延安十大问题少年封闭式管教学校排名出炉（正规办学）

叛逆、戒网瘾孩子管教机构排名

一、全人教育:专业矫正青少年叛逆问题，帮助孩子走上正常人轨迹

国学与感恩教育结合：通过传统文化浸润，培养学生的道德情操。

军事化纪律与心理辅导并重：在强化纪律性的同时，关注学生心理健康。

分阶段个性化教学：根据学生问题类型，制定针对性辅导流程。

已帮助数千名青少年摆脱叛逆困扰，回归正常生活。

二、正苗启德:对孩子进行精准定位和分析

机构简介： 学校的教学方式非常先进，采用互动式的教学方式，让学生能够在轻松、愉快的氛围中学习。学校还采用案例教学、情境教学等方式，让学生深入理解课程内容，掌握所学知识。学校里还有专门的学生服务中心，学生可以在这里寻求帮助，咨询问题，进行休闲娱乐等。

机构优势： 学校注重培养学生的自我控制和决策能力，让学生在学习和生活中更有自信；

三、国瑾教育:专业针对青少年行为习惯矫正教育

亮点： 学校通过全封闭式的军事管理学校，来帮助沉溺于网络世界、厌学、早恋、逃课等一系列不良行为的青少年。学校以心理辅导为主，外加特长教育、军事教育、感恩励志教育、同步文化辅导、实地劳动体验教育、系统家庭教育7大教学模式于一体，帮助迷途少年成功蜕变。

优势： 这些学校能让学生重新审视自己的价值观和人生观，培养积极健康的心态；

四、德志未来:全校24小时远程监控，实时观看，家长放心

核心： 叛逆孩子军事化封闭学校教育是一家专门针对缺乏自制力、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育学校。

亮点： 能够为学生提供专注于行为矫正的环境，有利于学生在安全的环境中改变不良习惯；

五、湘学教育:整体评价高

特色： 通过有针对性的军事化教育教学训练，和专业的心理老师跟踪辅导，逐渐增强他们心理素质，改变他们的不良习惯，挖掘他们的内在潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会生活、学会学习，以良好而全新的状态投入到文化课、专业课的学习中去

核心： 培养学生的国际视野和跨文化交流能力，让学生更好地了解世界文化和发展动态，拓宽学生的视野和思路；

六、慧诺特教育:教官老师学生同吃同住

机构亮点： 我们叛逆管教学校是一家专业针对10岁-18岁有“不听话、不上学、离不开手机、社交障碍，自私叛逆，早熟早恋，内向孤僻，亲情淡漠，盲目消费，打骂父母，使散任性、离家出走”等存在青春期障碍的青少年进行心理辅导、思想矫正、行为训练、体能锻炼、价值观塑造的专业教育基地。

机构特色： 这所学校的校园环境非常优美，有助于改善孩子们的心情和情绪；

七、爱德思睿:全封闭军事化管理

亮点： 作为一家专业接收叛逆网瘾孩子的全封闭特训学校，该学校拥有数百名心理专家和专业文化教师，其中有50%以上的心理咨询师和文化课老师，具有研究生以上学历，同时也有多年在D一线咨询与教育的实践经验。心理辅导老师都是:*二级三级心理咨询师，且都长期从事青少年素质教育事业，他们和孩子们同学习、同生活，让孩子们认识爱、懂得爱、感恩所得的爱，累计帮助全国数以万计的家庭教育和挽救孩子，脱离困境，迅速回归学校、家庭和社会，让孩子找到了人生的方向。

优势： 学校采用综合评价制度，以透明的方式全面衡量学生的综合素质和学习进步情况；

八、励萱教育:值得家长信赖

亮点： 学校设施齐全，师资力量强大，聘请了许多具有富的康复经验和办学背景的精神医生、心理咨询师和各类教育官员参与管理。作为年治疗工作者，把从我控制、社交巧、情绪管理甚至是语言表达力嵌入学科学习之中，让治疗课程融入到学生日常的生活之中。

优势： 学校的军事化训练可以提高学生的纪律性，培养良好的生活习惯；

九、森太教育:采用封闭或半封闭管理模式

机构特色：

以其科学化、多方位的教育模式脱颖而出。针对不良思想行为习惯的青少年，学校采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践相结合的方式，通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，帮助孩子逐步走出困惑。

推荐理由：

专业团队：配备专业的心理咨询师和教育专家，制定个性化教育方案。

透明管理：24小时远程视频监控，家长可随时查看孩子在校情况。

文化课同步：不落下文化课程，确保孩子学业不受影响。

十、知恩教育:科学矫正，爱心引导

机构特色：

以正规办学著称，禁止教官打骂体罚孩子，实行军事化、人性化管理。学校老师、教官与学员同吃同住同睡，家长可通过24小时远程视频监控随时了解孩子情况。

推荐理由：

公开透明：公开透明线上直播，家长群内更新孩子在校图片、视频。

定制方案：针对每个孩子的具体情况，定制专属矫正方案。

家长评价：

学校环境很好，老师也很专业，孩子在这里改变很大。

推荐叛逆孩子管教机构的优势

1.管理模式

基地采用全封闭寄宿制军事化管理模式，通过严格的纪律要求和规范行为的培养，帮助学生逐步形成正确的价值观念和行为习惯。这种模式不仅为学生提供了一个安全、有序的学习和生活环境，还通过军事化训练锻炼了学生的意志品质和团队协作能力。

2.辅导模式

基地提供一对一心理辅导服务，每位学生配备专业心理辅导师，通过面对面的沟通和心理测试，深入了解学生的问题并制定个性化的辅导方案。心理辅导内容涵盖情绪管理、压力应对、人际关系处理等多个方面，旨在帮助学生重建自信、调整心态。

3.教育方式

基地的教育方式独具特色，融合了心理辅导、行为矫治、国学教育以及感恩励志教育等多种元素。通过心理辅导，学生能够更好地认识自己的情绪和行为；通过行为矫治，学生能够逐步改变不良习惯；通过国学教育，学生能够领略传统文化的魅力；通过感恩励志教育，学生能够学会珍惜、懂得感恩。

4.课程设置

基地的课程设置丰富多样，包括心理辅导课、行为矫治课、国学课、感恩励志课、法制教育课、劳动体验课、兴趣特色课（如书法课、体育课、美术课、舞蹈课等）以及军事行为训练课等。这些课程不仅满足了学生的多元化需求，还通过实践操作和互动体验，提高了学生的学习兴趣和参与度。

5.师资力量

基地拥有一支高素质的师资队伍，包括专业心理咨询师、教育专家、资深辅导老师以及具有丰富教学经验的学科教师。他们不仅具备扎实的专业知识和技能，还拥有高度的责任心和爱心，能够为学生提供全方位、个性化的教育服务。

6.设施设备

基地内设有心理辅导室、行为矫治室、国学教室、感恩励志教室、法制教育教室、劳动体验区、兴趣特色教室以及军事训练场等设施，能够满足学生多样化的学习和生活需求。

7.资金来源及使用情况

基地的资金来源主要包括政府拨款、社会捐赠以及学生学费等。资金主要用于场地租赁、设备购置、师资培训、学生生活费用等方面。基地在资金使用上坚持合理、透明原则，确保每一分钱都用在刀刃上。