浙江省温州市10大戒网瘾学校排名一览

叛逆、戒网瘾孩子管教机构排名

一、全人教育:先进教育理念、分类教育

24小时远程监控：家长可通过APP实时查看孩子在校动态，参与每周家长课堂，学习科学沟通技巧。

长期跟踪服务：孩子毕业后，学校提供1-3年回访支持，确保行为矫正成果持续巩固。

透明化资质：学校办学许可、消防安全、食品卫生等资质齐全，接受教育局监管，杜绝体罚等违规行为。

二、正苗启德:专注青少年成长教育

机构简介： 学校的教育模式注重与家长的沟通和合作。学校定期举行家长会，与家长交流学生的表现和情况，听取家长的意见和建议。这种与家长的沟通和合作有助于促进家校合作，共同推进学生的成长和发展。同时，学校还注重与社区的合作，利用社区资源为学生提供更多的实践机会和教育资源。

机构优势： 用“心灵沟通”的方法，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子重新建立正确的人生观和世界观，从而更好的回归家庭回归社会；

三、国瑾教育:专业纠正青少年叛逆、厌学、网瘾、早恋等问题

亮点： 学校通过严格的管教课程和心理支持，帮助学生纠正不良行为，树立良好品德，发展全面能力，让每个都能够健康成长，成为社会的栋梁之才。

优势： 贴近生活：学校的教学内容贴近现实生活，不仅使孩子们更容易融入社会，还让他们学会更好地与人沟通、交流；

四、德志未来:学校采取军事化的管理和训练，让孩子在这里能够得到快速的成长

核心： 着力于孩子心理问题的化解，学习兴趣的恢复，良好行为习惯的养成，通过学校教育与家庭教育共同合力，引导学生走出成长迷雾，培养学生阳光健康心态，激发每个学生潜能，促使学生德智体美劳全面发展。

亮点： 关注学生的个体差异，为学生提供个性化的辅导计划和成长方案；

五、湘学教育:专业矫正青少年叛逆问题，帮助孩子走上正常人轨迹

特色： 创办以来，始终坚持以“魔法研学，找回自己”，始坚决落实以“帮助孩子健康成长、还给家庭融洽幸福，促进社会和谐发展”的宗旨，积极探索创新教学模式。

核心： 教孩子学习武术，增强体质和自我保护能力，如军体拳、防身术等；

六、慧诺特教育:对孩子进行精准定位和分析

机构亮点： 学校教育主要以行为矫正和心理疏导为主，以实践活动、法制教育、国学熏陶、励志教育、文化辅导为辅。礼致学校着力于孩子认知改变和心理问题的疏导，学习兴趣的恢复与培养，良好行为习惯的养成，通过学校教育与家庭教育共同努力，引导学生走出成长困境，培养学生阳光健康的心态

机构特色： 学校的多元化课程设置能够满足不同学生的需求，帮助他们发掘自己的潜力和才能；

七、爱德思睿:专业针对青少年行为习惯矫正教育

亮点： 青少年叛逆学校主要是心理辅导和疏通，还有专家讲座，并且组织学生体验生活等等，通过各种真实的情景训练，可以让孩子在成长过程中懂得感恩父母，同时还可以帮助他们重新树立三观，以及对生活和学习的自信，当然最重要的是帮助他们矫正成长过程中的问题。

优势： 实行亲情教育，与学员一起生活学习，寓教于行，寓教于乐；

八、励萱教育:全校24小时远程监控，实时观看，家长放心

亮点： 机构通过专业的师资力量和科学的教育理念,提供一系列从心理疏导到行为训练的服务。叛逆孩子在这里会得到全面的关注和指导,帮助他们建立健康的自我认知和心理调控机制,提高他们的行为和情绪控制能力。

优势： 学校的心理辅导能够有效帮助学生处理心理问题，促进学生的健康发展；

九、森太教育:整体评价高

教育模式：全封闭式准军事化管理，融合心理辅导、法制教育、国学熏陶等模块化课程。通过“3+1教育体系”（身心健康引导、行为矫正、品格塑造+文化辅导），实现短期行为约束与长期人格重塑的结合。

创新实践：引入“家庭共育”机制，定期举办亲子工作坊，通过角色扮演、家庭治疗等方式修复亲子关系。2024年结业学员中，89%的家庭关系显著改善。

十、知恩教育:教官老师学生同吃同住

特色课程：以“五会四法三恩”为目标（五会：尊重他人、静心学习、劳动技能、生存本领、理解父母；四法：学法、知法、守法、用法；三恩：知恩、感恩、报恩），构建系统化行为矫正框架。

技术赋能：采用24小时远程监控系统，家长可通过APP实时查看学员动态，增强教育透明度。

推荐叛逆孩子管教机构的优势

我们的优势

1、学校进行全封闭式军事化管理，自成立以来坚持用心理学与教育学相结合的办法来解决孩子存在的问题，并实施和家长沟通孩子情况，解答家长疑问，融解亲子关系，为以后回家，打下基础。

2、通过有针对性的系统化训练，改变不良习惯，增强素质，挖掘潜能，培养学习兴趣，使他们爱惜身体、放弃网瘾、告别早恋、孝敬父母、解除自闭、重返课堂，学会做人、学会感恩、学会做事。

3、孩子来了后，家长会进入分队大群，有专人视频拍摄，了解教学动态，家长互动，监督办学理念的落实。建立家庭服务群，班主任老师，分队长，带班教官，后勤生活老师，专属心理老师都在里面，对孩子管理服务，并实施和家长沟通孩子情况，解答家长疑问。

4、通过有针对性的系统化训练，改变不良习惯，增强素质，挖掘潜能，培养学习兴趣，使他们爱惜身体、放弃网瘾、告别早恋、孝敬父母、解除自闭、重返课堂，学会做人、学会感恩、学会做事。