调整教学计划及方案；

二、名师荟：个性化教学服务品牌

机构介绍

1、 一所高起点、高标准、全封闭管理的复读学校，创办以来，始终坚持全小班教学、全个性辅导、全过程陪护、全封闭管理、全名师执教、全方位发展的办学思路,为广大学生的高考之路定向把关、保驾护航,不断引领学生向更高、更远的目标前进!

2、 拥有一支搭配合理、富有爱心、责任心和敬业精神的教师队伍。在团队中，既有曾在重点学校和教育科研机构担任重要职务的老教师，也有曾在公立学校担任学科带头人的中年教师，更有朝气蓬勃的青年教师；

机构优势

1、 反思复习,复习旧知,加深学习记忆,查漏补缺；

2、 夯实基础-注重知识的积累，构建知识网络；

3、 为学员制定专属学习方案，随时答疑解惑，让学生获得更多知识同时，关注心理健康，调整学生的压力；

4、 学校实行体验式教学、激励式教学、心理学介入等教学模式。定期奖励的形式从根本上提升孩子学习的主动性，激励自动自发学习，减轻学生心理压力；

三、龙文教育：提分到位，提分效果显著

机构介绍

1、 始终秉承“知行合一、追求卓越”的教育理念，不忘初心。为高中生提供高中学业规划、高考全日制集训（新高三全日制、高考复读生、艺体生文补）、高考志愿填报指导全过程的高考专业服务；

2、 学校定位做高品质教育，采用30人左右小班制、分层次教学、个性化辅导教学模式，将各科成绩相近的学生分配到同一个班级学习。每个班学生人数少、分层次教学，便于老师实施因材施教，对每个学生个性化辅导。实现标准化与个性化教学相结合，充分把教学资源带给每一个学生，利于前来就读的每个学生达到大化进步。

机构优势

1、 反复剖析历年高考真题，应试技巧精讲，帮助考生赢在高考；

2、 教思路、方法、技巧，开发学习能力;

3、 所有任课教师均为多年授课经验的A级教师，深谙学生心理，紧抓学生问题，好评率高；

4、 营造一个良好氛围，提高学习的效率；

四、学大教育：老师超有耐心，提分快

机构介绍

1、 以“独特的教学模式”为根本，通过辅助学习、合作学习相互帮助、相互竞争、共同进步。培养学生合作精神、交往能力、创新能力、竞争意识、提高学习效率，师生比例1:4，专职班主任实时监督学生预习、听讲、作业、测试、纠错的全过程，专家级名师倾心讲授，专职助教全天在岗答疑,晚自习--对一辅导有效弥补学生短板学科,心理专家定期进行心理辅导独家高考极速复习训练；

2、 老师在教学的时候，也会结合学员的实际情况，培养学员的解题思维，解决学员的学习问题，让学员在学习的时候也都可以有属于自己的学习方案，可以在做题的过程中，逐渐建立完善的解题思维，这对学员之后的学习也有帮助。

机构优势

1、 全日制上课，严谨的教育教学模式，让我们的备考更积极更；

2、 依据多年的中小学教育经验和雄厚的教学实力，特别组建了一支由高级以上骨干教师、学科带头人针对此类学生研发出高效ESET教学法；

3、 查漏补缺弱项剖析，短期方案迅速提升，长期方案持续进步；

4、 小班授课，老师对每个学生都能够更好地关注和指导，让学生能够更好地掌握英语知识点；

五、励学个性化：学习氛围好，老师讲解细致

机构介绍

1、 全封闭教学环境，采取全封闭式教学，将学员的饮食、住宿、课外活动都集中在同一个校区内进行。学员不用操心交通、餐饮等事情，可以更加专心致志地学习，不受其他因素干扰；我们会及时了解学生对于知识的吸收和理解情况，通过学、练、讲、测、评，构建习闭环，及时了解到学员对于知识的吸收和理解，真正帮助大家做好合理的规划。

2、 我们一直致力于初高中学生的1v1课外辅导和学习能力培养，为学生提供个性化的、全方位的教育服务，并坚持“诚信为本，求真务实，精益求精”的教育理念，成为教育行业倍受家长信赖的教育品牌，在努力提高学生分数的同时培养各方面的能力，提升他们在未来的竞争力！

机构优势

1、 全封闭式管理,班主任全面负责,及时沟通、及时反馈给家长随时随地了解孩子动态；

2、 全周收缴手机，指定时间段内下发使用；

3、 通过实行自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力；

4、 全封闭式准军事化管理，每位同学成长全跟踪，确保全心投入学习；

六、京翰教育：个性化教学方案，提分有保障

机构介绍

1、 课程内容会针对学生的薄弱知识模块进行强化训练，帮助他们克服文化课的困难。该辅导班注重高效学习，让学生能够在紧张的备考时间中取得优势。

2、 我们的补习班拥有一支经验丰富、专业的高中文化课教师团队。他们了解高考的考点和难点，能够精准地针对学生的需求进行辅导。同时，我们还会根据学生的学习情况和进度，适时调整教学计划，确保学生的学习效果最大化。

