芜湖市弋江区高考全托冲刺补习班汇总一览

一、捷登高考：个性化教育领跑者

机构介绍

1、 一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术，服务于国内教育服务领域，是目前国内个性化教育的领导者，秉承“向社会提供优质教育服务”的办学宗旨，“以人为本，成为优质教育的典范”的办学目标，以素质教育为中心，培养学生乐学、爱学、勤学、会学；不断学习和汲取国内外先进的办学经验，注重“授之以渔”，教授学生学习方法，提升学生学习能力。

2、 已为高考学子打造出的一条优质学习之路。近年来，随着高考录取率的提高，走出的学生呈现出愈来愈强之势，目前，已形成补习生、艺术生并行稳步发展的态势。各类学生都取得优异成绩，深受广大学生、家长和社会的高度赞誉及一致好评；

机构优势

1、 十年精编高考复习专用学案，考前两套精品预测卷，为高考提分保驾护航！；

2、 聚集教育界的精英，经过多年的教育研究和实践总结出一套行之有效的全新的教育模式――教育。注重学习兴趣的激发；

3、 全面教务管理，每个小班，或者一对一学生都设置有班主任实时监督，及时沟通保障孩子教学效果，两位老师，全方位的保证学生的学习发展，学习提升;

4、 学生免受外界因素干扰，注意力更集中，学习效果更好；

二、名师荟：个性化教学服务品牌

机构介绍

1、 我们打造了一支实力精锐的师资团队，老师们经验丰富，创新求实，锐意进取，专注于高考教学研究，为每一届高考学子度身设计的文化课辅导方案，精确到各个提分板块，执行解决方案，快速提升学生的学习成绩；

2、 一家能够满足考研学子需求的机构。他们拥有专业的教研团队，熟知考研试卷的历年特点，提供全面、高质量的模拟试题，覆盖重点和难点。同时，他们还将提供从报名到课程全程的保障服务。

机构优势

1、 省内各高中退休的高三把关教师教师与带过一轮高考的年轻教师相结合的教学团队;

2、 指引学员建立每周自我学习规划；

3、 小班教学，军事化，积分化管理；

4、 为学生提供个性化指导，教学循序渐进，帮助学员打牢基础；

三、龙文教育：提分到位，提分效果显著

机构介绍

1、 双班主任始终在线，监督学员，强化学习效果。在课程中，老师会以课程和学校进度为依据，为学员夯实文化课基础，让学员能够系统的掌握各章节的重难点知识。帮助学员梳理做题思路，传授解题技巧，不断进阶。

2、 学校主要招收高考冲刺、中考补习生和高中借读生。学校师资力量雄厚，教学设备设施齐全，管理严格，教学理念先进，学风浓郁。教学团队老师均有多年毕业班教学经验，熟悉历年考试内容，善于把握考试方向；

机构优势

1、 高级教师：侧重教研学术能力，管理能力等维度；

2、 早晚正课后有两节答疑课堂,学生提出问题,任课老师一对一解答不留疑问到第二天；

3、 各学科诊断，考点落实情况，检测成果；

4、 全面的心理咨询，由咨询师提供专业的心理咨询，为孩子提供良好的学习态度；

四、学大教育：老师超有耐心，提分快

机构介绍

1、 实施精细的校园管理计划，教师学习陪伴、宿舍0手机管理、班级积分激励系统、无死角视频监控、24小时安全值班；学校采用全封闭平衡管理模式，对人负责，学校管理严格，让前来学习的孩子和家长放心；

2、 良好的学习氛围，是专注学习的必备要素。考生和家长须留意学校的教学区域环境、生活区域设施档次，尤其需要关注校区封闭式程度、每间宿舍人数、就餐环境等指标，以便排除干扰，全力备考。其中，校区的封闭性是重要的参照选项。复读的成功，是大量时间与精力投入换回的，任何学习之外的因素，都可能成为干扰项——而一座封闭式的校区，能为学生安心就读提供充足保障；

机构优势

1、 梳理归纳-梳理、归纳各科各专题考试要点；

2、 突破压轴题和难题，拓展思维，传授学科思想与方法；

3、 专享高考多路径专业规划；

4、 分层教学根据学生的基础状况和学习能力，学科分层组织教学，确保每位同学有效学习；

五、励学个性化：学习氛围好，老师讲解细致

机构介绍

1、 专注于包括从高一到高中毕业生提供的全科辅导。根据学生成长阶段的不同,为广大中学生提供多样化的培训课程,包括丰富高效的班级课程、量身定制的个性化课程,全面引燃学习热潮；学校由经验非常丰富的教师任教，教育功底深厚，善于结合学生实际，分类推进，因材施教，指导学生高效复习，准确把握高考趋势与动态，随时关注学生的思想动态和学习情况，管理科学化、人性化。为考生量身定制专属教学方案，助力考生考上理想院校。

2、 一所集全学校教师、教研和教学资源全力打造的高考升学班。该实验班旨在探索小班化教学和个性化关怀下的教与学模式。通过实施这种模式，学校不仅能够提升教学成绩，还能最大化发挥学生的学习主动性，最终实现学习成绩和学习能力的双重提升；

机构优势

1、 课程体系严格遵照三轮时间安排进行,分为一轮基础梳理二轮专项强化、三轮题型演练冲刺三个重点阶段；

2、 本地教育辅导机构，值得信赖；

3、 善于抓住学生的心理特点，有效的提升学生的成绩；

4、 时刻关注学生，帮学生调节心理，激发斗志，以达到的学习状态；

六、京翰教育：个性化教学方案，提分有保障

机构介绍

1、 学校的老师不仅在面试的选拔环节非常严格，在后期的辅导当中也会有培训和考核。同时，校区会阶段性的了解学员和家长对于老师的评价，吸收意见，从而打造更优秀的教学团队。

