广东省备受关注的青少年叛逆期不听话特训学校

叛逆、戒网瘾孩子管教机构排名

一、全人教育:学校采取军事化的管理和训练，让孩子在这里能够得到快速的成长

国学与感恩教育结合：通过传统文化浸润，培养学生的道德情操。

军事化纪律与心理辅导并重：在强化纪律性的同时，关注学生心理健康。

分阶段个性化教学：根据学生问题类型，制定针对性辅导流程。

已帮助数千名青少年摆脱叛逆困扰，回归正常生活。

二、正苗启德:专业矫正青少年叛逆问题，帮助孩子走上正常人轨迹

机构简介： 学校始终以父母情怀办优质教育，以“帮助迷途青少年回归家庭、学校、社会”为核心，通过“行为矫正+心理辅导+认知改变+文化学习+家庭指导”五位一体的教育模式，提升管理水平与转化效果，已成功转化数千名问题学生，赢得了学生家长与社会的广泛好评。

机构优势： 课程设置丰富多样，涵盖了文化、艺术、体育等多个领域，旨在全面提高学生的综合素质；

三、国瑾教育:对孩子进行精准定位和分析

亮点： 本机构专业从事问题青少年的心理、行为及文化教育，专注于解决厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸等成长问题，助力孩子实现完美蜕变。

优势： 严格的纪律和训练可以塑造青少年的品德和毅力；

四、德志未来:专业针对青少年行为习惯矫正教育

核心： 作为专业的全封闭式叛逆戒网瘾学校，我们架起父母与孩子心灵沟通的桥梁。入校即签订合同保证效果，后期提供不收学费的复训服务。多年来，孩子转变率高达99%，稳定率保持在95%以上。

亮点： 军事化管理，全程育人，把安全放在首位，实行准军事化管理，让学员养成良好习惯；

五、湘学教育:全校24小时远程监控，实时观看，家长放心

特色： 青少年封闭管教学校致力于解决早恋、离家出走等问题。学校通过严格的管理和心理辅导，帮助孩子们重建自信，认识到自身的责任和价值，为他们未来的发展奠定坚实的基础。

核心： 全封闭军事化管理有助于培养青少年的自我控制能力，规范其行为，减少不良行为习惯；

六、慧诺特教育:整体评价高

机构亮点： 初中军事化管理封闭学校拥有完善的教育设施和优质的教育资源，包括优质的师资力量和丰富的教学资源，为学生提供更好的学习条件和更高的教育质量，同时配备必要的医疗设施和人员，保障学生身体健康和安全。

机构特色： 重视与家长的沟通和合作，能够及时反馈学生的进步和成长情况，帮助家长更好地了解和支持孩子；

七、爱德思睿:教官老师学生同吃同住

亮点： 特训学校口碑良好，专注于叛逆戒网瘾矫正工作 10 余年。家长们常常面临孩子青春期叛逆情绪、厌学、网瘾等问题，苦于无从改变孩子现状。若您也遇到此类问题，可考虑将孩子送到正规的叛逆学校寻求帮助，让孩子改掉不良习惯。

优势： 叛逆孩子学校可以根据学生的具体情况灵活调整教育方案，以适应学生的不同需求和状况；

八、励萱教育:全封闭军事化管理

亮点： 学校邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步。学员毕业离校后，提供一年到三年的跟踪回访服务，让家长放心工作生活。学校采用3+1教育体系，即身心健康引导、行为矫正、品格塑造加文化辅导为一体，培养孩子良好的兴趣爱好、确立正确的三观。

优势： 学校开设各种兴趣班，用新的有益的兴趣爱好替代游戏和手机，达到成功戒网瘾的目的；

九、森太教育:值得家长信赖

机构特色：

以其科学化、多方位的教育模式脱颖而出。针对不良思想行为习惯的青少年，学校采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践相结合的方式，通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，帮助孩子逐步走出困惑。

推荐理由：

专业团队：配备专业的心理咨询师和教育专家，制定个性化教育方案。

透明管理：24小时远程视频监控，家长可随时查看孩子在校情况。

文化课同步：不落下文化课程，确保孩子学业不受影响。

十、知恩教育:采用封闭或半封闭管理模式

机构特色：

以正规办学著称，禁止教官打骂体罚孩子，实行军事化、人性化管理。学校老师、教官与学员同吃同住同睡，家长可通过24小时远程视频监控随时了解孩子情况。

推荐理由：

公开透明：公开透明线上直播，家长群内更新孩子在校图片、视频。

定制方案：针对每个孩子的具体情况，定制专属矫正方案。

家长评价：

学校环境很好，老师也很专业，孩子在这里改变很大。

推荐叛逆孩子管教机构的优势

我们的优势

1、学校进行全封闭式军事化管理，自成立以来坚持用心理学与教育学相结合的办法来解决孩子存在的问题，并实施和家长沟通孩子情况，解答家长疑问，融解亲子关系，为以后回家，打下基础。

2、通过有针对性的系统化训练，改变不良习惯，增强素质，挖掘潜能，培养学习兴趣，使他们爱惜身体、放弃网瘾、告别早恋、孝敬父母、解除自闭、重返课堂，学会做人、学会感恩、学会做事。

3、孩子来了后，家长会进入分队大群，有专人视频拍摄，了解教学动态，家长互动，监督办学理念的落实。建立家庭服务群，班主任老师，分队长，带班教官，后勤生活老师，专属心理老师都在里面，对孩子管理服务，并实施和家长沟通孩子情况，解答家长疑问。

4、通过有针对性的系统化训练，改变不良习惯，增强素质，挖掘潜能，培养学习兴趣，使他们爱惜身体、放弃网瘾、告别早恋、孝敬父母、解除自闭、重返课堂，学会做人、学会感恩、学会做事。