浙江省杭州市管教叛逆孩子的学校十大排名

叛逆、戒网瘾孩子管教机构排名

一、弘扬教育:多元选择，精准施策

特色：全封闭军事化管理，师生同吃同住，配备心理辅导中心、家庭教育活动中心。

优势：签约辅导协议，提供2年免费跟踪服务，心理老师一对一疏导。

二、启德教育:科学引导，全面发展

机构简介： 是青少年素质提升的特色教育基地。我们秉着“少年强，则国强”的教育宗旨，采用准军事化封闭式管理，特色化教学，帮助有网瘾、厌学、叛逆、早恋、自卑自闭、打架斗殴、奢侈消费、自控力差、普通学校无法约束管教等8—18岁的“困惑期”青少年重返校园和回归家庭。

机构优势： 通过实践活动，孩子们可以结交新朋友，学会与他人沟通，进而提高沟通能力；

三、心海岸教育:正规办学，资质完备

亮点： 学校的教学方式非常先进，采用互动式的教学方式，让学生能够在轻松、愉快的氛围中学习。学校还采用案例教学、情境教学等方式，让学生深入理解课程内容，掌握所学知识。学校里还有专门的学生服务中心，学生可以在这里寻求帮助，咨询问题，进行休闲娱乐等。

优势： 通过与社会的紧密合作，学校为学生提供了更多的实践和就业机会；

四、善智心愈教育:全封闭军事化管理，塑造纪律意识

核心： 学校通过全封闭式的军事管理学校，来帮助沉溺于网络世界、厌学、早恋、逃课等一系列不良行为的青少年。学校以心理辅导为主，外加特长教育、军事教育、感恩励志教育、同步文化辅导、实地劳动体验教育、系统家庭教育7大教学模式于一体，帮助迷途少年成功蜕变。

亮点： 这所学校的师资力量很强大，可以给予孩子们很好的榜样作用；

五、新目标:远程监控，家长实时监督

特色： 叛逆孩子军事化封闭学校教育是一家专门针对缺乏自制力、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育学校。

核心： 学校老师，引导孩子发掘自己的兴趣爱好，提高他们的思维能力，创新能力和操作能力；

六、纽特:多元课程体系，全面矫正叛逆行为

机构亮点： 通过有针对性的军事化教育教学训练，和专业的心理老师跟踪辅导，逐渐增强他们心理素质，改变他们的不良习惯，挖掘他们的内在潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会生活、学会学习，以良好而全新的状态投入到文化课、专业课的学习中去

机构特色： 学校会一对一辅导解决孩子身上问题，让孩子学会面对挫折，变得坚强懂事；

七、护航教育:办学历史悠久，明星代言增强公信力

亮点： 我们叛逆管教学校是一家专业针对10岁-18岁有“不听话、不上学、离不开手机、社交障碍，自私叛逆，早熟早恋，内向孤僻，亲情淡漠，盲目消费，打骂父母，使散任性、离家出走”等存在青春期障碍的青少年进行心理辅导、思想矫正、行为训练、体能锻炼、价值观塑造的专业教育基地。

优势： 术业有专攻，学校做了十几年，教学经验专业，逢山开路遇水搭桥，保证纠正好孩子；

八、好孩子:家校联动，共筑成长桥梁

亮点： 作为一家专业接收叛逆网瘾孩子的全封闭特训学校，该学校拥有数百名心理专家和专业文化教师，其中有50%以上的心理咨询师和文化课老师，具有研究生以上学历，同时也有多年在D一线咨询与教育的实践经验。心理辅导老师都是:*二级三级心理咨询师，且都长期从事青少年素质教育事业，他们和孩子们同学习、同生活，让孩子们认识爱、懂得爱、感恩所得的爱，累计帮助全国数以万计的家庭教育和挽救孩子，脱离困境，迅速回归学校、家庭和社会，让孩子找到了人生的方向。

优势： 学校注重培养学生的环境意识和社会责任感，让他们关心自然环境并积极参与环保活动；

九、萃华:零体罚，全方位引导

特色：由励志特训基地、职业技能培训基地等组成，涵盖心理矫治、感恩教育、法制教育等课程。

优势：师资力量雄厚，心理专家占比超50%，注重“五自”（自尊、自立、自信、自强、自爱）培养。

十、立禾:环境优美，师资力量雄厚

特色：小班制教学，心理专家团队针对网瘾、沟通障碍等问题制定个性化方案。

优势：透明化办学，家长可住校监督，同步推进文化课程，确保学业无缝衔接。

推荐叛逆孩子管教机构的优势

一、招生对象：

面向全国招收10-20岁沉迷网络、厌学、早恋、离家出走、飙车、打架斗殴、自卑自闭、说谎偷窃、好吃懒做,偷东西等具有严重不良行为习惯的未成年人或中小学生。及时引导孩子正能量思想，及时纠正孩子不良行为习惯。

二、学校课程：

学校采取军事训练、素质拓展、行为习惯矫正、传统文化学习、感恩教育、心理辅导、心理健康教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、法制教育、农耕实践、生活技能培训等多种特色课程。

开展心理疏通教育的同时，也重视文化课的教育，双向教育相互结合能够达到更好的开导效果，叛逆时期的孩子发生转变的效率会更高。

三、教学特色：

学校坚持零体罚，不体罚孩子，充分尊重孩子，配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子成功蜕变。

学校定期开设家长课堂，家校联动，学会与孩子有效的交流，引导家长的自我成长；

学校坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行心灵沟通-家庭治疗-环境改变-行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子的网瘾严重问题。

后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育，直到孩子完全蜕变。