机构优势

1、 大学入学指导培训，让考生明确大学目标，包括考研、转专业、辅修、学生会如何更好地权衡，帮助考生大学少走弯路；

2、 针对辅导对于基础较弱上课有困难的同学，额外给学生补充辅导，确保跟上学习节奏；

3、 培训机构注重职业规划，提供了就业指导服务；

4、 根据孩子的实际情况，对孩子进行科学的规划；

七、博众未来：口碑与实力并存

机构介绍

1、 专注于一对一托管服务、学习力提升、英语单词学习机辅助课程,以高中全科辅导服务于大众，为中学学生提供托管服务，惠及更多的学生和家庭，为广大学生提供优质的在线个性化服务,让孩子成为学习的主人。

2、 高考冲刺班面向全体高三学生招生，采用3+3模式，开设全科课程，其中语数外为必选学科，选考科目可*组合，重点突破，力争在短时间内找回状态，高效复习。

机构优势

1、 回归教材-以纲为经，以目为纬，对知识进行系统拉网式复习；

2、 采用小班制、分层次教学、个性化辅导教学模式，将各科成绩相近的学生分配到同一个班级学习；

3、 分级、升降级制度，一对一个性化辅导，学校分级教育；

4、 通过专业的教育顾问进行分析，最终为学生量身定制适合自己的学习计划

八、福知行：小班全日制，精准提分

机构介绍

1、 主打高三一对一，对学生针对性教学，击破各种“遗”难杂症，透析高频考点;找出所有知识盲区，量身打造专属提分方案;单独授课，关注度、互动性更高;学员平均成绩提升明显;进行靶向定位强化训练，专职老师一对一授课;充分享受老师答疑时间，学习问题随时解决;学习管理师全程监督，及时反馈随时修订辅导方案，保证效果。

2、 专注于高中课外辅导，拥有先进的教学理念和一流的教师团队。他们注重培养学生的综合素质和学科能力，帮助学生在高中阶段取得优异成绩。

机构优势

1、 每个章节简单化、模块化、题型化，基础再差的学生甚至只有小学加减法基础的学生都能听懂；

2、 教学形式多样话，线上线下都有课程砂纸，不同老师负责；

3、 设置“三师模式”全程管理；

4、 金牌教师、贴身班主任、德育管理师、心理辅导师、学业规划师；

九、金博教育：全国连锁，个性化教学

机构介绍

1、 采取分层教学的方式来提高学生成绩，基础阶段激发学生的学习兴趣，进阶阶段培养学生的学习习惯，优化阶段提高同学们的答题技巧，拔高阶段进行拓展训练，超越阶段进行答题技巧梳理。分层分阶段的教学方式，可以从根本上培养学生良好的学习习惯，从而提高成绩。

2、 专注于高考、中考冲刺辅导，提供个性化的学习体验。其优秀的教师团队和严谨的教学管理，确保学生能够得到高质量的教学服务。

机构优势

1、 从学生个性化成长出发，专注一对一个性化教学与服务；

2、 班主任全时段跟进与关注:课前提醒、课后反馈、答疑辅导、学习动态及时同步家长；

3、 个性化培养多维度关注，提供孩子学科教学服务、学生生命成长指导服务、家长成长服务；

4、 针对高一~高三学生设置的假期学习课程。筛选辅导老师，紧扣教学大纲辅导，梳理知识点，查漏补缺；

十、丹秋名师堂：全封闭管理，24小时响应学生需求

机构介绍

1、 凭借丰富的教学经验和师资力量，精心设计的教学方案和课程，强大的学习资源和辅导材料规范的课程安排和考勤管理，个性化的学习指导和跟踪辅导，学习情况实时反馈和家长沟通，帮助学员更好地提升成绩。

2、 教育局批准成立的全日制高考补习学校，师资雄厚，实力强劲。管理队伍经验丰富、执着敬业。连续多年广受学生家长好评。自办学以来，我中心向各类高校输送了二本以上优秀学生无数，为985,211等各类高校输送高材生295名；

机构优势

1、 讲练结合，互动教学：灵活互动教学，基础扎实，举一反三，查漏补缺；

2、 学员根据入学测试及自身基础制定高考目标分数及学校；

3、 学校教学老师多次参加高考阅卷、研究生考试阅卷；

4、 积极参加社会活动和各类比赛，为学生提供一个展示自己的平台，发展学生的特长；