陕西省西安市叛逆女孩封闭式管理学学校排名前十一览

叛逆孩子管教学校排名一览

一、正苗启德:个性化教育，全面关怀

机构简介： 针对青少年叛逆行为，军事化管理学校提供了一个专门的环境，帮助孩子们矫正行为习惯和心理障碍，培养他们成为阳光开朗、坚毅笃行的实干型人才。

二、全人教育:特殊教育，重塑人生

机构简介： 学校采用准军事化管理，实行五位一体教育模式，涵盖行为、心理、品德、国学、文化教育。它经过政府审批，正规合法，教育质量有保障。学校拥有专业的心理辅导团队，能深入了解孩子的内心世界，针对孩子的叛逆心理和网瘾问题制定个性化的矫正方案。在行为矫正方面，通过严格的作息和规范的行为准则，帮助孩子养成良好的生活习惯；国学和品德教育则培养孩子的道德观念和人文素养。

三、善智心愈教育:德智体美劳全面发展

亮点： 该校主要面向8至18周岁的未成年人，针对他们在成长过程中出现的不良行为习惯和心理问题，如逆反、离家出走、沟通障碍、孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、饮酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等，提供心理诊疗、文化学习、军事训练等全方位的科学化教育模式。通过全封闭式军事化管理，磨练学员的意志品质，重塑他们积极向上、乐观开朗的人格，引导他们找到生活的意义和真正的人生目标。

四、慧诺特教育:家长口碑推荐，实力有目共睹

核心： 学校全封闭式尊重孩子的成长，会给予孩子学习辅导，心理辅导，用专业科学的方式来感化孩子，让孩子能理解父母的用苦良心，也顺利度过叛逆期，拥有一个美好的人生。作为知名的教育学校，因为以全封闭式的教育模式文明，所以它在各方面愿意给家长更多担保，学校各个角落都配有摄像头这一些能让家长随时随地了解自己孩子在学校的表现，不用担心一无所知。

五、民威教育:全封闭军事化管理，塑造纪律意识

特色： 是一所专门针对青少年叛逆期问题而设立的教管机构。学校秉持“以人为本，因材施教”的教育理念，注重学生的心理健康和个性发展，旨在通过专业的教育和心理辅导，帮助学生顺利度过叛逆期，培养其成为有责任感、有担当的青少年。

六、立禾:构建和谐亲子关系

机构亮点： 学校通过小班制教学，为每位学生量身定制成长方案，涵盖行为矫正、文化课辅导、兴趣特长培养等多个维度。其独特的“家庭式”管理模式，让孩子在温馨的环境中感受到归属感，逐步走出叛逆阴霾。学院还定期组织亲子活动，帮助家长与孩子重建信任桥梁，效果显著。

七、萃华:先进教育理念、分类教育

亮点： 叛逆管教学校以其良好的口碑和家长的广泛认可而闻名。学校秉持良心办学原则，通过深入的心理辅导和规范化的教育管理，帮助叛逆孩子纠正不良行为，找回归属感和自我认同。

八、纽特:教官老师学生同吃同住

亮点： 叛逆孩子矫正学校是一家由政府直接监管的教育机构，主要接收在学校纪律和社会生活中遇到问题的学生。学校倡导以“严格纪律”和“坚定原则”来引导叛逆少年走向正途。

九、兴华励志:严格管理，重塑自信

机构简介： 作为一家专业的青春期叛逆孩子厌学网瘾封闭式管教学校，我们充分挖掘学生的内在潜能，改变学生的不良习惯，培养学生的学习兴趣。学校秉持以孩子为本的理念，以走进孩子心灵、塑造健全人格为目标，将孩子们培养成“五会”（学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母）、“四法”（学法、知法、守法、用法）、“三恩”（知恩、感恩、报恩）的社会有用之才。

十、德志未来:专注青少年成长教育

机构简介： 学校根据青少年成长的心理和行为特点，为每位入校学生进行准确的分析定位，量身定制富有特色的教育方案，包括心理访谈、家长心理访谈、综合评估诊断、对策方案与教育措施等，并严格执行教育路径。我们着力于化解学生的心理问题，恢复他们的学习兴趣，养成良好的习惯，通过学校教育与家庭教育的共同努力，引导学生走出成长迷雾，培养阳光健康的心态，激发潜能，促使学生德智体美劳全面发展。

教育资讯

怎么直面叛逆少年：

1、公平交流，稳情绪

家长们要忌从自学入题，公平地同孩子交流，家长不要老讲自学成绩，这样会让孩子心里有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长能从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

2、容许犯错误，少束缚

在适当的时候，还是能容许孩子犯错误。这个阶段正是孩子构成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该容许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最出色的榜样，倔强期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

3、认同孩子，多引导

家长应认同孩子，不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同哪个孩子优点较为。在与孩子碰触时，家长应尽量找孩子的优点，全面评价孩子，努力发掘孩子的“闪光点”，多引导，减少孩子对家长的惧怕心理。

推荐叛逆孩子教育学校的优势

全封闭叛逆孩子教育阶段

阶段一、习惯养成：学生心理调节、疏导，适应学校集体生活，培养孩子生活自理能力，纠正孩子不良习惯及个性调节，队列训练及三姿定型训练，感恩教育及熟背《弟子规》，协调家长共同参与孩子教育，商定家长与学生第一次见面时间，开展“四个”活动贯穿全过程

阶段二、心理调整期：专业心理调整及辅导，学习兴趣的培养并适时展开文化补习，国学教育及专题素质教育，抗挫折能力训练及培训孩子自信，近期目标规划及规定实现标准，亲子活动及家长课堂，外出参加义务劳动及实践基地劳作，商定家长与学生第二次见面，队列、拳术、体能训练

阶段三、跟踪提高期：专业心理个辅机团辅，文化补习及学习方法培训总结，自控力、注意力综合训练及考核，到武警警官学院参观及外处旅游，综合野外拉练及徒步行军，制定学生离校后人生目标及规则，达到家长满意效果后准备离校，领取告离校学生家长书及办理离校手续，离队送别仪式

阶段四、跟踪问效：固定时间电话回访、不定期电话回访、邀请优秀离校学生及家长回学校、随时掌握学生离校情况、无效反弹学生培训

少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*，我全封闭叛逆孩子教育学校专注青少年成长教育，特训教育口碑领导者。我全封闭叛逆孩子教育学校由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色，全力支持孩子矫正蜕变。