时间:2025-06-17 14:01:25点击:10
孩子太过叛逆了该怎么办?孩子小时候很听话,但是自从上中学后行为就变得十分怪异,不但不和父母交流,一回到家还把自己关在房间里,一和孩子沟通就顶嘴,坏毛病一大堆,面对这种情况,家长应该怎么做?小编推荐一些靠谱正规的叛逆学校,家长们可以实地考察参观,以下机构排名不分先后,仅供参考!
学校简介
森太军事化管理学校是一家以拯救网瘾,早恋,叛逆,厌学逃学,离家出走,自卑,自闭的孩子为己任。专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。常年面向全国招收7-18周岁的渴望成长的青少年。我们的管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课,感恩课,励志课,意志力课,自信心课,国学课,社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主,辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能,激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自我管理。
学校优势
1.教学优势
学校实行,“和谐式教育理念”及双轮驱动的辅导模式,即行为习惯培养(嵌入国学教育课程)+专业心理辅导。一切以政变孩子的不良行为,促进家庭和谐,减轻学校和社会压力为出发点。
2.管理优势
学校实行军事教官+班主任(心理老师)的人性化、准军事化亲情式管理模式,打造”家“文化,做到严而有序、严而有度、严而有爱。
3、文化辅导优势.
我校与部分学校建立校合作协议,合作学校将按协议接收并保留我校毕业学员学籍。我校负责文化辅导和心理辅导,通过考试后的学员將回归普通校园并进入同步就学模式,解决了大部分家长担心孩子休学容易入学难的问题。
学校简介
励志龙华教育学校以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自爱爱人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
学校优势
1、心理辅导:对一心理辅导,帮助孩子认识自己、接纳自己,从而改变自己。
2、学校会组织感恩教育,让孩子懂事听话,有感恩之心,能体谅父母的辛苦与不易。
3、安排专业心理老师辅导,12个月内心理老师定期回访跟踪,确保教育效果。
4、强调责任感培养,学校注重培养学生的责任感,让他们学会承担自己的责任和义务。
5、学校有专车提供上门接送孩子,到学校的服务,解决家长的后顾之忧。
学校简介
熙和管教学校完善的制度,健全的培训体制,专业高效稳定的团队全程心理辅导,全面培养学员的领导组织能力和自我管理能力;通过法治感恩教育等使受训学员具备责任、诚信、感恩、自信良好的个人品质;关爱尊重学员、绝不打骂体罚学员、保护学员家长隐私,拒绝安全教育事故的出现。注重教育质量,如果一次受训没有达到理想的预期效果,我们郑重承诺:再入营免除培训费,直到学员达到预期的效果为止!
学校优势
1、签约服务,保障效果,有反弹免费培训,零体罚,绝无打骂,科学矫正。
2、全军事化管理、全封闭式全日制矫正、24小时陪护、同吃同住。
3、孩子入校,深入分析叛逆原因,一对一辅导究其根源,定制矫正计划。
4、帮助学生了解生命的意义,珍惜生命,不断完善自己的人格。
5、对于叛逆孩子,从本质和根源,多维度、多方法,引导孩子改掉坏习惯。
学校简介
爱德思睿军事化学校开设了专业心理辅导班,一对一的专注解决孩子情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,特别是网瘾叛逆、早恋厌学等问题。通过陶教授总结的“心灵沟通—家庭治疗—环境改变—行为矫正”四步骤,“不打-不骂-不管-不急-不怕”五原则,帮助家长从源头彻底解决孩子问题。近年来,随着不良网络游戏及有害信息的泛滥,导致社会风气和校园学风恶化,越来越多的青少年上网成瘾,已成为不可忽视的严峻社会问题,严重影响家庭与社会的和谐构建。
学校优势
1.学校布局合理、功能齐全、设施先进、环境优雅,拥有行为矫正辅导校区、综合素质教育辅导校区以及全方位心理辅导校区。
2.学校以青少年素质教育和心理教育为依托,并进行军事化管理,以达到全面恢复青少年学习功能及社会功能,践行“回归自然,从习惯开始;回归初心,从坚持做起。
3.教学环境优美、教学设备先进、专业教师团队。
4.专注不良行为少年管教十余年,积累了大量成功案例的经验,自成立以来帮助数千名孩子重返校园,受到家长和业界的高度评价!
学校简介
湘学专业叛逆学校专注青少年叛逆引导,通过半年一年的军事化技能培训与教育,锁定学生的内化目标,规范学生的行为,把学生的教育培训引入到中国传统文化与现代化文明相结合,切实抓好学生的作风养成,习惯养成,自信心的培养,矫正学生的言行举止,从穿衣到文化学习,生活自理,也使教与学“生活化、情感化,在交流与实践中常态化”
学校优势
1.素质教育课程
军事素养:队列、发展性拓展、军歌、军事指挥、体能训练;生活料理:内务整理、个人卫生、厨房劳动、学容风纪。模拟社会实践训练,还有开设与基础同步文化补习课。
2.思想教育课程
道德法制教育:弟子规(2课时/周)、社会生活与法(1课时/周);“四观”教育:阅读与朗诵(6课时/周)、演讲与口才(4课时/周)、音乐赏析选修(1课时/周)。
3.行为矫正课程
根据孩子问题的特殊情况而特别开设的课程,或单独授课,或融入到思想心理教育当中。包括网瘾、叛逆、厌学、早恋、孤僻等问题的矫正,使孩子回到正常的成长轨道。
4.心理辅导课程
心理测量、心理健康教育课、团体心理辅导、正念硬笔书法(选修)、—对一心理辅导;青少年普遍存在问题;同类型学生团体辅导等。增强心理力量,促进个性发展。
招生要求8-17岁青少年,身体健康(无遗传病,传染病等)智力正常,无犯罪记录,无吸食毒品记录
管理模式:封闭式管理,军事化管理,定期野外拓展训练,心理辅导,小班制教学与大课形式结合
课程设置:军事训练、心理辅导、农村劳动体验教育、感恩励志教育课程、法制道德教、定期参加公益活动招生要求8-17岁青少年,身体健康(无遗传病,传染病等)智力正常,无犯罪记录,无吸食毒品记录
管理模式:封闭式管理,军事化管理,定期野外拓展训练,心理辅导,小班制教学与大课形式结合
课程设置:军事训练、心理辅导、农村劳动体验教育、感恩励志教育课程、法制道德教、定期参加公益活动
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