2、 课堂上，老师注重为学员营造高效、愉悦的学习氛围，采用渐进式的教学方法，注重自己的教学方式，授课幽默风趣，讲解考试的重难点问题，让学员能够进行加深记忆。老师注重课堂互动，课程进行提问的化解，调动学员的学习积极性，培养学员主动学习的意识。

机构优势

1、 精心课程设置，覆盖多年级、各学科课程内容，根据选择的课程不同，定制专属的教学计划和方案，保质保量的完成每个课程的教学;

2、 提供中考政策解析，志愿填报指导

3、 懂艺考：艺考政策、数据解析、录取规则、志愿规划；

4、 加强知识点的系统化灵活运用，举一反三，掌握规律；重点、难点分析、总结，解题效率；

七、博众未来：口碑与实力并存

机构介绍

1、 根据来校学生自我约束、自我控制、自我实现不强等特点，教育旨再帮助学生提升学习能力，培养良好行为养成为目标，采取宽严相济，启发引导，注重心里，一严为主的管理方法。

2、 致力于为学生提供优质的高考辅导服务，拥有经验丰富的专业老师团队，他们具备深厚的学科知识和教学经验，能够有效指导学生的学习，帮助他们在高考中取得优异成绩；采用小班授课，每班25人左右，充分关注每位学生的教学情况。阶段性测试，充分了解学生问题，制定计划，全面解决问题；

机构优势

1、 教师教学经验丰富，多年教辅累积，不仅对专业课程了解通透，对考卷类型也了如指掌；

2、 重抓基础,基础才是提分的关键,舍弃偏题难题,为学生争取宝贵的时间；

3、 落实有痕迹：网上阅卷、科学分析、仿真高考、提前适应；

4、 全程跟踪学生学习过程，实时监督，每日陪伴过关，确保知识吸收不遗漏，保障学习效果；

八、福知行：小班全日制，精准提分

机构介绍

1、 高考包含了文化课学习+学业规划+动力驱动+考前定位+心理辅导+志愿填报，是一个宏大的工程，只有制定详细具体的升学方案，只有踏实走好每一步才能达到最终的录取。对此，高考复读学校的每个班配备了咨询师+文化课老师+班主任+政教老师+学业规划师+志愿填报老师，全程一站式为学生提供服务；

2、 深知艺考生的不易和艰辛，因此特别注重对学生的人文关怀和心理疏导。学校设有专门的心理咨询室，配备专业的心理咨询师，为学生提供心理支持和帮助。同时，学校还积极组织各类团建活动和社会实践活动，增强学生的团队意识和社会责任感。这些举措不仅有助于学生的心理健康和成长发展，还能为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。

机构优势

1、 多年教育品牌，诚信办学，做感动客户的专业教育组织；

2、 专家引领，全程陪伴(多年中考一线名师倾情授课，全程陪伴)；

3、 教研，师资团队，资源共享；

4、 学校采用讲练结合和随堂测试等方式来确保学生掌握知识点和考点；

九、金博教育：全国连锁，个性化教学

机构介绍

1、 始终坚持以教学质量为本，提供落地的学习体验和教学服务，业务体系覆盖高中全系列课程；采用精品小班的成熟运作方式，高度关注学生的人生激励和课程督导，在改造学生的学习心态，树立学生的进取信心和成功理念上，有非常独特的效果；

2、 班主任、学管、教官“3位一体”密切关注学生学习、生活、心理情况，对状态异常的学生，采用沟通谈心等方式了解学生情况、帮助学生减压，同时班主任和学管会及时和家长沟通反馈学生的状况，家校配合共同解决问题；

机构优势

1、 对高考重点和难点的知识点进行详细的讲解，以便学生理解和掌握这些知识点；

2、 考点必讲，讲后必练，练完必考，做到人人必会；

3、 为学生提供干净整洁的住宿环境，配备专职教师统一管理。无忧学习更专注；

4、 提升考生对知识的迁移、综合、创新和探究能力；

十、丹秋名师堂：全封闭管理，24小时响应学生需求

机构介绍

1、 相比初中数学，高中数学的特点有：数学语言在抽象程度上突变、思维方法向理性层次跃迁、知识内容的整体数量剧增、数学思想方法应用的范围和层次的进一步提高。所以对于高中数学的学习必须秉持良好的学习习惯，在辅导班就应该开始培养和树立以培养数学思维能力为核心的数学学习观。

2、 众多经验丰富的教师加盟，还引进多名特级教师、骨干教师的科研人员，进行中学课题的应用性研究，这都充分地提升了课程构课程从学员的需求入手，开设的艺考文化课集训营采取了集训的方式进行教学，让学员能够享受到更加沉浸式的教学，更少地受到干扰

机构优势

1、 采用全职班主任辅导模式，每个班级配备一名经验丰富的班主任专职带班，督导学生堂堂清，日日清；

2、 用餐：学校设有专用食堂，确保三餐营养、卫生、丰富、多样；

3、 老师讲完一个知识点,马上让学生在课堂上练,老师盯着学生完成作业，讲什么练什么，当堂检测,改变学生听课不动脑子和做作业敷衍了事的习惯；

4、 学生需要按照计划进行学习，并在每天结束时进行一次小测验。各班多由多年教龄、高考经验丰富的教师任教，其中部分教师长期研究高考命题动向；