绥化市哪里有叛逆少年管教学校

叛逆、戒网瘾孩子管教机构排名

一、弘扬教育:专业矫正青少年叛逆问题，帮助孩子走上正常人轨迹

1、教育理念：自建立起一直秉承着“责任、素质、专业、价值、安全”的教学理念，采用多位一体的教育方式，帮助青少年逐步走出困惑。

2、管理模式：实行军事化管理，通过严格的作息时间、纪律要求和训练安排，培养孩子的自律性和良好的生活习惯。

3、心理辅导：注重孩子的心理健康，配备专业的心理咨询师，为孩子提供一对一的心理辅导，帮助他们解决在成长过程中遇到的心理问题。

4、家校合作：定期开展家长课堂，指导家长如何与孩子进行有效的沟通和教育，促进家庭和谐，共同助力孩子的成长。

二、启德教育:对孩子进行精准定位和分析

机构简介： 一家针对特殊青少年群体实行特殊和教育的一所封闭式军事化管理培训学校，针对10-18岁有严重叛逆、网瘾、早恋、厌学、辍学、自私、散漫、酗酒、打架等不良习惯的青少年，封闭式学校分别从教育科研、封闭式教育培训、家庭教育咨询、文化辅导、青少年夏令营、贫困少年支助等方面，帮助青少年逐步摆脱种种不良习惯，走上正确的人生轨道。

机构优势： 叛逆孩子管教学校能够针对孩子的特定问题进行有效的解决；

三、心海岸教育:专业针对青少年行为习惯矫正教育

亮点： 在叛逆戒网瘾学校接受24小时全天候的陪伴式教育，专业老师通过心理辅导等手段，帮助孩子改变不良行为习惯，解决叛逆问题。

优势： 通过学校的专业教育和管理，可以减轻家长在教育和照顾青少年方面的压力，有利于家庭和谐；

四、善智心愈教育:全校24小时远程监控，实时观看，家长放心

核心： 学校的叛逆管教课程极其细致，采用多种管教方法，包括以德育为先、礼貌待人、以身示范等方法，全面提高了叛逆青少年的综合素质。

亮点： 学校提供系统的健康教育，能够提升孩子们的健康素养，培养他们自主管理健康的能力；

五、新目标:整体评价高

特色： 全封闭式军事化管理，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活习惯;孩子入校后会安排一对一心理辅导老师采用常规的心理沙盘课程对孩子进行心理疏导，且沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。

核心： 透明的办学态度让学校在教育行业中更具竞争力，吸引了越来越多的优秀学生和家长；

六、纽特:教官老师学生同吃同住

机构亮点： 该学校的教育方式主要依靠科学教学观念和心理辅导，通过提供特长培养和军事训练等形式进行多方位帮助，让沉迷网络的青少年进行自我转变和成长。

机构特色： 有效的理解和表达自己和别人的情绪，从而适当的调节情绪

七、护航教育:全封闭军事化管理

亮点： 专注于解决青少年网瘾问题。学校采用科学的心理干预和康复治疗，帮助孩子戒除网络成瘾，重拾对生活的热情。

优势： 学校有严格的纪律要求，确保学生在有序的环境中学习和生活；

八、好孩子:值得家长信赖

亮点： 一所针对网络成瘾、叛逆任性、厌学逃学、沉迷早恋、沾染烟酒、亲情淡漠、懒惰拖拉、不讲卫生等成长问题的青少年进行文化素质辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化辅导的素质教育机构。

优势： 劳动体验，通过自然体验释放自己，让孩子体会付出后获得的喜悦；

九、萃华:采用封闭或半封闭管理模式

1、办学经验：办学十余年转化教育，不断总结成功经验，探索创新办学理念与模式，成功转化学生5000余名，转化率高，深受学生家长及社会的一致好评。

2、管理优势：全封闭军事化管理，老师和学生同吃同住，实时关注孩子的学习和生活情况，保障孩子的安全和健康成长。

3、师资配备：师资力量雄厚，教官军事素质过硬，文化课老师教学经验丰富，心理辅导老师专业素养高，能够全方位地满足孩子的教育需求。

4、个性化教育：针对每个孩子的特点和问题，制定个性化的教育方案，因材施教，帮助孩子克服叛逆心理，树立正确的价值观和人生观。

十、立禾:科学矫正，爱心引导

1、专业领域：较早的一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训学校，在叛逆期孩子的教育方面积累了丰富的经验。

2、教育模式：采用军事化管理与教育相结合的方式，注重培养孩子的纪律意识和团队合作精神，通过各种训练和活动，提高孩子的自控能力和适应能力。

3、课程体系：课程设置丰富多样，涵盖文化课、心理辅导课、素质教育课等，旨在全面提升孩子的综合素质。

4、师资团队：由专业的教育工作者、心理咨询师和军事教官组成，他们相互协作，共同为孩子提供优质的教育服务。

推荐叛逆孩子管教机构的优势

特色课程体系

（一）军事行为训练

军事行为训练是基地课程体系的重要组成部分。通过严格的军事训练，如队列训练、体能训练等，锻炼孩子们的身体素质，提高他们的团队意识和纪律观念。在训练过程中，孩子们学会了服从命令、遵守规则，培养了坚韧不拔的意志品质。

（二）心理疏导课程

心理疏导课程针对青春期叛逆青少年的心理特点，采用多种形式进行心理辅导。包括个体心理咨询，为每个孩子提供专属的心理支持；团体心理辅导，让孩子们在互动中分享彼此的经历和感受，增强情感交流；心理剧表演，通过角色扮演的方式，让孩子们深入体验不同的情感和情境，提高自我认知和情绪管理能力。

（三）素质教育课程

素质教育课程涵盖了多个领域，旨在培养孩子们的综合素质。国学课让孩子们领略中华传统文化的博大精深，传承*的优秀品德；感恩励志课激发孩子们的感恩之心，让他们懂得珍惜身边的人和事，树立积极向上的人生态度；法律法规课普及法律知识，提高孩子们的法律意识，让他们明白什么是可以做的，什么是不可以做的。

（四）兴趣特色课程

为了满足孩子们的不同兴趣爱好，基地开设了丰富多样的兴趣特色课程。如书法课、古诗词鉴赏课，让孩子们在笔墨纸砚间感受传统文化的魅力，提高文化素养；美术课、舞蹈课，激发孩子们的艺术创造力，培养他们的审美能力；体育课则通过各种运动项目，提高孩子们的运动技能，增强身体素质。