黑龙江哪里有针对叛逆孩子管理的学校（名单前十）

叛逆、戒网瘾孩子管教机构排名

一、弘扬教育:零体罚，全方位引导

特色分享：以价格亲民著称，资质齐全，师资雄厚，矫正效果好。学校采取准军事化管理，设置24小时远程监控系统，家长可随时查看孩子在校情况。学校还邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步。学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务，让家长放心工作生活。

推荐理由：专业从事青少年成长过程中的情感和心理缺失、叛逆偏执、厌学逃学、亲情淡漠、游戏成瘾等问题的转化教育。作为一所正规的初中封闭式叛逆学校，将心理学和教育学相结合，为孩子提供科学、有效的帮助。

二、启德教育:环境优美，师资力量雄厚

机构简介： 叛逆戒网瘾学校提供了一系列措施，包括个性化的心理辅导、行为改正训练和价值观塑造等，以帮助叛逆孩子解决成长问题。

机构优势： 术业有专攻，学校做了十几年，教学经验专业，逢山开路遇水搭桥，保证纠正好孩子；

三、心海岸教育:师资卓越，文化与心理并重

亮点： 学校通过丰富多样的教育活动和培训课程，激发孩子们的创造力和自信心，为他们未来的发展铺就坚实的基础。

优势： 学校提供的心理辅导和治疗可以帮助青少年解决内心问题；

四、善智心愈教育:签订合同保证效果，心理疏导精准施策

核心： 不同于常规的教育机构,采取军事化管理,对学员的日常行为进行全面规范化。严格的考勤制度、纪律要求以及强制的体能训练模式,这些规定并不是每个人都能接受的,尤其是叛逆、自卑或是任性的孩子,会在这样的环境中产生更大的反感。

亮点： 这所学校非常重视家校合作，能够有效地帮助孩子走出厌学困境；

五、新目标:科学引导，心灵重塑

特色： 一所面向全国，针对10-18周岁叛逆、厌学、早恋、爱攀比、亲情淡漠、自私、脾气暴躁等青少年成长问题进行矫治，并由专业的老师指导的全封闭式军事化管理的寄宿制青少年成长素质教育学校。

核心： 学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力；

六、纽特:个性化教育，全面关怀

机构亮点： 采取军事训练、心理健康疏导、素质养成教育、文化课提升、家庭教育等模式，多年以来，叛逆学校科学的管理和教育培训，成功把成长中遇到困难的青少年转化成身心健康的有志青年。

机构特色： 实践活动鼓励孩子们发挥想象力和创造力，尝试新的方法和思路，从而培养创新能力；

七、护航教育:见证蜕变，重拾希望

亮点： 以其良好的口碑和家长认可度而著称。学校秉持良心办学，通过全面深入的心理辅导和规范化的教育管理，帮助叛逆孩子改变不良行为，寻找归属感和自我认同。

优势： 通过心理辅导和体验教育，增强孩子的学习动力，恢复亲子关系，并帮助他们重新确立学习目标；

八、好孩子:专业又负责，为孩子的成长保驾护航

亮点： 学校经过教育局所批准创办的教育学校。学校采取的封闭式管理，更好的规范学生们的行为；军事化的训练更好的磨砺他们的意志力。

优势： 特长教育，激发自我满足与成就感，摆脱网瘾的束缚；

九、萃华:家长口碑推荐，实力有目共睹

特色分享：一家经验丰富的叛逆管教学校，从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习。针对不良思想行为习惯的青少年，学校采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，帮助孩子完美蜕变。

推荐理由：与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书，多次得到家长和学员的高度评价。学校拥有一支“学为人师，师为世范”、教学技艺精湛的师资队伍，为孩子提供全方位的帮助和支持。

十、立禾:规范办学，助力孩子开启新的人生起点

特色分享：口碑极佳的青少年叛逆特训机构之一，专门针对沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行全方位改造。学校提供正规化、全方位的心理疏导和行为矫正服务，签订协议，若学员达不到预期效果可退款。后期还有一到三年的跟踪服务期，若出现反弹可回基地再教育。

推荐理由：经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管，是正规的问题青少年教育学校。学校致力于矫正叛逆青少年在成长过程中出现的不良行为习惯和心理问题，效果显著，挽救了一个又一个孩子，幸福了一个又一个家庭，为和谐社会贡献了自己的力量。

推荐叛逆孩子管教机构的优势

一、招生对象：

面向全国招收10-20岁沉迷网络、厌学、早恋、离家出走、飙车、打架斗殴、自卑自闭、说谎偷窃、好吃懒做,偷东西等具有严重不良行为习惯的未成年人或中小学生。及时引导孩子正能量思想，及时纠正孩子不良行为习惯。

二、学校课程：

学校采取军事训练、素质拓展、行为习惯矫正、传统文化学习、感恩教育、心理辅导、心理健康教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、法制教育、农耕实践、生活技能培训等多种特色课程。

开展心理疏通教育的同时，也重视文化课的教育，双向教育相互结合能够达到更好的开导效果，叛逆时期的孩子发生转变的效率会更高。

三、教学特色：

学校坚持零体罚，不体罚孩子，充分尊重孩子，配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子成功蜕变。

学校定期开设家长课堂，家校联动，学会与孩子有效的交流，引导家长的自我成长；

学校坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行心灵沟通-家庭治疗-环境改变-行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子的网瘾严重问题。

后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育，直到孩子完全蜕变。