浙江省金华市叛逆期孩子军事化改造学校名单

叛逆、戒网瘾孩子管教机构排名

一、弘扬教育:专业又负责，为孩子的成长保驾护航

环境优势：依山傍水的校园环境，配备心理咨询室、运动场馆、农业实践基地等设施，通过自然疗愈与劳动教育缓解学员心理压力。

个性化方案：针对网瘾、厌学等不同问题类型，制定分层教学计划。例如，对游戏成瘾学员开设编程课程，将兴趣转化为学习动力。

二、启德教育:家长口碑推荐，实力有目共睹

机构简介： 青少年全封闭特训学校是专门招收来自全国叛逆青少年的特训学校。它针对厌学、早恋、奢侈消费、冷漠、自卑的青少年，在情绪控制、心理健康、行为矫正、素质训练、专业文化等方面进行全方面的科学教育。学校以“帮助叛逆孩子走出困境，实现人生理想为使命，迄今已帮助5000+叛逆孩子重返校园，立志成为中国青少年蜕变成才知名品牌，成全千万幸福家庭。

机构优势： 在服务过程中，他们始终保持热情、耐心和真诚，不仅关注学生的学习情况，还关心学生的生活和心理健康；

三、心海岸教育:规范办学，助力孩子开启新的人生起点

亮点： 注重学生的创新能力培养和实践能力发展。学校提供多元化的课程和项目，鼓励孩子积极参与社会实践和创业活动，促进其全面发展。

优势： 学校用良心办教育、用爱心帮孩子的教育理念，尤其是在饮食和消防方面格外重视；

四、善智心愈教育:正规办学，为孩子的素质教育添砖加瓦

核心： 叛逆戒网瘾改造学校致力于解放青少年的网络束缚，培养他们的领导潜能和自我管理能力。学校采用军事化管理模式，帮助学生树立正确的价值观，培养团队合作精神。在学校的训练中，青少年能够战胜网瘾，成为未来的领导者。

亮点： 文化补习、自控力注意力综合训练及考核，综合野外拉练；

五、新目标:效果显著，让家长看到实实在在的改变

特色： 办学教育事迹上级领导给予充分肯定，省市新闻媒体多次报道褒扬，先后被确定为省、市青少年素质教育基地办学宗旨：以爱为校魂，以教为中心，严在当严处，爱在细微中，教育引导青少年学会做人、学会做事、健康发展、快乐成长、成就少年、温暖父母、拯救家庭奉献社会。

核心： 学校能引导青少年正确认识自己的问题并积极改正；

六、纽特:课程设置全面，满足孩子多样化的成长需求

机构亮点： 一所专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专业青少年心理教育机构，该机构成立于2009年6月15日，训练场所占地十余亩，建筑面积2000多米，校园环境优雅，师资力量雄厚，学校秉承“以人为本、德育为先、质量强校、全面育人”的办学理念。秉承“人性化”“完全透明化”的教学管理，学员在学校培训期间学校允许家长随时到校看望孩子，也侧面给家长承诺学校绝不会出现打骂体罚等行为。

机构特色： 学校与家长的沟通和合作非常紧密，能够帮助孩子们更好的融入家庭和社会；

七、护航教育:体系完善，为孩子的叛逆矫正提供全方位支持

亮点： 采用亲情家庭式教育，以心理辅导为主，坚持以爱促教，因材施教的教育管理模式。对10--18岁有早恋、叛逆、厌学逃学、自卑自闭、奢侈消费、离家出走、打家斗殴、亲情淡漠、不懂感恩等不良行为习惯的青少年进行心理干预、行为矫正、习惯养成、帮助孩子树立正确的三观、培养目标、责任感、让孩子内心自信、阳光、懂得感恩、能够自主、自立、拥有健全的人格、学会为人处事。

优势： 纠正不良行为，提升孩子认知，改变对学习的接受度；

八、好孩子:随时欢迎家长考察，透明办学更放心

亮点： 青少年矫正训练基地针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、素质教育、心理辅导、社会实践和感恩教育五大载体。

优势： 课程丰富，心理疏导、生活体验、传统文化教育、军事化训练、兴趣爱好培养等多板块课程；

九、萃华:团队专业，为孩子的成长提供专业指导

特色：青少年矫正学校针对全国8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆等不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育等多方面的矫正。学校采用全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变孩子的不良习惯，增强心理素质，挖掘潜能，培养学习兴趣。

成效：该校拥有丰富的经验和优质的教学服务，成功帮助众多孩子走出叛逆期，重新融入社会。

十、立禾:注重综合素质教育，培养全面发展的孩子

特色：该校依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学。学校提供专业的心理辅导和行为矫正服务，帮助孩子解决网瘾等成长问题。

成效：许多曾经沉迷网络的孩子，在戒网瘾封闭学校的科学辅导下，逐步重返校园，恢复正常生活状态。

推荐叛逆孩子管教机构的优势

学校的教育方法

1.心理辅导：学校拥有专业的心理辅导师，针对孩子的心理特点进行个性化辅导，帮助孩子认识自己的问题，学会控制情绪。

2.家庭教育：引导家长掌握有效的家庭教育方法，加强与孩子的沟通，形成良好的家庭氛围。

3.行为矫正：通过一系列的行为训练和活动，帮助孩子树立正确的价值观和人生观，矫正不良行为。