镇江市目前最好的叛逆极端学生矫正学校哪里好

叛逆、戒网瘾孩子管教机构排名

一、弘扬教育:多元选择，精准施策

机构特色：

拥有优越的学校环境和齐全的设施，是教育局监管并批准的正规合法办学机构。学校实行透明化管理，24小时远程视频监控，确保孩子安全。

推荐理由：

小班教学：同步小初高文化课辅导，因材施教，帮助孩子查漏补缺。

功能齐全：拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等。

家长评价：

孩子在这里不仅行为得到了纠正，学习兴趣也提高了。

二、启德教育:科学引导，全面发展

机构简介： 作为一家专业接收叛逆网瘾孩子的全封闭特训学校，该学校拥有数百名心理专家和专业文化教师，其中有50%以上的心理咨询师和文化课老师，具有研究生以上学历，同时也有多年在D一线咨询与教育的实践经验。心理辅导老师都是:*二级三级心理咨询师，且都长期从事青少年素质教育事业，他们和孩子们同学习、同生活，让孩子们认识爱、懂得爱、感恩所得的爱，累计帮助全国数以万计的家庭教育和挽救孩子，脱离困境，迅速回归学校、家庭和社会，让孩子找到了人生的方向。

机构优势： 学校的多元化课程设置能够满足不同学生的需求，帮助他们发掘自己的潜力和才能；

三、心海岸教育:正规办学，资质完备

亮点： 学校设施齐全，师资力量强大，聘请了许多具有富的康复经验和办学背景的精神医生、心理咨询师和各类教育官员参与管理。作为年治疗工作者，把从我控制、社交巧、情绪管理甚至是语言表达力嵌入学科学习之中，让治疗课程融入到学生日常的生活之中。

优势： 实行亲情教育，与学员一起生活学习，寓教于行，寓教于乐；

四、善智心愈教育:全封闭军事化管理，塑造纪律意识

核心： 是一所专门接受家长和政府的委托，针对12至18周岁青少在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。每个孩子在接受管教后的转变也是不一样的，所以需要老师适时调整管教方案。

亮点： 学校的心理辅导能够有效帮助学生处理心理问题，促进学生的健康发展；

五、新目标:远程监控，家长实时监督

特色： 我们叛逆管教学校，对叛逆孩子进行个性化、正规化、系统化、多元化的行为规范、心理疏导、社会实践等，帮助家长解决在教育孩子过程中遇到的诸如叛逆、沉迷网络、早恋、厌学、亲子关系紧张、情绪障碍等众多难点问题。

核心： 提供的专业咨询和辅导能够解决学生在成长过程中遇到的各种问题，减轻家长的压力；

六、纽特:多元课程体系，全面矫正叛逆行为

机构亮点： 一所专门针对叛逆青少年的学校，采用全方位的管教模式，对学生进行思想引导和行为规范教育，帮助孩子重建正确的价值观。

机构特色： 住校老师24小时响应家长需求，根据家长的反馈，实时定制孩子的教育计划；

七、护航教育:办学历史悠久，明星代言增强公信力

亮点： 针对当前青少年中存在的厌学，偏执，自闭，行为失调，情感冷漠，无自控能力等问题进行研究并解决，专业的心理辅导指导更有效果。

优势： 安排专业心理老师辅导，12个月内心理老师定期回访跟踪，确保教育效果；

八、好孩子:家校联动，共筑成长桥梁

亮点： 青少年特训基地以强大的办学实力，致力于问题少年的矫治和潜力开发工作。特训基是叛逆孩子成长的理想场所。孩子首先在特训基地接受心理的心理疏导和特训教官的行为规范，改掉以前的不良行为习惯后，通过中国传统文化（三字经、弟子规、三纲五常、三从四德等）的学习和熏陶，让孩子知礼仪，明事理、懂做人；

优势： 专业的团队，心理老师一对一跟踪，帮助孩子体验生活，感悟人生；

九、萃华:零体罚，全方位引导

机构特色：

青少年叛逆教育学校专业针对有不良习惯的青少年，通过心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正等方式，帮助孩子走出困境。

推荐理由：

个性化计划：根据每个孩子的不同心理特点，制定不同的改变计划。

激发潜能：让孩子体会到学习的乐趣，发现自己的优缺点，激发潜能。

家长评价：

孩子在这里改变很大，学会了感恩和自律。

十、立禾:环境优美，师资力量雄厚

机构特色：

针对孩子不愿上学、厌学等问题，提供思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升等全方位服务。

推荐理由：

军事化管理：培养孩子纪律性，改变懒散习惯。

家校联动：开设有家长课堂，教会家长如何与孩子沟通。

家长评价：

孩子在这里变得懂事多了，也愿意主动学习了。

推荐叛逆孩子管教机构的优势

军培素质教育的介绍

1、招生对象：具有以下情形的12-18周岁以下青少年:情亲淡漠、不善于和他人交流，人际关系较差、早恋、网恋并影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差，爱发脾气、心理脆弱，无法面对困难和挫折、自卑封闭，不善表达，缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等青少年。

2、管理模式：全封闭式管理，孩子进入基地之后，未经过监护人同意，不允许出基地;在基地不允许使用手机网络，不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。

3、学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全。基地四周布控24小时的远程视频监控系统孩子到基地绝对不会出现逃跑的情况。

4、前两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到基地两个月之后可来校探望跟孩子视频或电话都可以。